【題目】N2(g)O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過(guò)程中的能量變化情況如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A.N2(g)O2(g)反應(yīng)生成NO(g)是放熱反應(yīng)B.2mol O(g)結(jié)合生成O2(g)時(shí)需要吸收498kJ能量

C.N2(g)+ O2(g)=2 NO(g) H=+1444 kJ/molD.1mol NO(g)中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收632kJ能量

【答案】D

【解析】

焓變=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能,所以熱化學(xué)方程式為N2(g)+O2(g)=2NO(g)H=946kJ/mol+498kJ/mol-2×632kJ/mol=+180kJ/mol,焓變?yōu)檎,為吸熱反?yīng)。

AN2(g)O2(g)反應(yīng)生成NO(g)是吸熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;

B.成鍵釋放能量,2molO(g)結(jié)合生成O2(g)時(shí)需要釋放498kJ能量,故B錯(cuò)誤;

C.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式應(yīng)為N2(g)+O2(g)=2NO(g)H=+180kJ/mol,故C錯(cuò)誤;

D.?dāng)噫I吸收能量,由圖可知,1molNO(g)分子中的化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收632kJ能量,故D正確;

故答案為D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的是(

A.飽和NaCl溶液NaHCO3(s) Na2CO3(s)

B.Cu2(OH)2CO3CuCl2(aq) Cu(s)

C.FeS2SO3H2SO4

D.Fe2O3FeCl3(aq) Fe

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】孔雀石主要成分為Cu(OH)2CO3,還含有少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)。某學(xué)習(xí)小組探究孔雀石綜合利用的流程如下

回答下列問(wèn)題:

1)步驟①中將孔雀石磨成粉末的目的是________________;操作I需要用到的玻璃儀器有________________

2)濾渣B的主要成分為_______;溶液C中的溶質(zhì)有:CuSO4、________________

3)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

4)試劑X________________;操作IV的步驟為________________、________________、過(guò)濾。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)nB(g)pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則:

1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為________熱反應(yīng),且mn______p(填、)。

2)減壓時(shí),A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。(填增大減小不變,下同)

3)若容積不變加入B,則A的轉(zhuǎn)化率__________,B的轉(zhuǎn)化率__________

4)若升高溫度,則平衡時(shí)B、C的濃度之比__________

5)若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量__________

6)若B是有色物質(zhì),A、C均無(wú)色,則加入C(體積不變)時(shí)混合物顏色__________;而維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),混合物顏色__________。(填變深變淺不變

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下圖的能量變化,確定該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )

A. 2A(g)+B(g)=2C(g) ΔH<0

B. 2A(g)+B(g)=2C(g) ΔH>0

C. 2A+B=2C ΔH<0

D. 2C=2A+B ΔH<0

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知異丙苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.異丙苯的分子式為C9H12

B.異丙苯的沸點(diǎn)比苯高

C.異丙苯的和苯互為同系物

D.異丙苯分子中一定共線(xiàn)的碳原子數(shù)為4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置或操作描述正確的是(必要的夾持裝置及石棉網(wǎng)已省略)(

A.裝置①可用于實(shí)驗(yàn)室制乙烯

B.裝置②可用于實(shí)驗(yàn)室制乙炔,并驗(yàn)證乙炔發(fā)生氧化反應(yīng)

C.裝置③可用于工業(yè)酒精制無(wú)水乙醇

D.A為醋酸,B為碳酸鈣,C為苯酚鈉溶液,裝置④不能用來(lái)驗(yàn)證醋酸、碳酸和苯酚酸性的強(qiáng)弱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制取漂白粉,并探究氯氣與石灰乳反應(yīng)的條件和產(chǎn)物。

已知:氯氣和堿的反應(yīng)為放熱反應(yīng)。溫度較高時(shí),氯氣和堿還能發(fā)生如下反應(yīng):3Cl2+6NaOH5NaCl+NaClO3+3H2O

該興趣小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)①甲裝置用于制備氯氣,乙裝置的作用是_________。

②實(shí)驗(yàn)室用足量NaOH溶液吸收從濃鹽酸和MnO2反應(yīng)體系中導(dǎo)出的氣體。當(dāng)吸收溫度不同時(shí),生成的產(chǎn)物可能是NaClO、NaClO3、NaCl中的兩種或三種。下列說(shuō)法不正確的是__。(填字母)

A 若產(chǎn)物為NaClO3、NaCl,則參加反應(yīng)的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為15

B 若產(chǎn)物為NaClO、NaCl,則吸收后的溶液中n(NaClO)=n(NaCl)

C 若產(chǎn)物為NaClO、NaClO3NaCl,則NaOHCl2相互反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為21

(2)小組成員發(fā)現(xiàn),產(chǎn)物中Ca(ClO)2的質(zhì)量明顯小于理論值。他們討論后認(rèn)為,其可能原因是部分氯氣未與石灰乳反應(yīng)而逸出,以及溫度升高。為了探究反應(yīng)條件對(duì)產(chǎn)物的影響,他們另取一定量的石灰乳,緩慢勻速地通入足量氯氣,得出了Ca(ClO)2、Ca(ClO3)2兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系曲線(xiàn),粗略表示為下圖(不考慮氯氣和水的反應(yīng))。

①圖中曲線(xiàn)II表示____(填物質(zhì)的化學(xué)式)的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的關(guān)系;

②所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物質(zhì)的量為____mol

(3)為了提高Ca(ClO)2的產(chǎn)率,可對(duì)丙裝置作適當(dāng)改進(jìn)。請(qǐng)你給出一種改進(jìn)方法____。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】丙烯酸乙酯具有菠蘿香味,可用作食品添加劑。工業(yè)上可以用乙烯、丙烯等為原料合成制得。

(1)由CH2=CH2生成有機(jī)物A(分子式為C2H6O)的反應(yīng)類(lèi)型是____。

(2)丙烯酸乙酯(CH2=CH-COOCH2CH3)中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)_______。

(3)有機(jī)物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______;根據(jù)乙烯和乙酸的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)進(jìn)行類(lèi)比,關(guān)于有機(jī)物B的說(shuō)法正確的是____。

a 有機(jī)物BCH3COOH含有的官能團(tuán)完全相同

b 可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體

c 在一定條件下可以發(fā)生酯化、加成、氧化反應(yīng)

(4)有機(jī)物A、B反應(yīng)生成丙烯酸乙酯的反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室中可在如圖裝置中進(jìn)行。

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________

②試管乙中試劑的名稱(chēng)是_________,若要將制得的產(chǎn)物分離出來(lái),采用的實(shí)驗(yàn)操作是______(填名稱(chēng))。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案