(1)如圖所示,反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0,在不同溫度、不同壓強(qiáng)(P1>P2)下達(dá)到平衡時(shí),混合氣中SO3的體積分?jǐn)?shù)φ(SO3

隨溫度變化的曲線為(填選項(xiàng)字母)
 

(2)在一定溫度下,將2mol A和2molB 兩種氣體相混合于容積為2L的某密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g),2min末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),生成了0.8mol D,并測(cè)得C的濃度為0.4mol?L-1,試求:
①x值為
 

②此溫度下平衡常數(shù)K為
 

③A的轉(zhuǎn)化率為
 

④用A表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
 
考點(diǎn):產(chǎn)物的百分含量隨濃度、時(shí)間的變化曲線,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)對(duì)于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0,正反應(yīng)是體積減小的放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),SO3的體積φ(SO3)減;增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)移動(dòng),SO3的體積φ(SO3)增大,依此進(jìn)行判斷;
(2)①根據(jù)n=cV計(jì)算生成的C的物質(zhì)的量,利用物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算x值;
②利用三段式計(jì)算出平衡時(shí)各組分的平衡濃度,代入平衡常數(shù)表達(dá)式計(jì)算;
③利用方程式計(jì)算參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量,再根據(jù)轉(zhuǎn)化率定義計(jì)算A的轉(zhuǎn)化率;
④關(guān)鍵v=
△c
△t
進(jìn)行計(jì)算.
解答: 解:(1)對(duì)于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0,正反應(yīng)是體積減小的放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),SO3的體積φ(SO3)減小;增大壓強(qiáng)平衡向正反應(yīng)移動(dòng),SO3的體積φ(SO3)增大.
A.由圖象可知,壓強(qiáng)一定時(shí),溫度越高,SO3的體積φ(SO3)越大;溫度一定時(shí),壓強(qiáng)越高,SO3的體積φ(SO3)越小,與實(shí)際不符合,故A錯(cuò)誤;
B.由圖象可知,壓強(qiáng)一定時(shí),溫度越高,SO3的體積φ(SO3)越大;溫度一定時(shí),壓強(qiáng)越高,SO3的體積φ(SO3)越大,與實(shí)際不符合,故B錯(cuò)誤;
C.由圖象可知,壓強(qiáng)一定時(shí),溫度越高,SO3的體積φ(SO3)越小;溫度一定時(shí),壓強(qiáng)越高,SO3的體積φ(SO3)越大,與實(shí)際相符,故C正確;
D.由圖象可知,壓強(qiáng)一定時(shí),溫度越高,SO3的體積φ(SO3)越;溫度一定時(shí),壓強(qiáng)越高,SO3的體積φ(SO3)越小,與實(shí)際不符合,故D錯(cuò)誤;
故答案為:C;
(2)①平衡時(shí)C的濃度為0.4mol/L,故生成C的物質(zhì)的量為0.4mol/L×2L=0.8mol,物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故0.8mol:0.8mol=x:2,解得x=2,
故答案為:2;
②平衡時(shí)C的濃度為0.4mol/L,則:
              3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g)
開始(mol/L):1       1        0      0
變化(mol/L):0.6     0.2      0.4    0.4
平衡(mol/L):0.4     0.8      0.4    0.4
故該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)k=
c2(C)?c2(D)
c3(A)?c(B)
=
0.42×0.42
0.43×0.8
=0.5,
故答案為:0.5;
③平衡時(shí)生成0.8molD,故參加反應(yīng)的A的物質(zhì)的量為0.8mol×
3
2
=1.2mol,故A的轉(zhuǎn)化率為
1.2
2
×100%=60%,
故答案為:60%;
④v(A)=
1.2mol
2L
2min
=0.3 mol?L-1?min-1,故答案為:0.3 mol?L-1?min-1
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡圖象、影響化學(xué)平衡的因素、化學(xué)平衡的有關(guān)計(jì)算等知識(shí),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

看下列儀器裝置圖,回答下列問題:
(1)粗鹽的提純需要上面的哪些裝置?
 
(填字母符號(hào))
(2)為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO和泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作:
①過濾 
②加過量NaOH溶液 
③加適量HCl 
④加過量Na2CO3溶液 
⑤加過量BaCl2溶液,以上五步操作中,最后進(jìn)行的是
 

(3)在粗鹽經(jīng)過一系列操作后的溶液中滴加過量飽和Na2CO3溶液.請(qǐng)問這步操作的目的是
 
.判斷Na2CO3溶液已經(jīng)過量的方法是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說明在這三種情況下使用玻璃棒的目的:
溶解時(shí):
 

過濾時(shí):
 

蒸發(fā)時(shí):
 

(5)分離以下混合物應(yīng)該選用使用什么裝置?(填字母符號(hào))
①碘的四氯化碳溶液:
 

②花生油和水:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.2mol/L的Na2SO4溶液,實(shí)驗(yàn)操作步驟有:
A.在天平上稱出硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫.
B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切.
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕振蕩.
E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)操作步驟的正確順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào))
 

(2)需稱量
 
g的Na2SO4固體.
(3)本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是
 
、
 
 

