在學(xué)習(xí)了化學(xué)反應(yīng)速率知識后,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了科學(xué)探究活動(dòng)。

[探究活動(dòng)一]探究金屬與不同酸反應(yīng)的反應(yīng)速率:常溫下,用經(jīng)過砂紙打磨的鋁片中取兩片質(zhì)量相等、表面積相同的鋁片,分別加入到盛有體積相同、c(H+)相同,足量的稀硫酸和稀鹽酸溶液的兩支試管中,發(fā)現(xiàn)鋁片在稀鹽酸中消失的時(shí)間比在稀硫酸中短。

(1)對[探究活動(dòng)一]實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)生的原因,請你幫該研究性學(xué)習(xí)小組提出兩個(gè)假設(shè):

假設(shè)Ⅰ_______________________________。

假設(shè)Ⅱ_______________________________。

并請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對以上假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證:

驗(yàn)證假設(shè)Ⅰ_______________________________。

驗(yàn)證假設(shè)Ⅱ_______________________________。

[探究活動(dòng)二]某小組在實(shí)驗(yàn)室測定氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)和水解反應(yīng)速率。

(2)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g).

實(shí)驗(yàn)測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表:

溫度(℃)

15.0

20.0

25.0

30.0

35.0

平衡總壓強(qiáng)(kPa)

5.7

8.3

12.0

17.1

24.0

平衡氣體總濃度(×10-3mol/L)

2.4

3.4

4.8

6.8

9.4

①可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A.2v(NH3)=v(CO2) B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變

C.密閉容器中混合氣體的密度不變 D.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變

②根據(jù)表中數(shù)據(jù),列式計(jì)算25.0℃時(shí)的分解平衡常數(shù):

③取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個(gè)帶活塞的密閉真空容器中,在25℃下達(dá)到分解平衡.若在恒溫下壓縮容器體積,氨基甲酸銨固體的質(zhì)量 (填“增加”、“減小”或“不變”).

④氨基甲酸銨分解反應(yīng)的焓變△H 0,熵變△S 0(填>、<或=).

(3)已知:NH2COONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3•H2O.該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測定水解反應(yīng)速率,得到c(NH2COO-)隨時(shí)間變化趨勢如下圖所示.

⑤計(jì)算25℃時(shí),0~6min氨基甲酸銨水解反應(yīng)的平均速率:

⑥根據(jù)圖中信息,如何說明水解反應(yīng)速率隨溫度升高而增大: 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣西省高二上9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

25℃、101kPa條件下,反應(yīng)2N2O5 (g)=4NO2 (g)+O2(g) △H=+56.7kJ/mol能自發(fā)進(jìn)行的原因( )

A.吸熱反應(yīng) B.放熱反應(yīng)

C.熵減小的反應(yīng) D.熵增效應(yīng)大于熱效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

I.工業(yè)上利用H2和CO2合成二甲醚的反應(yīng)如下:6H2(g)+2CO2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g) ΔH <0 溫度升高,該化學(xué)平衡移動(dòng)后到達(dá)新的平衡,CH3OCH3的產(chǎn)率將____________(填“變大”、“變小”或“不變”,下同),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量將____________;

Ⅱ.某科研小組欲研究在其他條件不變的情況下,改變起始氧氣的物質(zhì)的量對合成新型硝化劑反應(yīng) 4NO2(g)+O2(g) 2N2O5(g) ΔH <0的影響。

(1)圖像中T1和T2的關(guān)系是T1________T2(填“>”、“<”或“=”);

(2)比較a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中,反應(yīng)物NO2的轉(zhuǎn)化率最大的是________(填字母);

(3)若起始時(shí)NO2是4mol,容器體積為1 L,n=1 mol,NO2的轉(zhuǎn)化率為50%,則此條件下(T2),反應(yīng)的平衡常數(shù)為_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在密閉容器里,A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用v(A)、v(B)、v(C)表示,已知3v(B)=2v(A)、2v(C)=3v(B),則此反應(yīng)可表示為

A.2A+3B = 2C B.A+3B = 2C C.3A+2B = 3C D.A+B = C

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是

A.灼熱的炭與CO2反應(yīng) B.鋁片與稀H2SO4反應(yīng)

C.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng) D.甲烷在O2中的燃燒反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

室溫下,將1.000mol/L鹽酸滴入20.00mL 1.000mol/L氨水中,溶液pH和溫度隨加入鹽酸體積變化曲線如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是

A.a(chǎn)點(diǎn)由水電離出的c(H+)=1.0×10-14mol•L-1

B.b點(diǎn):c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(Cl-)

C.c點(diǎn):c(Cl-)=c(NH4+)

D.d點(diǎn)后,溶液溫度略下降的主要原因是NH3•H2O電離吸熱

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

對于等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液,下列說法不正確的是

A.分別升高溫度,兩種溶液的pH均減小

B.相同溫度下兩種溶液的pH:Na2CO3> NaHCO3

C.分別加入少量NaOH,兩溶液中c(CO32-)均增大

D.兩溶液均存在c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-)

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在298K、1.01×10 5Pa下,將22gCO2通入750mLl mol./LNaOH溶液中充分反應(yīng),測得反應(yīng)放出xkJ的熱量。己知在該條件下,1molCO2通入lL2mol ·L-1NaOH溶液中充分反應(yīng)放出y kJ的熱量,則CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成NaHCO3的熱化學(xué)方程式正確的是

A. CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq) △H=-(2y-x)kJ·mol-l

B. CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq) △H =-(2x-y) kJ·mol-l

C. CO2(g)+NaOH(aq)=NaHCO3(aq) △H =-(4x-y) kJ·mol-l

D. CO2(g)+NaOH(l)=NaHCO3(l) △H =-(4x-y) kJ·mol-l

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西大學(xué)附中高一上10月模塊診斷化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

①漏斗 ②試管 ③蒸餾燒瓶 ④天平 ⑤分液漏斗 ⑥研缽

A. ①③④ B. ①②⑥ C. ①③⑤ D. ①③⑥

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