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利用天然氣合成氨的工藝流程示意圖如圖1所示:

依據上述流程,完成下列填空:
(1)天然氣脫硫時的化學方程式是______.
(2)K2CO3(aq)和CO2反應在加壓下進行,加壓的理論依據是______(多選扣分).
(a)相似相溶原理。╞)勒沙特列原理 (c)酸堿中和原理
(3)由KHCO3分解得到的CO2可以用于______(寫出CO2的一種重要用途).
(4)整個流程有三處循環(huán),一是Fe(OH)3循環(huán),二是K2CO3(aq)循環(huán),請在圖2中標出上述流程圖第三處循環(huán)(循環(huán)方向、循環(huán)物質).
(5)在一定溫度和壓強的密閉合成反應器中,H2和N2混合氣體平均相對分子質量為8.5,當該反應達到平衡時,測出平衡混合氣的平均式量為10,請計算此時H2的轉化率(寫出計算過程):.

解:(1)硫化氫是酸性氣體,可以和堿氫氧化鐵發(fā)生中和反應:3H2S+2Fe(OH)3→Fe2S3+6H2O,
故答案為:3H2S+2Fe(OH)3═Fe2S3+6H2O;
(2)K2CO3(aq)和CO2反應生成碳酸氫鉀,增大壓強,化學平衡向右進行,符合化學平衡移動原理,故答案為:b;
(3)二氧化碳可以和氫氧化鈉反應生碳酸鈉,固體二氧化碳干冰易升華可以做制冷劑,故答案為:生產純堿(或作制冷劑等);
(4)上述流程圖第三處循環(huán)使用的物質是氮氣和氫氣,即,故答案為:
(5)設充入氣體總量為1mol,氮氣為x,則氫氣為(1-x).
則有:28x+2(1-x)=8.5解得:N2:x=0.25mol H2:1mol-0.25mol=0.75mol
又設平衡時N2轉化y,則:
N2 +3H2?2NH3
起始 0.25mol 0.75mol 0
變化 y 3y 2y
平衡 (0.25-y)mol (0.75-3y)mol 2ymol
則有:
解得:y=0.075mol
則氫氣的轉化率為:
答:此時H2的轉化率為30%.
分析:(1)硫化氫是酸性氣體,可以和堿發(fā)生中和反應生成鹽和水;
(2)根據化學平衡移動原理來回答;
(3)利用二氧化碳的作用來回答;
(4)根據合成氨的原理可以推知循環(huán)使用的是氮氣和氫氣;
(5)根據化學方程式進行計算.
點評:本題是一道化學和工業(yè)生成相結合的題目,考查學生分析和解決問題的能力,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時,可造成所配溶液濃度偏高的是


  1. A.
    所用NaOH已吸潮
  2. B.
    向容量瓶滴加水時液面低于刻度線即搖勻
  3. C.
    有少量NaOH溶液殘留在燒杯內
  4. D.
    向容量瓶加水時仰視液面

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

把一瓶不飽和的燒堿溶液分成兩等份,保持溫度不變,向兩份溶液中分別加入一定量的Na2O2、Na2O,使溶液恰好飽和,下列不合理的是


  1. A.
    加入的Na2O2 和Na2O的質量相等
  2. B.
    加入的Na2O2 和Na2O的物質的量相等
  3. C.
    加入的Na2O2 和Na2O的質量之比為78:62
  4. D.
    所得兩份飽和溶液中溶質的物質的量相同

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

(1)用實驗事實說明濃硝酸的氧化性大于濃硫酸______.
(2)把氯氣通入紫色石蕊溶液中,可以觀察到的現象是:______;請你解釋其中的原因______.
(3)Fe2+、NO3-在酸性溶液中不能大量共存的原因(請用相應的離子方程式說明,可以不配平)______.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

氯化亞銅(CuCl)在石油工業(yè)生產中常用作脫硫劑和脫色劑.工業(yè)生產氯化亞銅的一種工藝流程如圖所示:

