以下轉(zhuǎn)化能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是

A.CuO→Cu(OH)2 B.S →SO3 C.Fe→FeCl2 D.HNO3→HCl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將碘水中的碘萃取出來(lái)的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.分液漏斗使用前要檢驗(yàn)它是否漏水

B.萃取劑要求不溶于水,且比水更容易使碘溶解

C.注入碘水和萃取劑,倒轉(zhuǎn)分液漏斗反復(fù)用力震蕩后立即分液

D.分液時(shí),打開旋塞,使下層液體流出,上層液體從上口倒出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高一上第一次段考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將V L氣體A(摩爾質(zhì)量為M g·mol-1)溶于0.1 L水中,所得溶液密度為d g·cm-3,則該溶液的物質(zhì)的量濃度為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

某無(wú)色混合物水溶液,可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Mg2+、Cu2+、Cl-、CO32—、SO42—,現(xiàn)各取100mL溶液三份進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①向第一份加入AgNO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;②向第二份加入足量NaOH溶液后加熱,收集到氣體0.896L(標(biāo)準(zhǔn)狀況);③向第三份加入足量BaCl2溶液,得到沉淀6.27克,經(jīng)足量鹽酸洗滌后,剩余2.33克。

試回答下列問(wèn)題:

(1)肯定存在的離子有 ,肯定不存在的離子有

(2)可能存在的離子是 ,判斷該離子存在與否的方法是

(3)試計(jì)算肯定存在的陽(yáng)離子在原溶液中的物質(zhì)的量濃度 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不存在丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系是

A.有塵埃的空氣 B.純水

C.食鹽水 D.向沸水中滴入FeCl3飽和溶液所得混合液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省高一上階段測(cè)一化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

如圖是用自來(lái)水制取少量蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置(加熱及固定儀器略),其原理與教材中的的實(shí)驗(yàn)完全相同;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)左邊的試管中要加入幾片碎瓷片,其作用是______________;

(2)該裝置中使用的玻璃導(dǎo)管較長(zhǎng),其作用是______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省高一上階段測(cè)一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的分離方法中,是利用密度不同達(dá)到分離目的的是( )

A.把石油分餾分離成為汽油﹑煤油和柴油等

B.煎中藥時(shí)用水在煮沸條件下提取中藥的有效成分

C.把大豆磨碎后,用水溶解其中可溶性成分,經(jīng)過(guò)濾后,分成豆?jié){和豆渣

D.做飯洗米時(shí)淘去米中的沙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于離子化合物的是 ( )

A.N2 B.CO2 C.NaOH D.CH4

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同步練習(xí)冊(cè)答案