【題目】下列單質(zhì)或化合物性質(zhì)的描述正確的是（ ）
A.NaHSO4水溶液顯中性
B.NO2溶于水時(shí)發(fā)生氧化還原反應(yīng)
C.SiO2與酸、堿均不反應(yīng)
D.Fe在足量Cl2中燃燒生成FeCl2和FeCl3

【答案】B
【解析】解：A．NaHSO4在水中的電離方程式為：NaHSO4=Na++H++SO42﹣溶液呈酸性，故A錯(cuò)誤；
B．NO2與水反應(yīng)為3NO2+H2O═2HNO3+NO，反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)發(fā)生變化，由NO2中+4價(jià)升高為HNO3中+5價(jià)，由NO2中+4價(jià)降低為NO中+2價(jià)，NO2既是氧化劑也是還原劑，故B正確；
C．氫氟酸能和二氧化硅發(fā)生SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O，玻璃中含有二氧化硅，常用此反應(yīng)在玻璃上刻字；氫氧化鈉能和二氧化硅發(fā)生2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O，實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是玻璃中的SiO2與NaOH反應(yīng)，生成具有粘性的Na2SiO3 ， 會(huì)粘住瓶塞，故C錯(cuò)誤；
D．氯氣具有強(qiáng)氧化性，金屬鐵具有較強(qiáng)的還原性，氯氣和金屬反應(yīng)生成高價(jià)金屬，能將鐵氧化成+3價(jià)的鐵，氯氣和金屬鐵反應(yīng)的產(chǎn)物是氯化鐵，Cl2與鐵粉加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Cl2 FeCl3 ， 故D錯(cuò)誤；
故選B．
A．NaHSO4在水中能電離出氫離子顯酸性；
B．NO2與水反應(yīng)為3NO2+H2O═2HNO3+NO，反應(yīng)中只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生變化，NO2既是氧化劑也是還原劑；
C．氫氟酸能和二氧化硅反應(yīng)，氫氧化鈉能和二氧化硅反應(yīng)；
D．氯氣和金屬反應(yīng)生成高價(jià)金屬，能將鐵氧化成+3價(jià)的鐵，氯氣和金屬鐵反應(yīng)的產(chǎn)物是氯化鐵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)合材料是指兩種或兩種以上材料組合成的一種新型材料。其中一種材料作為基體，另外一種材料作為增強(qiáng)劑，這樣可發(fā)揮每一種材料的長(zhǎng)處，并避免其弱點(diǎn)。下列物質(zhì)中不屬于復(fù)合材料的是(　　)

①聚苯乙烯樹(shù)脂 ②鋁塑管 ③滌棉織品 ④純棉內(nèi)衣

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 質(zhì)譜法可以測(cè)定物質(zhì)的相對(duì)分子量

B. 物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式就是其分子式

C. 從物質(zhì)的紅外光譜圖可以獲得分子中含有化學(xué)鍵或官能團(tuán)的信息

D. 從核磁共振氫譜圖可以推知該有機(jī)物分子有幾種不同類(lèi)型的氫原子及他們的數(shù)目

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組設(shè)計(jì)出利用工業(yè)廢酸（10%H2SO4）來(lái)堆浸某廢棄的氧化銅鋅礦的方案，實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用，方案如圖所示．

已知：各離子開(kāi)始沉淀及完全沉淀時(shí)的pH如下表所示．

離子

開(kāi)始沉淀時(shí)的pH

完全沉淀時(shí)的pH

Fe2+

6.34

9.7

Fe3+

1.48

3.2

Zn2+

6.2

8.0

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）氧化銅鋅礦中含有少量的CuS和ZnS，在H2SO4的作用下ZnS可以溶解而CuS不溶，則相同溫度下：Ksp（CuS）Ksp（ZnS）（選填“＞”“＜”或“=”）．
（2）物質(zhì)A可使用下列物質(zhì)中的 ．
A.KMnO4
B.O2
C.H2O2
D.Cl2
（3）除鐵過(guò)程中加入氨水的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH，pH應(yīng)控制在范圍之間．
（4）物質(zhì)B可直接用作氮肥，則B的化學(xué)式是 ．
（5）除鐵后得到的Fe（OH）3可用KClO溶液在堿性環(huán)境將其氧化得到一種高效的多功能水處理劑﹣﹣K2FeO4 ， 寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的用途，說(shuō)法不正確的是 (　　)

A. 甲烷是一種熱量高、污染小的清潔能源

B. 乙烯最重要的用途是作為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑

C. 乙醇是一種很好的溶劑，能溶解多種有機(jī)物和無(wú)機(jī)物

D. 酯類(lèi)物質(zhì)常用作飲料、糖果、香水、化妝品中的香料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有AlCl3和MgSO4混合溶液，向其中不斷加入0.1mol/L 的NaOH溶液，得到沉淀的量與加入NaOH溶液的體積如圖所示，原溶液中Cl﹣與SO42﹣的物質(zhì)的量之比為（ ）

A.2：1
B.2：3
C.6：1
D.3：1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉛及其化合物可用于蓄電池、耐酸設(shè)備及X射線(xiàn)防護(hù)材料等，回答下列問(wèn)題：
（1）鉛是碳的同族元素，比碳多4個(gè)電子層，鉛在元素周期表的位置是第①周期、第②族；PbO2的酸性比CO2的酸性③（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（2）PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為④ ．
（3）PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得，反應(yīng)的離子方程式為⑤；PbO2也可以通過(guò)石墨為電極，Pb（NO3）2與Cu（NO3）2的混合溶液為電解液電解制取，陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為⑥ ， 陰極上觀察到得現(xiàn)象是⑦；若電解液中不加入Cu（NO3）2 ， 陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為⑧ ， 這樣做的主要缺點(diǎn)是⑨ ．
（4）PbO2在加熱過(guò)程發(fā)生分解的失重曲線(xiàn)如圖所示，已知失重曲線(xiàn)上的a點(diǎn)為樣品失重4.0%（即 ×100%）的殘留固體．若a點(diǎn)固體組成表示為PbOx或mPbO2nPbO，列式計(jì)算x值和m：n值⑩ ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，在2.5L的恒容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：CO2(g)+H2S(g)COS(g)＋H2O(g)

實(shí)驗(yàn)

溫度/K

起始物質(zhì)的量/mol

平衡物質(zhì)的量/mol

平衡常數(shù)

CO2

H2S

H2O

I

607

0.11

0.41

0.01

II

607

0.22

0.82

III

620

0.1

0.4

6.74×10-3

下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B. 607K時(shí)，把物質(zhì)的量均為0.1mol四種反應(yīng)物加入該反應(yīng)器中，反應(yīng)將向正反應(yīng)方向進(jìn)行

C. 實(shí)驗(yàn)Ⅱ達(dá)到平衡時(shí)容器中COS的物質(zhì)的量為0.02mol

D. 實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，無(wú)論是開(kāi)始還是至化學(xué)平衡狀態(tài)，混合氣體的密度始終不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水的電離平衡曲線(xiàn)如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A. 圖中五點(diǎn)Kw間的關(guān)系：B>C>A＝D＝E

B. 若從A點(diǎn)到D點(diǎn)，可采用在水中加入少量酸的方法

C. 若從A點(diǎn)到C點(diǎn)，在溫度不變時(shí)向水中加入適量NH4Cl固體

D. 若處在B點(diǎn)時(shí)，將pH＝2的硫酸與pH＝10的KOH溶液等體積混合后，溶液顯中性

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