下列離子方程式書寫正確的是( )
A.將Na加入到CuSO4溶液中: 2Na+Cu2+=Cu+2Na+
B. 向Ca(OH)2溶液中通入過(guò)量CO2 : CO2 + OH- = HCO3-
C. 向H2SO4溶液加入Ba(OH)2溶液至中性: H++ SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+ H2O
D. 向氯化鋁溶液中加入足量氨水: Al3+ + 4NH3·H2O = AlO2- + 2H2O +4NH4+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知元素X的基態(tài)原子最外層電子排布式為nsn-1npn+2,則X元素的原子序數(shù)為
A.9 B.10 C.17 D.18
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某烴結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖,則該有機(jī)物應(yīng)命名為
A. 2—甲基 — 2 — 乙基丁烷 B. 3 — 甲基 — 3 — 乙基己烷
C. 2,2 — 二甲基戊烷 D. 3,3 — 二甲基戊烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
判斷同分異構(gòu)體的種類(不考慮立體異構(gòu)):
(1)某烷烴的相對(duì)分子質(zhì)量為114,且分子中含有兩個(gè)相同的支鏈,則該烷烴可能的結(jié)構(gòu)共有 種;
(2)“立方烷”(如圖)與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),生成的二氯代物共有______種;
(3)甲苯的二氯取代物共有______種;
(4)“金剛烷”(如圖),它可看作是由四個(gè)等同的六元環(huán)組成的空間構(gòu)型。
請(qǐng)判斷:
①一溴代物有 種;
②由氯原子取代金剛烷亞甲基(-CH2-)中氫原子所形的二氯取代物共有______種。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是( )
A.氫氣通過(guò)灼熱的CuO粉末 B.二氧化碳通過(guò)Na2O2粉末
C.將鋅粒投入Cu(NO3)2溶液 D.碳酸氫鈉固體加熱至沒(méi)有氣體放出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向200ml 0.1mol/L的FeCl2溶液中加入適量的NaOH溶液,使Fe2+恰好完全沉淀,過(guò)濾,小心加熱沉淀,直到水分蒸干,再灼燒到質(zhì)量不再變化,此時(shí)固體的質(zhì)量為( )
A.1.14g B.1.6g C.2.82g D.4.36g
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把鋁、鐵混合物1.1 g溶于200 mL 5 mol/L鹽酸中,反應(yīng)后鹽酸的濃度變?yōu)?.6 mol/L (溶液體積變化忽略不計(jì))。
(1)反應(yīng)中消耗HCl的物質(zhì)的量 mol。
(2)該混合物中鋁的質(zhì)量為 g,鐵的質(zhì)量為 g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A. ΔH<0、ΔS>0的反應(yīng)在任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行
B. NH4HCO3(s)NH3 (g)+H2O(g)+CO2(g) ΔH=+185.57 kJ·mol-1能自發(fā)進(jìn)行,原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉(zhuǎn)變的傾向
C. 因?yàn)殪首兒挽刈兌寂c反應(yīng)的自發(fā)性有關(guān),因此焓變或熵變均可以單獨(dú)作為反應(yīng)自發(fā)性的判據(jù)
D. 在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的速率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)體重50kg的健康人含F(xiàn)e元素約2g.主要以Fe2+、Fe3+形式存在于人體內(nèi).Fe2+易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)補(bǔ)充Fe2+的亞鐵鹽(如FeSO4)。服用Vitc,可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+.
(1)人體中經(jīng)常進(jìn)行Fe2+ Fe3+的轉(zhuǎn)化,在過(guò)程A中,F(xiàn)e2+做 劑,過(guò)程B中Fe3+被 .
(2)Vitc使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+Vitc在這一過(guò)程中做 ,具有 性.
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