18.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)═NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H>0
B.電解法精煉銅時(shí),以粗銅作陰極,純銅作陽(yáng)極
C.CH3COOH 溶液加水稀釋后,溶液中的$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}$值減小
D.增大反應(yīng)物濃度可加快反應(yīng)速率,因此用濃硫酸與鐵反應(yīng)能增大生成H2的速率

分析 A.依據(jù)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行的判據(jù):△H-T△S解答;
B.以及電解原理,粗銅做陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng),精銅做陰極,銅離子在陰極上發(fā)生還原反應(yīng)生成銅析出;
C、電離平衡正向移動(dòng),CH3COOH 溶液加水稀釋后,溶液中醋酸和醋酸根離子濃度均是減小的;
D、根據(jù)金屬鐵和濃硫酸的反應(yīng)產(chǎn)物是二氧化硫不是氫氣來(lái)判斷.

解答 解:A、反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行說(shuō)明:△H-T△S<0,由方程式NH3(g)+HCl(g)═NH4Cl(s)可知該反應(yīng)的△S<0,要使:△H-T△S<0,所以必須滿足△H<0,故A錯(cuò)誤;
B、電解法精煉銅時(shí),以粗銅作陽(yáng)極,純銅作陰極,故B錯(cuò)誤;
C、CH3COOH 溶液加水稀釋后,溶液中醋酸和醋酸根離子濃度均是減小的,但是醋酸減小的程度大,所以比值減小,故C正確;
D、用濃硫酸與鐵反應(yīng),開(kāi)始階段產(chǎn)物是二氧化硫,不是氫氣,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生化學(xué)反應(yīng)的方向、電解池原理的應(yīng)用、電離平衡的移動(dòng)以及影響反應(yīng)速率的因素知識(shí),屬于綜合知識(shí)的考查,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.現(xiàn)有室溫下的四種溶液,其pH如表所示,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
pH111133
溶液氨水NaOH溶液醋酸鹽酸
A.③④中分別加入適量醋酸鈉晶體,兩溶液pH均增大
B.②③兩溶液等體積混合,所得溶液中:c(OH-)>c(H+
C.分別加水稀釋10倍,溶液的pH:①>②>④>③
D.V1L④和V2L①溶液混合后,若pH=7,則V1<V2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.c(H+)=c(OH-)的溶液一定呈中性
B.常溫下,將pH=11的氨水稀釋后,溶液中所有離子的濃度均降低
C.常溫下,pH=11的NaOH溶液和pH=3的CH3COOH溶液等體積混合后,溶液pH>7
D.0.1 mol•L-1Na2S溶液中:2c(Na+)=c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.元素${\;}_{8}^{18}$O的原子核內(nèi)中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差為( 。
A.8B.10C.2D.18

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.二氧化碳捕捉與封存技術(shù)是實(shí)現(xiàn)室溫氣體減排的重要途徑之一,科學(xué)家利用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的二氧化碳.

