關(guān)于圖-1中各裝置的敘述不正確的是 ( )
A.裝置①能驗證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀
B.裝置②中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
C.裝置③的實驗可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
D.裝置④可檢驗溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯
科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
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A.裝置①能驗證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀
B.裝置②中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
C.裝置③的實驗可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
D.裝置④可檢驗溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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A.裝置①能驗證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀
B.裝置②中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
C.裝置③的實驗可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
D.裝置④可檢驗溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于圖-1中各裝置的敘述不正確的是 ( )
A.裝置①能驗證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀
B.裝置②中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
C.裝置③的實驗可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
D.裝置④可檢驗溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯
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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆遼寧省鐵嶺中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于圖-1中各裝置的敘述不正確的是 ( )
A.裝置①能驗證AgCl沉淀可轉(zhuǎn)化為溶解度更小的Ag2S沉淀 |
B.裝置②中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸 |
C.裝置③的實驗可推斷硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱 |
D.裝置④可檢驗溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體中含有乙烯 |
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