近年來,新《環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的頒布表明國家對(duì)環(huán)境問題的進(jìn)一步重視:
(1)2013年1月,全國多個(gè)省市出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣.導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是
 
(填字母);
a.SO2                  b.NO2                 c.PM2.5
(2)汽車上加裝尾氣催化凈化裝置,可以使其中的NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化成無毒的氣體,其原理可以用化學(xué)方程式表示為
 

(3)明礬可用作廢水處理的混凝劑,Al3+水解生成的
 
(填化學(xué)式)膠體能吸附水中的懸浮顆粒,并使之沉降.
(4)煤燃燒產(chǎn)生的SO2所形成的酸雨中,SO2最終轉(zhuǎn)化成的酸是
 
 (填化學(xué)式).在煤中加入適量石灰石,可以大大減少煤燃燒時(shí)SO2的排放,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)工業(yè)廢水需處理達(dá)標(biāo)后才能排放.下列廢水處理的方法合理的是
 
 (填字母).
a.用中和法除去廢水中的酸;
b.用混凝劑除去廢水中的重金屬離子;
c.用氯氣除去廢水中的懸浮物.
考點(diǎn):常見的生活環(huán)境的污染及治理,二氧化硫的污染及治理
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:(1)PM2.5”是指大氣層中直徑≥2.5μm的顆粒物,能被肺吸收并進(jìn)入血液,對(duì)人體危害很大,是形成霧霾的主要污染物;
(2)NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)換成無毒的氣體,即生成氮?dú)夂投趸,根?jù)反應(yīng)物與生成物來書寫化學(xué)反應(yīng)方程式;
(3)根據(jù)鹽類的水解規(guī)律來解答,Al3+水解生成氫氧化鋁膠體,膠體具有吸附性;
(4)酸雨中二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸不穩(wěn)定,被氧氣氧化為硫酸;煤中加入適量石灰石,煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫會(huì)與碳酸鈣分解生成的氧化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣,亞硫酸鈣不穩(wěn)定,被氧氣氧化為硫酸鈣,即為碳酸鈣與氧氣、二氧化硫反應(yīng)生成硫酸鈣與二氧化碳;
(5)根據(jù)氧化還原法適用于除油類、氰化物;混凝法適用于除去廢水中的懸浮物;沉淀法適用于除去廢水中的重金屬離子;中和法適用于除去廢水中的酸分析;
解答: 解:(1)導(dǎo)致霧霾形成的主要污染物是pM2.5,能被肺吸收并進(jìn)入血液,對(duì)人體危害很大,
故選c;
(2)由NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)換成無毒的氣體,即生成氮?dú)夂投趸,該反?yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NO+2CO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2,
故答案為:2NO+2CO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2;
(3)Al3+水解Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,生成Al(OH)3膠體,膠體具有很大的表面積,吸附懸浮物質(zhì)而沉降,起凈水作用,
故答案為:Al(OH)3;
(4)酸雨中二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸不穩(wěn)定,被氧氣氧化為硫酸;煤中加入適量石灰石,煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫與碳酸鈣、氧氣、二氧化硫反應(yīng)生成硫酸鈣與二氧化碳,反應(yīng)方程式為:2CaCO3+O2+2SO2
  △  
.
 
2CaSO4+2CO2,
故答案為:H2SO4;2CaCO3+O2+2SO2
  △  
.
 
2CaSO4+2CO2
(5)a.中和法適用于除去廢水中的酸,所以用中和法除去廢水中的酸,故a正確;
b.混凝劑如明礬等除去廢水中的懸浮物,但不能除去廢水中的重金屬離子,故b錯(cuò)誤;
c.氯氣能消毒殺菌,但不能除去懸浮物;故c錯(cuò)誤;
故選a;
點(diǎn)評(píng):本題考查環(huán)境污染與防治、二氧化硫性質(zhì)、膠體凈水、煤脫硫等,側(cè)重考查對(duì)化學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,明確物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)、化學(xué)用語的應(yīng)用即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中表達(dá)正確的是(  )
A、F-離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
B、硫原子的一種同位素 
 
16
32
S
C、NaCl的電子式:
D、N2的結(jié)構(gòu)式:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol水的體積是22.4L
B、1molH2所占的體積一定是22.4L
C、1mol氣體分子所占的體積約22.4L,則一定是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下
D、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol N2和CO的混合氣體,其體積約為22.4L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1mol某有機(jī)物X能與2mol HCl發(fā)生加成反應(yīng)得到Y(jié),1mol Y能與3mol氯氣在一定條件下發(fā)生取代反應(yīng)得到Z.已知Y分子中的碳碳鍵都是單鍵,Z分子中沒有氫原子,則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能是( 。
A、CH2═CHCl
B、CH≡CH
C、CH2═CH-CH═CH2
D、CH≡CCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用鉑作電極電解一定濃度的下列物質(zhì)的水溶液,電解結(jié)束后,向剩余電解液中加適量水,能使溶液和電解前相同的是( 。
A、CuSO4
B、H2SO4
C、CuCl2
D、NaCl

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在鐵制品上鍍上一定厚度的銅層,以下電鍍方案中正確的是( 。
A、銅作陽極,鐵制品作陰極,溶液中含F(xiàn)e2+
B、銅作陰極,鐵制品作陽極,溶液中含Cu2+
C、銅作陰極,鐵制品作陽極,溶液中含F(xiàn)e3+
D、銅作陽極,鐵制品作陰極,溶液中含Cu2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中是存在著某種物質(zhì),請(qǐng)你將物質(zhì)寫在題后的空格內(nèi):
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有
 
;
(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中,瓶壁會(huì)看到白色的難溶物質(zhì),說明空氣中含有
 

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁會(huì)附有一層水珠,說明空氣中含有
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、環(huán)境密切相關(guān).下列說法不正確的是( 。
A、預(yù)防H7N9流感病毒的措施之一是高溫消毒餐具等生活用品
B、《添加劑標(biāo)準(zhǔn)》中兒童膨化食品擬禁含鋁添加劑,鋁對(duì)人體有害
C、綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理
D、明礬、硫酸鐵等在水中因水解生成膠體粒子,都可以作凈水劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將等物質(zhì)的量的A、B、C、D四種物質(zhì)混合,發(fā)生如下反應(yīng):aA+bB?cC+dD,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測(cè)得A減少了nmol,B減少了n/2mol,C增加了3n/2mol,D增加了nmol,此時(shí)反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡.求:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù):a,b,c,d各是多少?
若只改變壓強(qiáng),反應(yīng)速率發(fā)生變化,但平衡不發(fā)生移動(dòng),該反應(yīng)中各物質(zhì)的聚集狀態(tài):
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

若只升高溫度,反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得四種物質(zhì)的物質(zhì)的量又達(dá)到相等,則該反應(yīng)為
 
反應(yīng).(吸熱或放熱)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案