從海帶中提取碘的實(shí)驗(yàn)過程中,涉及下列操作,其中正確的是(  )

 

 

D

【解析】灼燒海帶時(shí)應(yīng)選用坩堝作容器,A項(xiàng)錯(cuò)誤;過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,B項(xiàng)錯(cuò)誤; 分液時(shí)分液漏斗頸應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁,C項(xiàng)錯(cuò)誤; 蒸餾過程中冷凝管中水流方向?yàn)橄逻M(jìn)上出,D項(xiàng)正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題5化學(xué)反應(yīng)中的能量變化練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于反應(yīng):C2H4(g)=C2H2(g)H2(g),2CH4(g)=C2H4(g)2H2(g),當(dāng)升高溫度時(shí)都向右移動(dòng)。①C(s)2H2(g)=CH4(g) ΔH1②2C(s)H2(g)=C2H2(g)ΔH2;③2C(s)2H2(g)=C2H4(g) ΔH3。則①②③ΔH1、ΔH2ΔH3的大小順序排列正確的是(  )

AΔH1>ΔH2>ΔH3 BΔH2>ΔH3>ΔH1 CΔH2>ΔH1>ΔH3 DΔH3>ΔH2>ΔH1

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題15化學(xué)與技術(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè):再過100年后,全球氣溫估計(jì)將上升大約1.45.8 。根據(jù)這一預(yù)測(cè),全球氣溫上升將給全球環(huán)境帶來不可估測(cè)的影響,其中水資源的匱乏將是首當(dāng)其沖。海水占地球總儲(chǔ)水量的97.2%。若把海水淡化和化工生產(chǎn)結(jié)合起來,既能解決淡水資源缺乏的問題,又能充分利用海洋資源。

1)就目前技術(shù)而言,結(jié)合能源消耗等問題,下列適用于海水淡化的技術(shù)是 (填序號(hào))。

A蒸餾法;B.電滲析法;C.冷結(jié)法D離子交換法;E.反滲透法

2)遠(yuǎn)古時(shí)代就利用海水曬鹽,此項(xiàng)技術(shù)屬于物質(zhì)分離實(shí)驗(yàn)操作中的 。

3)海水曬鹽得到的母液中,還有大量的鎂、鉀離子和一定量的溴、碘化合物。其中通過先進(jìn)的分離技術(shù)得到MgCl2·6H2O產(chǎn)品,此產(chǎn)品還需要在不斷通入干燥氯化氫的條件下脫水才能得到無水MgCl2,原因是 ;

如果實(shí)驗(yàn)以海水、氯氣等為基本原料來制得單質(zhì)溴、碘,最基本的操作過程是 、 、 。

4)鈦被稱為21世紀(jì)金屬,具有密度小、強(qiáng)度大,不溶于一般的強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等優(yōu)良性能,廣泛用于航空、航天以及生物醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域。工業(yè)上可以用Mg高溫還原TiCl4而制得。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)操作,處理上述反應(yīng)產(chǎn)物,得到純鈦,簡(jiǎn)述操作過程: 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題14綜合實(shí)驗(yàn)與探究練習(xí)卷A(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是(  )

A用(a)裝置制備并收集少量NO2氣體

B通過(b)裝置實(shí)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng):2CuO24H=2Cu22H2O  

C裝置(c)可用于定量測(cè)定H2O2的分解速率

D裝置(d)可用于實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題13化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組的同學(xué),研究用過量的鋅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的有關(guān)問題:

1)鋅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的化學(xué)方程式為______________________________

2)這樣制取的二氧化硫氣體中可能含有的雜質(zhì)是__________________;原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

3)某同學(xué)用下列裝置連接成一整套實(shí)驗(yàn)裝置以驗(yàn)證(2)的判斷是否正確,若按氣體從左到右流向時(shí),氣體流經(jīng)的各裝置導(dǎo)管的編號(hào)依次是________(用a、b……填寫)。

4)根據(jù)(3)確定的實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)時(shí)有關(guān)裝置中所盛藥品、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論或解釋填入下表:

裝置

所盛藥品

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

B

 

 

 

C

CuO固體

 

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題13化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或方法正確的是( 。

ANaCl溶液蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),蒸發(fā)皿中剛好有晶體析出時(shí)即停止加熱

B燒堿屬于離子化合物,熔點(diǎn)較高,實(shí)驗(yàn)室中可選用石英坩堝熔化燒堿

C滴定時(shí),左手控制滴定管活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視滴定管中液面的變化

DCCl4從碘水中萃取碘,有一步操作為將分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來振蕩,使兩種液體充分接觸

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題12有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

分子式為C5H12O的醇與C5H10O2的酸發(fā)生酯化反應(yīng)最多可形成多少種酯( 。

A8 B16 C24 D32

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)限時(shí)集訓(xùn) 專題11金屬元素單質(zhì)及化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下不能實(shí)現(xiàn)的是( 。

A.①②③ B②③④ C.②③⑤ D①④⑤

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題十電解質(zhì)溶液練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

一定溫度下,水存在H2OHOH ΔHQ(Q0)的平衡,下列敘述一定正確的是(  )

A.向水中滴入少量稀鹽酸,平衡逆向移動(dòng),Kw減小

B.將水加熱,Kw增大,pH減小

C.向水中加入少量固體CH3COONa,平衡逆向移動(dòng),c(H)降低

D.向水中加入少量固體硫酸鈉,c(H)107 mol·L1Kw不變

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案