反應(yīng):4A(g)+5B(g)=4C(g)+6D(g)在不同條件下進(jìn)行,用不同的物質(zhì)表示其反應(yīng)速率如下,則此反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行最快的是                       (      )
A.v(A) =2 mol·L-1 ·min-1             B.v(B) 3mol·L-1 ·min-1   
C.v(C) =1 mol·L-1 ·min-1             D.v(D) =2.4 mol·L-1 ·min-1 
B

試題分析:同一個(gè)化學(xué)反應(yīng),用不同的物質(zhì)表示其反應(yīng)速率時(shí),速率數(shù)值可能不同,但表示的意義是相同的,所以比較反應(yīng)速率快慢時(shí),應(yīng)該根據(jù)速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比先換算成用同一種物質(zhì)表示,然后才能直接比較速率數(shù)值。所以根據(jù)反應(yīng)的方程式可知,如果都要物質(zhì)B表示反應(yīng)速率,則分別是2.5 mol/(L·min)、3mol/(L·min)、1.25mol/(L·min)、2mol/(L·min),所以答案選B。
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見(jiàn)考點(diǎn)和題型,屬于中等難度試題的考查,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),在注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)鞏固和訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。該題還需要注意的是在進(jìn)行反應(yīng)速率的轉(zhuǎn)換時(shí),還要注意單位的統(tǒng)一。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法合理的是( )
A.增加反應(yīng)物的用量,化學(xué)反應(yīng)速率一定加快
B.在等濃度NaCl和Na2CrO4稀溶液中滴加AgNO3溶液,先析出AgCl,則KSP(AgCl)<KSP(Ag2CrO4)
C.難溶物A.B,KSP(A)>KSP(B),則溶解度S(A)>S(B)
D.將碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液分別蒸干并灼燒,所得固體的成分均為碳酸鈉

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了減緩石灰石與鹽酸的反應(yīng)速率,可采取的方法是
A.將石灰石磨成粉未B.向鹽酸溶液中加入氯化鈉溶液
C.加入濃鹽酸D.加熱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用純凈的鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣氣體,請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示,分析判斷________段化學(xué)反應(yīng)速率最快,_______段收集的氫氣最多。

(2)將鋅粒投入盛有稀鹽酸的燒杯中,剛開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生H2的速率逐漸加快,其影響因素是                ,一定時(shí)間后反應(yīng)速率逐漸減慢,其原因是                
(3)為了減緩上述反應(yīng)的速率,欲向溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的是(    )
A.蒸餾水
B.氯化鈉固體
C.氯化鈉溶液
D.濃鹽酸
E.降低溫度

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)反應(yīng)速率的大小主要決定于
A.反應(yīng)物的濃度 B.反應(yīng)的溫度和壓強(qiáng)C.催化劑D.反應(yīng)物的性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多。在下列事實(shí)中,影響反應(yīng)速率的外界條件分別為:
(1)夏天的食品易霉變,冬天不易發(fā)生該現(xiàn)象          ;
(2)在5﹪的H2O2溶液中加入1滴~2滴1mol∕LFeCl3溶液,很快產(chǎn)生氣體          ;
(3)工業(yè)上常將固體燃料粉碎,以提高燃燒效率        ;
(4)硫在氧氣中比在空氣中燃燒更快             ;
(5)工業(yè)合成氨通常要在高壓下進(jìn)行           

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

教材中用酸性KMnO4和H2C2O4(草酸)反應(yīng)研究影響反應(yīng)速率的因素,離子方程式為:2MnO4+5H2C2O4+6H=2Mn2+10CO2↑+8H2O。一實(shí)驗(yàn)小組欲通過(guò)測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)生成CO2的速率,探究某種影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下(KMnO4溶液已酸化):
 
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
A溶液
B溶液

20 mL 0.1 mol·L-1H2C2O4溶液
30 mL 0.01 mol·L-1KMnO4溶液

20 mL 0.2 mol·L-1
H2C2O4溶液
30 mL 0.01 mol·L-1KMnO4溶液


(1) 該實(shí)驗(yàn)探究的是      因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。相同時(shí)間內(nèi)針筒中所得CO2的體積大小關(guān)系是      -    (填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(2)若實(shí)驗(yàn)①在2 min末收集了4.48 mL CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),
則在2 min末,c(MnO4)=      mol/L。
(3)除通過(guò)測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)CO2的體積來(lái)比較反應(yīng)速率,本實(shí)驗(yàn)還可通過(guò)測(cè)定                                           來(lái)比較化學(xué)反應(yīng)速率。
(4)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率總是如右圖,其中t1t2時(shí)間內(nèi)速 率變快的主要原因可能是:①該反應(yīng)放熱、②                                   

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

反應(yīng)4A(g)+5B(s)=4C(g)+6D(g)在0.5L密閉容器中進(jìn)行,30s內(nèi)A減少了0.90mol,則此反應(yīng)的速率可表示為
A.v(B)=0.075mol/(L· s)         B.v(A)= 0.030mol/(L ·s) 
C.v(C)=0.040mol/(L· s)         D.v(D)=0.090mol/(L· s)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列過(guò)程中需要加快化學(xué)反應(yīng)速率的是
A.鋼鐵腐蝕B.食物腐敗C.煉鋼D.塑料老化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案