16.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A.常溫常壓下,1 mol Na2O2中含有的陰、陽離子總數(shù)是3NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L苯中含C-H數(shù)目為0.6NA
C.3.2 g由氧氣和臭氧組成的混合物中含有的分子數(shù)目為0.1NA
D.Cl2與NaOH溶液反應(yīng)每生成1 molNaCl,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為2NA

分析 A.過氧化鈉陰離子為過氧根離子;
B.標(biāo)況下苯是液體;
C.氧氣與臭氧的摩爾質(zhì)量不同;
D.氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,為歧化反應(yīng),生成1mol氯化鈉,轉(zhuǎn)移1mol電子.

解答 解:A.常溫常壓下,1 mol Na2O2中含有的2mol鈉離子,1mol過氧根離子,共含有陰、陽離子總數(shù)是3NA,故A正確;
B.標(biāo)況下苯是液體,不能使用氣體摩爾體積,無法計(jì)算2.24L物質(zhì)的量,故B 錯(cuò)誤;
C.氧氣與臭氧的摩爾質(zhì)量不同,只知道混合氣體的質(zhì)量,不知二者混合的比例,無法計(jì)算混合物含有的分子數(shù)目,故C錯(cuò)誤;
D.氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,為歧化反應(yīng),生成1mol氯化鈉,轉(zhuǎn)移1mol電子,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA,故D錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算和應(yīng)用,熟練掌握公式的運(yùn)用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,注意過氧化鈉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),氣體摩爾體積使用條件和對(duì)象,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.2015年10月5日,中國科學(xué)家屠喲坳首次獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),以表彰她創(chuàng)制新型抗瘧藥-青蒿素和雙氫青蒿素,其中青蒿素的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,則青蒿素分子中碳、氧原子的個(gè)數(shù)比為( 。
A.2:1B.3:1C.12:5D.16:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列現(xiàn)象與形成配合物無關(guān)的是( 。
A.向FeCl3中滴入KSCN,出現(xiàn)紅色
B.向Cu與Cl2反應(yīng)后的集氣瓶中加少量H2O,呈綠色,再加水,呈藍(lán)色
C.Cu與濃硝酸反應(yīng)后,溶液呈綠色;Cu與稀硝酸反應(yīng)后,溶液呈藍(lán)色
D.向AlCl3中逐滴滴加NaOH至過量,先出現(xiàn)白色沉淀,繼而消失

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.某白色粉末A在農(nóng)業(yè)上用作殺菌劑,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).
(1)取少量白色粉末溶解在水中,得到藍(lán)色溶液;
(2)向藍(lán)色溶液中加入適量的鹽溶液B,恰好沉淀完全,過濾,得到白色沉淀和藍(lán)色溶液;
(3)向(2)所得藍(lán)色溶液中加入適量C溶液,恰好沉淀完全,過濾,得到藍(lán)色沉淀和純凈的硝酸鉀溶液.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:ACuSO4        BBa(NO32     CKOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.銅是人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用較為廣泛的一種金屬材料,請(qǐng)回答下列有關(guān)銅及其化合物的問題:

