已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1
2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-1452 kJ·mol-1
H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1
下列說法正確的是
A.H2(g)的燃燒熱為571.6 kJ·mol -1
B.同質(zhì)量的H2(g)和CH3OH(l)完全燃燒,H2(g)放出的熱量多
C.H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)=BaSO4(s)+H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1
D.3H2(g)+CO2(g)=CH3OH(l)+H2O(l) ΔH=+135.9 kJ·mol-1
科目:高中化學 來源: 題型:
Na2S2O3是重要的化工原料,易溶于水,在中性或堿性環(huán)境中穩(wěn)定。
Ⅰ.制備Na2S2O3·5H2O
反應原理:Na2SO3(aq)+S(s)Na2S2O3(aq)
實驗步驟:
①稱取15 g Na2SO3加入圓底燒瓶中,再加入80 mL蒸餾水。另取5 g研細的硫粉,用3 mL乙醇潤濕,加入上述溶液中。
②安裝實驗裝置(如圖所示,部分夾持裝置略去),水浴加熱,微沸60 min。
③趁熱過濾,將濾液水浴加熱濃縮,冷卻析出Na2S2O3·5H2O,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得到產(chǎn)品。
回答問題:
(1)硫粉在反應前用乙醇潤濕的目的是__________________________。
(2)儀器a的名稱是________,其作用是____________________。
(3)產(chǎn)品中除了有未反應的Na2SO3外,最可能存在的無機雜質(zhì)是______________。檢驗是否存在該雜質(zhì)的方法是____________________________。
(4)該實驗一般控制在堿性環(huán)境下進行,否則產(chǎn)品發(fā)黃,用離子反應方程式表示其原因:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
Ⅱ.測定產(chǎn)品純度
準確稱取W g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0 mol·L-1碘的標準溶液滴定。
反應原理為2S2O+I2===S4O+2I-
(5)滴定至終點時,溶液顏色的變化:____________________________________________。
(6)滴定起始和終點的液面位置如圖,則消耗碘的標準溶液體積為__________mL。產(chǎn)品的純度為(設Na2S2O3·5H2O相對分子質(zhì)量為M)______________。
Ⅲ.Na2S2O3的應用
(7)Na2S2O3還原性較強,在溶液中易被Cl2氧化成SO,常用作脫氯劑,該反應的離子方程式為____________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
在T℃時,將ag NH3完全溶于水,得到V mL溶液,假設該溶液的密度為ρ g/cm3,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為W,其中含NH4+的物質(zhì)的量為bmol。下列敘述中正確的是 ( )
A.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
B.上述溶液中再加入V mL水后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于O.5w
C.溶液中
D.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述中,正確的有幾句( )
①電解池是將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置
②原電池是將電能轉(zhuǎn)變成化學能的裝置
③金屬和石墨導電均為物理變化,電解質(zhì)溶液導電是化學變化
④不能自發(fā)進行的氧化還原反應,通過電解的原理有可能實現(xiàn)
⑤電鍍過程相當于金屬的“遷移”,可視為物理變化
A.4 B.3 C.2 D.1
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科目:高中化學 來源: 題型:
碘被稱為“智力元素”,科學合理地補充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀(KIO3)是國家規(guī)定的食鹽加碘劑,它的晶體為白色,可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中與過氧化氫或碘化物作用均生成單質(zhì)碘。以碘為原料,通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如圖所示。請回答下列問題
(1)碘是_________(填顏色)固體物質(zhì),實驗室常用_________方法來分離提純含有少量雜質(zhì)的固體碘。
(2)電解前,先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶液,溶解時發(fā)生反應:3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),電解槽用水冷卻。電解時,陽極上發(fā)生反應的電極反應式為______________________;陰極上觀察到的實驗現(xiàn)象是____________________。
(3)電解過程中,為確定電解是否完成,需檢驗電解液中是否有I-。請設計一個檢驗電解液中是否有
I-的實驗方案,并按要求填寫下表。
要求:所需藥品只能從下列試劑中選擇,實驗儀器及相關(guān)用品自選。試劑:淀粉溶液、碘化鉀淀粉試紙、過氧化氫溶液、稀硫酸。
①實驗方法 。
②實驗現(xiàn)象及結(jié)論: 。
(4)電解完畢,從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下
步驟②的操作名稱是________________,步驟⑤的操作名稱是___________。步驟④洗滌晶體的目的是___________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
已知下列各組反應的反應物及溫度,則反應開始時,放出H2的速率最快的是(表中
的物質(zhì)均為反應物)
編號 | 金屬(大小、形狀相同的粉末)物質(zhì)的量 | 酸的濃度及體積 | 反應溫度/℃ |
A | Mg 0.1 mol | 3 mol/L的硝酸10 mL | 60 |
B | Mg 0.1 mol | 3 mol/L的鹽酸10 mL | 30 |
C | Fe 0.1 mol | 3 mol/L的鹽酸10 mL | 60 |
D | Mg 0.1 mol | 3 mol/L的鹽酸10 mL | 60 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)已知:①Fe(s)+O2(g)=FeO(s) ΔH1=-272.0 kJ·mol-1;
②2Al(s)+O2(g)===Al2O3(s) ΔH2=-1675.7 kJ·mol-1。
Al和FeO發(fā)生鋁熱反應的熱化學方程式是 。
某同學認為,鋁熱反應可用于工業(yè)煉鐵,你的判斷是 (填“能”或“不能”),
你的理由是 。
(2)反應物與生成物均為氣態(tài)的某可逆反應在不同條件下的反應歷程分別為A、B,
如圖所示。
①據(jù)圖判斷該反應是___(填“吸”或“放”)熱反應,當反應達到平衡后,其他
條件不變,升高溫度,逆反應速率將____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
②其中B歷程表明此反應采用的條件為________(填字母)。
A.升高溫度 B.增大反應物的濃度
C.降低溫度 D.使用催化劑
(3)已知熱化學方程式:H2(g)+O2(g)=H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1
該反應的活化能為167.2 kJ·mol-1,則其逆反應的活化能為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
若40 g密度為ρ g•cm-3的硝酸鈣溶液里含1 g Ca2+,則NO3-的物質(zhì)的量濃度是( )。
A.ρ/400 mol•L-1 B.20ρmol•L-1
C.2.5ρ mol•L-1 D.1.25ρ mol•L-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
298K時,在FeCl3酸性溶液中加少量鋅粒后,F(xiàn)e3+ 立即被還原成Fe2+。據(jù)此某學習小組設計如圖所示的原電池裝置。下列有關(guān)說法正確的是
A.正極反應為Zn–2e-=Zn2+
B.左燒杯中溶液的紅色變淺
C.Pt電極上有氣泡出現(xiàn)
D.該電池總反應為3Zn + 2Fe3+ = 2Fe + 3Zn2+
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