分析 (1)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟排序,并選擇需要儀器;
(2)根據(jù)天平的稱(chēng)量原理;根據(jù)m=nM=cvM計(jì)算溶質(zhì)NaOH的質(zhì)量;
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是檢漏;
(4)分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析.
解答 解:(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶貼標(biāo)簽,所以正確的順序?yàn)椋孩冖佗邰啖茛蔻幄撷;用到的儀器:托盤(pán)天平、藥匙、燒杯、玻璃杯、容量瓶、膠頭滴管,配制240mL溶液應(yīng)選擇250mL容量瓶,所以還需要的儀器:250 mL容量瓶、膠頭滴管;
故答案為:②①③⑧⑤⑥⑨⑦④;250 mL容量瓶、膠頭滴管;
(2)因天平的稱(chēng)量原理:左盤(pán)物體的質(zhì)量=右盤(pán)物體的質(zhì)量+游碼的讀數(shù),所以燒杯的實(shí)際質(zhì)量為30g-2.6g=27.4g,因配制溶液的體積為240ml,而容量瓶的規(guī)格沒(méi)有240ml,只能選用250ml,NaOH的質(zhì)量m=cvM=1.0mol•L-1×0.25L×40g/mol=10.0g;
故答案為:27.4;10.0;
(3)因使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是檢查容量瓶是否漏水,
故答案為:檢查容量瓶是否漏水;
(4)A.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故A不選;
B.定容時(shí)俯視刻度線(xiàn),導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故B選;
C.未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容,冷卻后液面下降,溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故C選;
D.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線(xiàn),再加水至刻度線(xiàn),導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故D不選;
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制以及誤差分析,難度不大,注意實(shí)驗(yàn)的基本操作方法和注意事項(xiàng).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生黃色煙 | |
B. | 鋅和碘的混合粉末加幾滴水有紫色氣體產(chǎn)生 | |
C. | 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 | |
D. | 銅在氯氣中燃燒產(chǎn)生棕黃色的煙 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cu2+ Na + NO3- SO42- | B. | Mg2+ Cl- Al3+ SO42- | ||
C. | K + Cl- HCO3- NO3- | D. | Ca2+ Na+ Fe3+ NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 壓強(qiáng)不變,充入Ne使體積增大 | B. | 體積不變充入N2使壓強(qiáng)增大 | ||
C. | 體積不變充入He氣使壓強(qiáng)增大 | D. | 減小壓強(qiáng)使體積增大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
A 組 | B 組 | C 組 | D 組 | |
分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn) | 金屬單質(zhì) | 金屬氧化物 | ||
不屬于該類(lèi)別的物質(zhì) | H2O | Cu |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 10B20是一種新的化合物 | B. | 10B20的中子數(shù)和核外電子數(shù)相等 | ||
C. | 10B和10B20互為同位素 | D. | 10B和11B互為同位素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別 | |
B. | 含5個(gè)碳原子的有機(jī)物,每個(gè)分子中最多可形成5個(gè)C-C單鍵 | |
C. | 乙醇、乙酸均能與Na反應(yīng)放出H2,二者分子中官能團(tuán)不同 | |
D. | 苯不能使KMnO4溶液褪色,因此苯不能發(fā)生氧化反應(yīng) |
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