下列說法正確的是
A.水泥、玻璃、青花瓷、瑪瑙都屬于硅酸鹽工業(yè)產品
B.二氧化碳通入水玻璃可以得到硅酸
C.因為高溫時二氧化硅與碳酸鈉反應放出二氧化碳,所以硅酸比碳酸的酸性強
D.2MgO·SiO2中的酸根陰離子為SiO
科目:高中化學 來源: 題型:
新型材料納米級鐵粉與普通鐵粉具有不同的性質。已知:在不同溫度下,納米級鐵粉與水蒸氣反應的固體產物不同,溫度低于570℃時,生成FeO;高于570℃時,生成Fe3O4。
(1)寫出溫度高于570℃時反應的化學方程式
。
(2)中學教材中用右圖所示實驗裝置,完成鐵粉與水蒸氣反應的演示實驗。實驗中使用肥皂液的作用是
。
(3)如果提供給你3支試管、水槽、蒸發(fā)皿、膠塞、導管、酒精燈及其必要的儀器和物品,請在答題卷的方框中畫出你設計的實驗裝置示意圖(包括反應時容器中的物質)。
說明:①本題裝置示意圖中的儀器可以用下面的方式表示。
水槽: 試管: 蒸發(fā)皿: 玻璃導管:或(但應標示出在液面上或液面下)
②鐵架臺、石棉網、酒精燈、玻璃導管之間的聯接膠管等,在示意圖中不必畫出。如需加熱,在需加熱的儀器下方,標以“△”表示。
(4)甲同學對實驗后的黑色固體產物X含有哪些物質進行了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 |
Ⅰ | 取少量黑色固體產物X(假定成分分布均勻)放入試管中,加入鹽酸,微熱。 | 黑色粉末逐漸溶解,有少量氣泡產生。 |
Ⅱ | 取實驗Ⅰ反應后的溶液少許,滴加幾滴KSCN溶液,振蕩。 | 溶液沒有出現血紅色。 |
Ⅲ | 取實驗Ⅰ反應后的溶液少許,滴加幾滴酸性KMnO4溶液,振蕩。 | 高錳酸鉀溶液褪色。 |
根據以上實驗事實,能確定固體X中存在的物質是 ,但不能確定X的成分,原因是 。
(5)乙同學為了探究實驗后的固體產物是否存在Fe3O4設計下列實驗方案:
①取固體樣品m1 g,溶于足量的稀鹽酸;
②向①反應后的溶液中加入足量H2O2的和氨水,充分反應后,過濾、洗滌、干燥;
③將②中所得固體進行灼燒,得到紅棕色固體m2 g。
溶液X中發(fā)生氧化還原反應的離子方程式為 ;m1與m2的比值在 范圍內時,才能確定固體樣品中一定存在Fe3O4。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶,再加入下列物質,銅粉溶解的是
①FeCl3 ②Fe2O3、跜u(NO3)2 ④KNO3
A.只有①或② B.只有②或④
C.只有①或②或③ D.①②③④中任意一種
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
硅在無機非金屬材料中一直扮演著重要角色,被譽為無機非金屬材料的主角。下列物品的制造用到硅單質的是
A.玻璃制品 B.石英鐘表
C.計算機芯片 D.光導纖維
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
下列關于SiO2和CO2的說法中正確的是
A.CO2、SiO2都能與強堿溶液反應
B.CO2和SiO2與水反應分別生成相應的酸
C.CO2是酸性氧化物,SiO2是兩性氧化物
D.CO2和SiO2都是由相應的分子組成的
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
向含有0.2 mol NaOH和0.1 mol Ba(OH)2的溶液中持續(xù)穩(wěn)定地通入CO2氣體,當通入氣體為8.96 L(0 ℃,1.01×105 Pa)時立即停止,則這一過程中,溶液中離子的物質的量與通入CO2氣體的體積關系圖像正確的是(氣體的溶解和離子的水解忽略不計)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
某烯烴與H2加成后得到2,2二甲基丁烷,該烯烴的名稱是( )
A.2,2二甲基3丁烯 B.2,2二甲基2丁烯
C.2,2二甲基1丁烯 D.3,3二甲基1丁烯
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
某密閉容器中充入等物質的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應A(g)+xB(g) 2C(g),達到平衡后,在不同的時間段,下列說法中正確的是
A.30~40 min間該反應使用了催化劑
B.化學方程式中的x=1,正反應為吸熱反應
C.30 min時降低溫度,40 min時升高溫度
D.8 min前A的平均反應速率為0.08 mol·L-1·min-1
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com