已知某溫度時(shí)CH3COOH的電離平衡常數(shù)為K。該溫度下向20 mL 0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1 NaOH溶液,pH變化曲線如圖所示(忽略溫度),以下敘述正確的是
A.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可計(jì)算出K值約為1×10-5
B.①②③點(diǎn)水的電離程度由大到小的順序?yàn)?②>③>①
C.點(diǎn)①所示溶液中:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+)
D.點(diǎn)③時(shí)c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.1 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:還原性強(qiáng)弱:I->Fe2+。往100 mL碘化亞鐵溶液中緩慢通入3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯氣,反應(yīng)完成后溶液中有一半的Fe2+被氧化成Fe3+。則原碘化亞鐵溶液的物質(zhì)的量濃度為( )
A.0.12 mol·L-1 B.0.1 mol·L-1 C.1.2 mol·L-1 D.1.0 mol·L-
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)體重50kg的健康人體內(nèi)含鐵元素2g,這2g鐵元素以Fe2+和Fe3+的形式存在。Fe2+易被吸收,所以給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)補(bǔ)充含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽(如FeSO4)。服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+,有利于人體對(duì)鐵的吸收。請(qǐng)回答下列問題:
(1)以下為常見的鐵元素的幾種微粒,其中既有氧化性又有還原性的是____________。
A .Fe B.Fe2+ C.Fe3+
(2)維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,在此過程中__________是氧化劑,說明維生素C具有 性。
(3)在人體中進(jìn)行Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化時(shí),①反應(yīng)中的Fe2+發(fā)生 反應(yīng),②反應(yīng)中的Fe3+被_______________。
(4)市場(chǎng)上出售的某種麥片中含有微量的顆粒細(xì)小的還原性鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸(主要成分是鹽酸)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________,離子方程式為_________________________。
(5)己知下列反應(yīng):
①H2O2+2Fe3+=2Fe2++O2↑+2H+②2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
反應(yīng)①中生成1 molO2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為__________,反應(yīng)①、②的總反應(yīng)方程式為______________________,
在該反應(yīng)中Fe3+的作用為________________。
(6)在Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O的反應(yīng)中, HNO3表現(xiàn)了___________性和_____________ 性,毎有1 molFe參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子______________mol。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下,在強(qiáng)酸性和強(qiáng)堿性溶液中都不能大量共存的離子組是
A. NH4+、Cu2+、 Cl-、NO3- B.K+、Na+、CO32-、S2-
C. K+、Na+、 CH3COO-、SO42- D.Ba2+、Mg2+、HCO3-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組用0.50 mol·L-1NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液進(jìn)行中和熱的測(cè)定。
Ⅰ.配制0.50 mol·L-1NaOH溶液
(1)若實(shí)驗(yàn)中大約要使用245mLNaOH溶液,至少需要稱量NaOH固體 g。
(2)從下圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是(填字母): 。
名稱 | 托盤天平 (帶砝碼) | 小燒杯 | 坩堝鉗 | 玻璃棒 | 藥匙 | 量筒 |
儀器 | ||||||
序號(hào) | a | b | c | d | e | f |
Ⅱ.測(cè)定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)不能用銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒的理由是 。
(2)在操作正確的前提下,提高中和熱測(cè)定準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是_____________。大燒杯如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值將 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。結(jié)合日常生活實(shí)際該實(shí)驗(yàn)在 中(家用產(chǎn)品)效果更好。
(3)寫出該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式:(中和熱為57.3 kJ·mol-1) 。
(4)取50 mLNaOH溶液和30 mL硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。
試驗(yàn)次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度t2/℃ | 溫度差平均值(t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.6 | |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 31.2 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 | |
表中的溫度差平均值為 ℃。
②近似認(rèn)為0.50 mol·L-1 NaOH溶液和0.50 mol·L-1硫酸溶液的密度都是1 g·cm-3,中和后生成溶液的比熱容c = 4.18 J·(g·℃)-1。則中和熱ΔH= (取小數(shù)點(diǎn)后一位)。
③上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3 kJ·mol-1有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母) 。
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
d.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度
④實(shí)驗(yàn)中改用60mL0.5mol/L鹽酸跟50mL0.55 mol·L-1氫氧化鈉進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量 (填相等或不相等,下同),所求的中和熱 簡(jiǎn)述理由 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,0.01 mol·L-1 MOH溶液的pH為10,MOH(aq)與H2SO4(aq)反應(yīng)生成1 mol正鹽的ΔH=-24.2 kJ·mol-1,強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液的中和熱為ΔH=-57.3 kJ·mol-1。則MOH在水溶液中電離的ΔH為
A.-69.4 kJ·mol-1 B.-45.2 kJ·mol-1 C.+69.4 kJ·mol-1 D.+45.2 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)能用勒沙特列原理解釋的是
A.由SO2和O2反應(yīng)制SO3需使用催化劑
B.燃燒粉碎的黃鐵礦礦石有利于三氧化硫的生成
C.硫酸生產(chǎn)中用98.3%的硫酸吸收SO3,而不用水或稀硫酸吸收SO3
D.用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂毙璨捎酶邏?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年西藏山南二中高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
制取水煤氣的反應(yīng)為C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) ΔH>0; 在一定條件下達(dá)化學(xué)平衡后,在時(shí)間為t時(shí)突然改變條件,反應(yīng)速率的變化如圖所示,在t時(shí)所改變的條件是 ( )
A.增大壓強(qiáng)
B.升高溫度
C.增大水蒸氣濃度
D.增大碳的物質(zhì)的量
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江西省等六校高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
有以下幾種物質(zhì):①食鹽晶體②銅③KNO3溶液④熔融的氫氧化鉀⑤液態(tài)氯化氫⑥二氧化碳⑦酒精。回答以下問題(填序號(hào)):
以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是 ;屬于電解質(zhì)的是 ;屬于非電解質(zhì)的是 。
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