(1)二氧化碳的電子式是
(2)NaOH溶液噴成霧狀的目的是增大氣液反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率,提高二氧化碳的吸收率.
(3)若使用800mL1.0mol/LNaOH溶液吸收11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的CO2
①反應(yīng)的離子方程式是5CO2+8OH-=3CO32-+2HCO3-+3H2O.
②用所得溶液中的n(CO32-)、n(H2CO3)、n(H+)、n(OH-)這四個(gè)物理量建立一個(gè)代數(shù)式,使其值為0.3mol,即n(CO32-)-n(H2CO3)-n(H+)+n(OH-)等于0.3mol.
(4)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有CaO、NaOH.
(5)某學(xué)習(xí)小組對(duì)碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
步驟 I分別取等體積、等物質(zhì)的量濃度的碳酸鈉和碳酸氫銨溶液,滴加酚酞試液兩份溶液均變?yōu)榧t色
步驟 II加熱兩份溶液溶液顏色均變深
步驟 III將上述兩份溶液恢復(fù)到室溫碳酸鈉溶液顏色恢復(fù)為原來(lái)的深淺;碳酸氫鈉溶液的顏色也變淺,但比原先要深
①步驟 I中,碳酸鈉溶液的顏色較深,理由是碳酸根離子的水解程度大于碳酸氫根離子.
②加熱碳酸鈉溶液,紅色變深的原因是升高溫度,促進(jìn)碳酸根離子的水解.
③加熱碳酸氫鈉溶液,溶液顏色也加深,除與碳酸鈉相似的原因外,還可能有的原因是2NaHCO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室里需用480ml 0.2mol•L-1的硫酸銅溶液,若以膽礬(化學(xué)式為CuSO4•5H2O)為原料進(jìn)行配制,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①用托盤天平稱取膽礬25.0g.
②將稱好的膽礬放入燒杯中,加適量蒸餾水將其溶解,待冷卻至室溫后或恢復(fù)至室溫后,將溶液沿玻璃棒轉(zhuǎn)移入X容器中,X容器應(yīng)為500mL 容量瓶.
③用少量蒸餾水洗滌溶解儀器2~3次,將洗滌液也注入X容器中,在操作過(guò)程中不能損失點(diǎn)滴液體,否則會(huì)使溶液的濃度偏低(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
④向X容器內(nèi)加水至刻度線下1-2cm時(shí),改用膠頭滴管小心的加水至液面與刻度線相切.若加水時(shí)仰視刻度線,會(huì)造成溶液濃度偏低(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
⑤最后蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻.發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴入水至刻度線,會(huì)造成溶液濃度偏低(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
⑥在X容器上,未標(biāo)記的是C.
A.標(biāo)線        B.溫度         C.濃度        D.容量.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.金屬鈣線是煉制優(yōu)質(zhì)鋼材的脫氧脫磷劑,某鈣線的主要成分為金屬M(fèi)和Ca,并含有3.5%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))CaO.
(1)Ca原子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)Ca與最活躍的非金屬元素A形成化合物D,D的沸點(diǎn)比A與Si形成的化合物E的沸點(diǎn)高(填高或低),用電子式表示D的形成過(guò)程
(3)將鈣線試樣溶于稀鹽酸后,加入過(guò)量NaOH溶液,生成白色絮狀沉淀并迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色M(OH)n.則M位于元素周期表中的位置是:第四周期,第Ⅷ族.
(4)取1.6g鈣線試樣,與水充分反應(yīng),生成224ml H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),再向溶液中通入適量的CO2,最多能得到CaCO31.1g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.高中化學(xué)教材介紹了部分常見(jiàn)的金屬與非金屬元素及其化合物的相關(guān)知識(shí),試回答下列問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)室制取純凈氯氣的實(shí)驗(yàn)中,除了二氧化錳、濃鹽酸和濃硫酸,還需要飽和氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液(填寫試劑或溶液名稱)
(2)ClO2常用于水的凈化,工業(yè)上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2.寫出該反應(yīng)的離子方程式:2ClO2-+Cl2=2ClO2+2Cl-
(3)圖中三根曲線表示鋅、鋁、鐵分別與稀硫酸反應(yīng)時(shí)金屬質(zhì)量與H2體積的關(guān)系,其中能表示鋁的是c(填“a”“b”或“c”).
(4)氧元素的氫化物除H2O外,還有H2O2;碳元素的氫化物除CH4外,還有C2H6等;氮元素的氫化物除NH3外,還有含2個(gè)氮原子的分子的化學(xué)式為N2H4,該氫化物與足量鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為N2H4+2HCl=N2H6Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.網(wǎng)絡(luò)神曲“化學(xué)是你,化學(xué)是我”揭示了化學(xué)與生活的密切關(guān)系.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.青銅是我國(guó)使用最早的合金材料,目前世界上使用量最大的合金材料是鋁合金
B.84消毒液在日常生活中使用廣泛,溶液無(wú)色、有漂白作用,它的有效成分為Ca(ClO)2
C.碳酸鈉俗名純堿,也叫蘇打,可用于清洗廚房用具的油污
D.明礬[KAl(SO42•12H2O]溶于水會(huì)形成膠體,因此可用于自來(lái)水的消毒殺菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案