已知:①CuCl難溶于水和乙醇,干燥的CuCl在空氣中比較穩(wěn)定,但濕的CuCl在空氣中易發(fā)生水解和氧化;②CuCl溶于氯化鈉的濃溶液可生成CuCl2-,CuCl2-的溶液用水稀釋可生成CuCl沉淀,反應式為CuCl2-數學公式CuCl↓+Cl-
(1)往CuSO4和NaCl混合液中通入SO2可生成CuCl2-和硫酸,請寫出反應的離子方程式:______.
(2)在反應(1)中,溫度升至70~80℃,并使用NaCl濃溶液,主要目的是______.
(3)在反應(1)中,還原劑除了可用SO2外,還可選用______(填標號).
A.Na2SO3 B.Cu  C.Ag
(4)過濾所得沉淀須迅速用______(填“水”或“95%乙醇”)洗滌、干燥得CuCl成品.
(5)合成氨工業(yè)生產中的CO會使催化劑中毒,可通過下列反應除去.
[Cu(NH32]Ac(aq)+CO(g)+NH3(g)=[Cu(NH33]Ac?CO(aq)△H<0,生產中為了提高CO的吸收率,可采用的措施是______.
(6)CuOH不穩(wěn)定易分解為Cu2O 298K時,CuOH的Ksp=1.0×10-14,CuCl的Ksp=1.2×10-6.把CuCl固體和NaOH溶液混合,加熱,得到紅色沉淀,該沉淀的化學式為______.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

為了探究二氧化硫的漂白作用到底是二氧化硫本身還是二氧化硫與水作用的產物,某學習小組設計了如圖裝置來進行實驗.請回答相關問題.
(1)為了探究干燥的SO2 能不能使品紅褪色,請指出實驗裝置圖設計中的不合理之處.
①______;  ②______
(2)按照修改后的裝置,實驗中控制二氧化硫以大約每秒3個氣泡的速度通過品紅的酒精溶液時,經過一小時后,品紅仍不褪色.這說明品紅褪色的原因不是二氧化硫直接導致.為此,SO2 通過品紅水溶液后,引起品紅褪色的微?赡苁莀_____.
(3)甲同學實驗如下:取等量、相同濃度的品紅水溶液于兩支試管中,再分別加入少量亞硫酸鈉固體和亞硫酸氫鈉固體,兩支試管中的品紅都褪色,對此,他得出結論:使品紅褪色的微粒是______,不是H2SO3.你認為他的結論是否正確______,其理由是______.
(4)為了進一步探究,乙組同學做了如下實驗:分別取相同濃度的品紅溶液各20mL于兩只小燒杯中,兩只燒杯中同時一次性各加入20mL0.1mol/L的亞硫酸鈉,20mL0.1mol/L的亞硫酸氫鈉溶液,發(fā)現加入亞硫酸鈉溶液的品紅褪色較快.
①微粒濃度與褪色快慢關系,請用“大”或“小”填寫“________”內容
c(SO32-c(HSO3-c(H2SO3褪色速度
Na2SO3溶液
NaHSO3溶液較上面______較上面______較上面______
②根據實驗和分析,得出的結論是______;理由是______.

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

以下實驗原理或操作中,正確的是


  1. A.
    分液操作中,待下層液體流出后,再將上層液體從分液漏斗下口放出
  2. B.
    焰色反應實驗中,鉑絲在蘸取待測溶液前,應先用稀硫酸洗凈并灼燒
  3. C.
    中和滴定實驗中,如用于盛放待測溶液的錐形瓶洗凈后未干燥,不影響測定結果
  4. D.
    測定溶液pH時,可用pH試紙蘸取少量待測液,并與標準比色卡比較

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

下列實驗方案設計中,可行的是


  1. A.
    加稀鹽酸后過濾,除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉
  2. B.
    用分液的方法分離花生油和水
  3. C.
    用溶解、過濾的方法分離KNO3和NaCl固體的混合物
  4. D.
    將O2和H2的混合氣體通過灼熱的氧化銅,以除去其中的H2

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    2.24LCO2中含有的原子數為0.3×6.02×1023
  2. B.
    1.8gNH4+含有的質子數為6.02×1023
  3. C.
    30g乙酸和甲酸甲酯的混合物中含有的共價鍵數為4×6.02×1023
  4. D.
    7.8gNa2O2中含有的陰離子數為0.2×6.02×1023

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