操作步驟 | 預期實驗現(xiàn)象 | 預期實驗結(jié)論 |
向其中一份溶液中加入KSCN溶液 , | 溶液變成血紅色 | 固體中含有Fe2O3 |
向另一份溶液中滴加2滴黃色K3[Fe(CN)6]溶液 | 產(chǎn)生藍色沉淀 | 固體中含有FeO |
分析 (1)亞鐵離子易被氧化具有還原性;
(2)①安全瓶的作用是可以防止倒吸;當溫度高于44.8°C時三氧化硫為氣體狀態(tài);
②裝置III是檢驗是否有三氧化硫,裝置IV是檢驗是否有二氧化硫,根據(jù)二者的性質(zhì)選擇試劑;
③二氧化硫會污染空氣,要用氫氧化鈉溶液來處理尾氣;
④檢驗三價鐵離子用硫氰化鉀溶液;檢驗二價鐵離子用K3[Fe(CN)6]溶液;
⑤反應過程中FeSO4固體分解為二氧化硫、三氧化硫、FeO、Fe2O3,完全分解后得到11.2g固體為氧化鐵和氧化亞鐵,質(zhì)量減少的為二氧化硫和三氧化硫的總質(zhì)量,據(jù)此列方程組計算.
解答 解:(1)亞鐵離子具有還原性,易被氧氣氧化,反應方程式為:4FeSO4•7H2O+O2=4Fe(OH)SO4+26H2O,
故答案為:4FeSO4•7H2O+O2=4Fe(OH)SO4+26H2O;
(2)①SO3的沸點是44.8°C,當溫度高于44.8°C時三氧化硫為氣體狀態(tài),把試管浸泡在50℃的熱水浴中能防止SO3液化或凝固,產(chǎn)生的氣體極易和溶液反應時,會產(chǎn)生倒吸,所以裝置II的試管能防止溶液倒吸入裝置Ⅰ中(或安全瓶),
故答案為:50℃;防止產(chǎn)生倒吸:
②裝置III是檢驗是否有三氧化硫,可以選用氯化鋇溶液,如果有白色沉淀生成說明有三氧化硫;裝置IV是檢驗是否有二氧化硫,二氧化硫能使品紅褪色,也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以可以選用二者來檢驗二氧化硫;
故答案為:C;產(chǎn)生白色沉淀;B、E;
③二氧化硫會污染空氣,所以要用氫氧化鈉溶液來吸收剩余的二氧化硫,其反應的離子方程式為:SO2+2OH-=SO32-+H2O,
故答案為:SO2+2OH-=SO32-+H2O;
④檢驗三價鐵離子用硫氰化鉀溶液,溶液變紅色,證明有三價鐵離子,進而說明固體產(chǎn)物中含有氧化鐵;檢驗二價鐵離子用K3[Fe(CN)6]溶液,溶液中生成藍色沉淀,說明有二價鐵離子,即證明固體產(chǎn)物中含有FeO;
故答案為:
操作步驟 | 預期實驗現(xiàn)象 | 預期實驗結(jié)論 |
KSCN溶液(或硫氰化鉀溶液) | 溶液變成血紅色 | |
固體中含有FeO |
點評 本題考查了物質(zhì)含量的測定、Fe的化合物的性質(zhì)及檢驗,題目難度中等,側(cè)重于考查學生的分析能力和計算能力,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)及檢驗方法.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應后鹽水解使溶液呈堿性 | B. | 弱酸溶液和強堿溶液反應 | ||
C. | 強酸溶液和弱堿溶液反應 | D. | 一元強酸溶液和一元強堿溶液反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | 氯化鈉的電子式: | ||
C. | 鋁離子的電子式:Al3+ | D. | 鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖: |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 16 g | B. | 24 g | C. | 32 g | D. | 64g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Zn(s)+CuSO4(aq)═ZnSO4(aq)+Cu(s)△H<0,反應物總能量>生成物總能量 | |
B. | 相同條件下1 mol氫原子所具有的能量為E1,1 mol 氫分子所具有的能量為E2,則2E1=E2 | |
C. | 101 kPa時,2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ•mol-1,則H2的燃燒熱為571.6 kJ•mol-1 | |
D. | H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,則1 mol NaOH的氫氧化鈉固體與含0.5 mol H2SO4的稀硫酸混合后放出57.3 kJ的熱量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2O2是堿性氧化物,可用于殺菌消毒和供氧劑 | |
B. | 高純度單質(zhì)硅有良好的半導體性能,可用于制備光電池 | |
C. | 氨氣是一種堿性氣體,可用堿石灰或CaCl2干燥 | |
D. | SO2和Cl2都能使品紅溶液褪色,兩者等體積混合可以增強漂白能力 |
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