(2013?閔行區(qū)二模)下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:A.固體溶于水?dāng)U散過(guò)程吸收熱量,水合過(guò)程放出熱量;
B.根據(jù)潮解的定義以及P2O5和CaO與水反應(yīng)的性質(zhì)解答;
C.硝酸銨晶體溶于水吸熱,不能證明水解;
D.粗鹽易潮解是因?yàn)槔锩婧锈}鎂離子的雜質(zhì).
解答:解:A.燒堿固體溶解時(shí)擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量小于水合過(guò)程放出的熱量所以氫氧化鈉溶于水表現(xiàn)出來(lái)的是放出熱量,溫度升高,故A錯(cuò)誤;
B.潮解指的是某些物質(zhì)在空氣中吸收或者吸附水分,使得表面逐漸變得潮濕、滑潤(rùn),最后物質(zhì)就會(huì)從固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的溶液,P2O5作干燥劑,是因?yàn)镻2O5具有吸水性,與水作用生成偏磷酸;氧化鈣做干燥劑,是因?yàn)镃aO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的性質(zhì),所以P2O5和CaO都可以作干燥劑,不是利用了它們具有易潮解的性質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.證明鹽的水解是吸熱的,應(yīng)改變?nèi)芤旱臏囟龋鶕?jù)溶液pH的變化判斷,硝酸銨晶體溶于水吸熱,不能證明水解,故C錯(cuò)誤;
D.純凈的氯化鈉晶體不潮解,粗鹽易潮解,是因?yàn)樗锩嬗须s質(zhì)氯化鎂,氯化鈣,這些雜質(zhì)有吸收水分的性質(zhì),在表面形成飽和溶液,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了溶解過(guò)程、潮解、鹽類水解的應(yīng)用等知識(shí),掌握相關(guān)化學(xué)概念并能理解運(yùn)用是解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?閔行區(qū)二模)有機(jī)物G是一種食品香料,其香氣強(qiáng)度為普通香料的3~4倍,有機(jī)物G的合成路線如下:

已知:R-CH=CH2R-CHO+HCHO
(1)該香料長(zhǎng)期暴露于空氣中易變質(zhì),其原因是
香料分子中含有酚羥基和醛基,易被氧化
香料分子中含有酚羥基和醛基,易被氧化

(2)寫出A中含氧官能團(tuán)的名稱:
醚鍵、酚羥基
醚鍵、酚羥基
,由C到 D的反應(yīng)類型為
加成反應(yīng)
加成反應(yīng)

(3)有機(jī)物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(4)寫出有機(jī)物G同時(shí)滿足下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
、
、

①與FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色;
②可發(fā)生水解反應(yīng),其中一種水解產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
③分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫.
(5)寫出以為原料制備的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式(無(wú)機(jī)試劑任用).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?閔行區(qū)二模)下列日常生活用品中的化學(xué)物質(zhì)添加錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?閔行區(qū)二模)2011年為國(guó)際化學(xué)年,也是為了紀(jì)念居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳(Ra)并獲得諾貝爾化
學(xué)獎(jiǎng)100周年(見(jiàn)右圖).下列關(guān)于鐳元素的說(shuō)法合理的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?閔行區(qū)二模)下列關(guān)于化學(xué)鍵的敘述,正確的是( 。

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