將純水加熱至較高溫度，下列敘述正確的是                                （    ）

A．水的離子積變大、pH變小、呈酸性    B．水的離子積不變、pH不變、呈中性

C．水的離子積變小、pH變大、呈堿性    D．水的離子積變大、pH變小、呈中性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于FeCl3進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，下列預(yù)測(cè)正確的是(　　)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

預(yù)測(cè)

A

蒸發(fā)FeCl3溶液

得到FeCl3固體

B

在FeCl3、CuCl2混合液中，加入少量Fe粉

一定有H2產(chǎn)生且有Cu析出

C

用FeCl3固體溶于水配制飽和溶液

會(huì)有Fe(OH)3沉淀產(chǎn)生

D

在FeCl3溶液中加入KHCO3溶液

有CO2產(chǎn)生，但無(wú)Fe(OH)3沉淀生成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組請(qǐng)你參與“研究鐵與水反應(yīng)所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用”實(shí)驗(yàn)探究，并共同回答下列問(wèn)題：

探究一　設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略)。

(1)硬質(zhì)玻璃管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。

(2)反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是___________________________________________。

(3)裝置E中的現(xiàn)象是______________________________________。

探究二　設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中黑色固體的成分。

(4)待硬質(zhì)玻璃管B冷卻后，取少許其中的固體物質(zhì)溶于________后，將所得溶液分成兩份。

(5)一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變血紅色，推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為_(kāi)_______(選填序號(hào)，下同)；若溶液未變血紅色，推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為_(kāi)_______。

①一定有Fe3O4  ②一定有Fe

③只有Fe3O4  ④只有Fe

(6)另一份用__________(填儀器名稱(chēng))加入________(填試劑和現(xiàn)象)，可以證明溶液中存在Fe2＋。

探究三　設(shè)計(jì)如下流程測(cè)定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(7)試劑b的化學(xué)式是________。

(8)計(jì)算反應(yīng)后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知植物油的組成元素只有C、H、O三種，某科研機(jī)構(gòu)指出：將植物油代替汽油做汽車(chē)的燃料具有戰(zhàn)略意義，這項(xiàng)研究已經(jīng)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，并已經(jīng)開(kāi)始試用，這對(duì)于汽油價(jià)格居高不下是一個(gè)很大的沖擊，對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的消息。據(jù)以上信息，下列有關(guān)植物油代替汽油的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

（　�。�

A．使用植物油代替汽油作燃料有助于減輕大氣污染，改善大氣環(huán)境

B．推廣使用植物油代替汽油可在一定程度上緩解當(dāng)前能源緊張的形勢(shì)

C．植物油是一種二級(jí)能源，與汽油相似，也是一種不可再生能源

D．使用植物油代替汽油有利于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


杜邦公司因發(fā)明了一項(xiàng)新技術(shù)而獲得2003年美國(guó)總統(tǒng)綠色化學(xué)獎(jiǎng)，該技術(shù)利用基因工程將酵母菌的基因引入一種大腸桿菌，用來(lái)將葡萄糖發(fā)酵生成1，3丙二醇（HOCH2CH2CH2OH）。

（1）在上述發(fā)酵過(guò)程中，葡萄糖首先轉(zhuǎn)化為二羥基丙酮的一磷酸酯，隨后轉(zhuǎn)化為目標(biāo)產(chǎn)物。該反應(yīng)對(duì)葡萄糖的原子利用率為　　　　。（原子利用率是目標(biāo)產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量除以反應(yīng)物相對(duì)原子質(zhì)量之和乘以100%）

（2）生產(chǎn)1，3丙二醇的傳統(tǒng)工藝是以石油為原料按下述路線進(jìn)行的：石油→乙烯→環(huán)氧乙烷→3羥基丙醛→1，3丙二醇。獲得3羥基丙醛的反應(yīng)在乙醚溶劑中進(jìn)行，用鈷或銠作催化劑，溫度為80 ℃，壓強(qiáng)為107Pa；后一反應(yīng)用鎳作催化劑，溫度為80～1 200 ℃，壓強(qiáng)為1.6×107Pa。對(duì)比之下，新工藝至少具有哪些綠色化學(xué)特征？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


100mL濃度為2mol/L的鹽酸跟過(guò)量的鋅片反應(yīng)，為減慢反應(yīng)速率，又不影響生成氫氣的總量，可采用的方法是                                                        (    )  

A.加入適量的6mol/L的鹽酸           B.加入數(shù)滴氯化銅溶液

C.加入適量醋酸鈉固體                D.加入適量的氯化鈉固體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在0.1mol／L的CH3COOH溶液中存在如下電離平衡：                     （   ）

    CH3COOHCH3COO－+H+ ，對(duì)于該平衡，下列敘述正確的是

A．加入少量NaOH固體，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

B．加水，反應(yīng)速率增大，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

C．滴加少量0.1mol／LHCl溶液，溶液中C(H+)減少

D．加入少量CH3COONa固體，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高爐煉鐵中發(fā)生的基本反應(yīng)如下: FeO(s)+CO(g) Fe(s)+ CO2(g)已知1100℃，K=0.263

  (1) 1100℃時(shí)，若平衡向右進(jìn)行，高爐內(nèi)CO2和CO的體積比值     。（填“增大”“減小”或“不變”)

  (2)1100℃時(shí),測(cè)得高爐中c(CO2)=0.025mol/L，c(CO)=0.1mol/L，在這種情況下該反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài)   (填“是”或“否”)，此時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率是V正    V逆(填“大于”、“小于”或“等于”)，其原因是:                                 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于苯的敘述正確的是(　　)


A．反應(yīng)①為取代反應(yīng)，有機(jī)產(chǎn)物與水混合浮在上層

B．反應(yīng)②為氧化反應(yīng)，反應(yīng)現(xiàn)象是火焰明亮并帶有濃煙

C．反應(yīng)③為取代反應(yīng)，有機(jī)產(chǎn)物是一種烴

D．反應(yīng)④中1 mol苯最多與3 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)，是因?yàn)橐粋�(gè)苯分子含有三個(gè)碳碳雙鍵

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