(4)下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏高的是(填序號(hào))
 

a.某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示
b.沒進(jìn)行上述的操作步驟D
c.加蒸餾水時(shí),不慎超過了刻度線
d.砝碼上沾有雜質(zhì)
e.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
(5)某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏高的原因是
 

A、在溶解攪拌時(shí),有液體濺出.
B、將NaOH放在紙張上稱量;
C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
D、所用NaOH已經(jīng)潮解
E、用帶游碼的托盤天平稱2.4g NaOH時(shí)誤用了“左碼右物”的方法
F、定容時(shí)仰視刻度線
G、容量瓶未干燥即用來配制溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用鈉堿循環(huán)法可除去SO2,消除SO2對(duì)環(huán)境的污染.吸收液吸收SO2的過程中,pH隨n(SO32-):n(HSO3-)變化關(guān)系如下表:
n(SO32-):n(HSO3-91:91:11:91
pH8.27.26.2
①根據(jù)上表判斷NaHSO3溶液顯
 
性.
②在NaHSO3溶液中離子濃度關(guān)系正確的是
 
 (填字母).
a.c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-
b.c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-
c.c(H2SO3)+c(H+)=c(SO32-)+(OH-
d.c( Na+)+c(H+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,有a 鹽酸   b H2SO4溶液   c CH3COOH溶液三種酸溶液(以下均填代號(hào))
(1)當(dāng)其物質(zhì)的量濃度相同時(shí),c(H+)由大到小的順序是:
 

(2)同體積同物質(zhì)的量濃度的三種酸溶液,中和NaOH的能力:
 

(3)當(dāng)其c(H+)相同時(shí),三種酸物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)椋?div id="rasl0gw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)當(dāng)其c(H+)相同、體積相同時(shí),分別加入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氫氣的體積:
 

(5)將等體積PH均為2的三種酸稀釋后所得溶液的PH均為5,則三種酸稀釋的倍數(shù):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A是一種廣譜高效食品防腐劑,如圖1所示是A分子的球棍模型.回答問題:
(1)寫出A的分子式:
 
;
(2)A能夠發(fā)生反應(yīng)的類型有(填序號(hào)):
 
;
①氧化反應(yīng)、诩映煞磻(yīng)   ③取代反應(yīng) ④消去反應(yīng)
(3)寫出A與足量燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)如圖2是一些中草藥中所含的有機(jī)物:其中互為同分異構(gòu)體的是(填序號(hào)):
 
;能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)的是(填序號(hào)):
 
;
(5)A的一種同分異構(gòu)體B在一定條件下可轉(zhuǎn)化為二氫異香豆素,寫出B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
;
(6)A的另一種同分異構(gòu)體C遇FeCl3溶液顯紫色;1mol C可與 1mol NaOH 反應(yīng)生成有機(jī)物D;D被Ag(NH32OH溶液氧化后經(jīng)酸化得有機(jī)物E,E經(jīng)取代、消去兩步反應(yīng)可得香豆素.寫出符合上述要求的一種C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列儀器或用品:
①鐵架臺(tái)(含鐵圈、各式鐵夾) ②錐形瓶  ③酸式滴定管和堿式滴定管  ④燒杯(若干) ⑤玻璃棒  ⑥膠頭滴管  ⑦天平(含砝碼) ⑧濾紙  ⑨量筒  ⑩過濾漏斗;
下列藥品:
(A)NaOH固體 (B)標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液 (C)未知濃度鹽酸 (D)蒸餾水(E)碳酸鈉溶液
根據(jù)所做過的學(xué)生實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)過濾時(shí),應(yīng)選用的上述儀器是
 
(填編號(hào)).
(2)配制250ml一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),還缺少的儀器是
 

(3)做酸堿中和滴定時(shí),還缺乏的試劑是
 

(4)進(jìn)行中和滴定時(shí),絕不可用將要盛的溶液事先潤(rùn)洗的儀器是下列的
 
(填編號(hào)).
甲.酸式滴定管  乙.堿式滴定管   丙.25mL量筒丁.錐形瓶
(5)某同學(xué)用一份已知濃度的鹽酸溶液滴定未知濃度的NaOH溶液,下列操作對(duì)滴定的結(jié)果有什么影響?(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
①酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗.
 

②滴定前,滴定管尖端有氣泡,滴定后氣泡消失.
 

③讀酸式滴定管的刻度時(shí),滴定前仰視凹液面最低處,滴定后俯視讀數(shù).
 

④滴定到終點(diǎn)附近時(shí),向錐形瓶中加入少量蒸餾水沖洗瓶壁上沾的溶液
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式或者名稱.
①2-甲基丁烷:
 
        ②3-甲基-2-戊烯:
 

③CH3CH2CH(CH3)CH2CH3
 
      ④CH=CH(CH3)CH2CH3
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W均為短周期元素,它們?cè)谥芷诒碇邢鄬?duì)位置如圖所示.若Y原子的最外層電子是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,下列說法不正確的是( 。
A、氫化物的穩(wěn)定性:X>Y
B、W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Z的強(qiáng)
C、Y的非金屬性比X的強(qiáng)
D、Y與Z形成的化合物是形成酸雨的主要物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案