Ⅰ.銅冶金技術(shù)以火法冶煉為主,火法煉銅的工藝流程如圖1:
已知:反應(yīng)①:2Cu2S(g)+3O2(g)═2Cu2O(g)+2SO2(g)△H=-768.2kJ•mol-1
反應(yīng)②:2Cu2O(g)+Cu2S(g)═6Cu(g)+SO2(g)△H=+116.0kJ•mol-1
(1)在反應(yīng)②中,毎生成標(biāo)況下,11.2LSO2轉(zhuǎn)移電子為3mol.
(2)請(qǐng)寫出Cu2S被O2氧化生成Cu和SO2的熱化學(xué)方程式3Cu2S(g)+3O2(g)=6Cu(g)+3SO2(g),△H=-652.2kJ/mol.
Ⅱ.某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到沉淀,并將沉淀過濾、洗滌、干燥,三位同學(xué)就沉淀的組成提出了各自的觀點(diǎn):
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)只有CuCO3一種沉淀生成;
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng),生成Cu(OH)2一種沉淀;
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀.
為探究沉淀的組成,該小組同學(xué)取適量實(shí)驗(yàn)所得沉淀物,用以上儀器組裝成了一套實(shí)驗(yàn)裝置如圖2.請(qǐng)回答下列問題:
(1)各裝置連接順序?yàn)锳→C→B.
(2)若甲同學(xué)的結(jié)論正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為C中固體不變色、B中溶液變渾濁.
(3)若丙同學(xué)的觀點(diǎn)正確,可通過下列所示裝置如圖3的連接,進(jìn)行定量縫隙來測(cè)定其組成.
①儀器組裝好首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是檢驗(yàn)裝置氣密性.
②若沉淀樣品的質(zhì)量為mg,當(dāng)反應(yīng)完全后,裝置C質(zhì)量增加了ng,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9m-49n}{9m}×100%$(用含m和n的代數(shù)式表達(dá)).
(4)沉淀轉(zhuǎn)化在生產(chǎn)中也有重要應(yīng)用,例如,用Na2CO3溶液可以將銅爐水垢這的CaSO4轉(zhuǎn)化為較疏松且清除的CaCO3,該沉淀轉(zhuǎn)化達(dá)到平衡時(shí),其平衡常數(shù)K=3.25×10-5(寫具體數(shù)值),
【已知Ksp(CaSO4)=9.1×10-4,Ksp(CaCO3)=2.8×10-9
(5)藍(lán)銅礦的主要成分為2CuCO3•Cu(OH)2,當(dāng)它與焦炭一起加熱時(shí),可以生成銅,二氧化碳和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2[2CuCO3•Cu(OH)2]+3C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$6Cu+7CO2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀、鈉、鈣、銅等金屬元素的化合物
B.加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑
C.臭氧、高錳酸鉀溶液、次氯酸鈉溶液、乙醇溶液均可用于消毒殺菌,且原理相同
D.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與肺癌等疾病的發(fā)生相關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.從礦物學(xué)資料查得,一定條件下自然界存在如下反應(yīng):14CuSO4+5FeS2+12H2O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4下列說法正確的是( 。
A.Cu2S是還原產(chǎn)物,反應(yīng)中1 mol CuSO4失1 mol電子
B.5 mol FeS2發(fā)生反應(yīng),有10 mol電子轉(zhuǎn)移
C.產(chǎn)物中的SO42-離子有一部分是氧化產(chǎn)物
D.FeS2只作還原劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.A、B、C、D、E五種元素,已知:
①A原子的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的兩倍,B的陰離子與C的陽離子跟氖原子的電子層結(jié)構(gòu)相同,E原子的M層上的電子數(shù)比K層多5
②常溫下B2是氣體,它對(duì)氫氣的相對(duì)密度是16
③C的單質(zhì)在B2中燃燒,生成淡黃色固體F,F(xiàn)與AB2反應(yīng)可生成B2
④D的單質(zhì)在B2中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體DB2.D在DB2中的含量為50%.
根據(jù)以上情況回答:
(1)E位于第3周期ⅦA族;
(2)C的離子結(jié)構(gòu)示意圖是,F(xiàn)中的化學(xué)鍵為離子鍵、共價(jià)鍵;
(3)AB2的結(jié)構(gòu)式為O=C=O,其固體所屬的晶體類型是分子晶體;
(4)B的氫化物和D的氫化物的沸點(diǎn)H2O>H2S;
(5)常溫下,E的單質(zhì)與C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的水溶液反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.在使紫色石蕊試劑變紅的溶液中,能大量共存的離子是(  )
A.Mg2+、Fe2+、SO42-、Cl-B.Al3+、Fe3+、I-、SO42-
C.K+、Na+、Cl-、HCO3-D.Na+、Ba2+、NO3-、SO42-

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同步練習(xí)冊(cè)答案