維生素A對(duì)人的視力有非常重要的作用,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列關(guān)于該化合物的說法中,正確的是( 。

①維生素A是一種不飽和的一元醇;
②維生素A含有苯環(huán)結(jié)構(gòu);
③維生素A含有兩種官能團(tuán);
④維生素A的一個(gè)分子中含有3個(gè)雙鍵.
A、②④B、①③
C、③④D、全部正確
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:分析維生素A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,分子中不含苯環(huán),含有5個(gè)C=C鍵和1個(gè)-OH,結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)解答該題.
解答: 解:維生素A含有碳碳雙鍵和羥基兩種官能團(tuán),為不飽和的一元醇,分子中不含苯環(huán),含有5個(gè)碳碳雙鍵,只有①③正確,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu),題目難度不大,注意分析有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,正確判斷有機(jī)物官能團(tuán)的種類和個(gè)數(shù),特別是有機(jī)物的分子式,觀察時(shí)要仔細(xì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:2Fe+6H+=2Fe3++3H2
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將0.1mol/L的醋酸鈉溶液20mL與0.1mol/L鹽酸10mL混合后,溶液顯酸性,則溶液中有關(guān)微粒的濃度關(guān)系正確的是(  )
A、c(Ac-)>c(Cl-)>c(H+)>c(HAc)
B、c(Ac-)>c(Cl-)>c(HAc)>c(H+
C、c(Ac-)=c(Cl+)>c(H+)>c(HAc)
D、c(Na+)+c(H+)=c(Ac-)+c(Cl-)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn),a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙.向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面.對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是( 。┘褐2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論
Aa處變藍(lán),b處變紅棕色氧化性:Cl2>Br2>I2
Bc處先變紅,后褪色氯氣與水生成了酸性物質(zhì)
Cd處立即變紅氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)
De處變血紅色氧化性:Cl2>Fe3+
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

美國(guó)斯坦福大學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進(jìn)行發(fā)電,在海水中電池總反應(yīng)可表示為5MnO2+2Ag+2NaCl═Na2Mn5O10+2AgCl.下列有關(guān)“水”電池在海水中放電時(shí)的說法正確的是( 。
A、負(fù)極反應(yīng)式:Ag+Cl-+e-═AgCl
B、電池的正極用二氧化錳納米棒為材料,可大大提高發(fā)電效率
C、Na+不斷向“水”電池的負(fù)極移動(dòng)
D、每轉(zhuǎn)移2 mol電子,正極就有5 mol MnO2被氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

往c(H+)相等的一元酸HA和HB的溶液中分別加入適量的鋅粉,充分反應(yīng)后,當(dāng)收集到的H2氣體相等時(shí),消耗酸的體積V(HA)>V(HB),下列分析正確的是( 。
A、消耗鋅的質(zhì)量m(HA)>m(HB)
B、HA一定是強(qiáng)酸
C、消耗酸的物質(zhì)的量n(HA)=n(HB)
D、生成H2的平均速率V(HA)<V(HB)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將偏鋁酸鈉溶液和鹽酸等體積混合,得到的沉淀物中鋁元素的質(zhì)量與溶液中所含鋁元素的質(zhì)量相等,則原偏鋁酸鈉溶液和鹽酸的物質(zhì)的量濃度之比可能是( 。
A、1:3B、2:1
C、1:4D、2:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于命名的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、所有烴類的命名都應(yīng)選擇含碳原子最多的鏈作主鏈,即“最多”原則
B、二甲苯可以以鄰、間、對(duì)這種習(xí)慣方法進(jìn)行命名
C、二甲苯也可以用系統(tǒng)方法進(jìn)行命名
D、化學(xué)式是C8H10的苯的同系物有4種同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,可以證明反應(yīng)N2+3H2?2NH3已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。
①1個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí)有3個(gè)H-H鍵形成
②N2、H2、NH3的分子數(shù)之比為1:3:2
③1個(gè)N≡N鍵斷裂的同時(shí)有6個(gè)N-H鍵形成
④N2、H2、NH3的濃度不再變化.
A、①④B、②③C、①③D、②④

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