【題目】氯氣能使紫色石蕊溶液
A.先變紅后褪色B.變成紅色C.先褪色后變紅D.褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:2Fe3++SO32-+H2O2Fe2++SO42-+2H+。如圖所示是一套電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,圖中C、D均為鉑電極,U為鹽橋,G是靈敏電流計(jì),其指針總是偏向電源負(fù)極。A杯中為FeCl3溶液;B杯中為Na2SO3溶液。以下關(guān)于該裝置的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.G的指針指向B極
B.U中陽(yáng)離子向A極移動(dòng)
C.一段時(shí)間后,化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),導(dǎo)線中無(wú)電流通過(guò)
D.一段時(shí)間后,B中溶液pH增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖為元素周期表中短周期的一部分,關(guān)于Y、Z、M的說(shuō)法正確的是
A. 非金屬性:
B. 離子半徑:
C. ZM2分子中各原子的最外層均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 三種元素中,Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定溫度下的定容密閉容器中,當(dāng)下列物理量不再改變時(shí),表明反應(yīng):A(s)+2B(g)C(g)+D(g) 已達(dá)平衡的是
A. 混合氣體的壓強(qiáng) B. 混合氣體的密度
C. B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量 D. 氣體的總物質(zhì)的量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(部分夾持裝置略去),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 利用圖甲裝置可快速制取少量氨氣
B. 利用圖乙裝置分離水和溴的苯溶液
C. 利用圖丙裝置蒸發(fā)KCl溶液得晶體
D. 圖丁裝置中溶液顏色變淺,說(shuō)明SO2具有漂白性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下圖所示的四個(gè)原電池裝置,其中結(jié)論正確的是( )
A. ①②中Mg作負(fù)極,③④中Fe作負(fù)極
B. ②中Mg作正極,電極反應(yīng)式為2H2O+2e-===2OH-+H2↑
C. ③中Fe作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Fe-2e-===Fe2+
D. ④中Cu作正極,電極反應(yīng)式為2H++2e-===H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在101kPa,任何溫度下,都不可能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)是( )
A. N2 (g) + 3H2 (g)2NH3 (g) ΔH <0
B. CaCO3(g)CaO (s) + CO2 (g) ΔH >0
C. 2CO (g)2C (s) + O2 (g) ΔH >0
D. 4NH3 (g) + 5O2 (g)4NO (g) + 6H2O (g) ΔH <0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向某密閉容器中加入0.3 mol A、0.1 mol C和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化如甲圖所示[t0~t1階段的c(B)變化未畫出],t1時(shí)刻達(dá)到平衡,反應(yīng)過(guò)程中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量始終不變。請(qǐng)回答:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________;
(2)若t1=15 s,則用B的濃度變化表示的t0~t1階段的平均反應(yīng)速率為_____________;
(3)反應(yīng)起始時(shí)B的體積分?jǐn)?shù)為___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì).室溫下,A為固體,B和C均為氣體.在適宜的條件下,它們可以按如圖進(jìn)行反應(yīng).下列說(shuō)法中不正確的是
A. A、B、C中三種元素的任意兩種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別可能是氧化物
B. A、B、C中三種元素形成的化合物所屬物質(zhì)類別一定不是堿
C. 如果E溶液是一種強(qiáng)酸,則E溶液為鹽酸
D. A、B、C中有一種金屬且為A
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