（10分）

（1）把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯里，可觀察到鋅片逐漸溶解，并有氣體產(chǎn)生，再平行地插入一塊銅片（如圖甲所示），可觀察到銅片上          （填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生，再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)（如圖乙所示），可觀察到銅片上         （填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生。

（2）用導(dǎo)線連接靈敏電流表的兩端后，再與溶液中的鋅片和銅片相連（如圖丙所示），觀察到靈敏電流表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明了導(dǎo)線中有電流通過(guò)。圖乙、圖丙是一個(gè)將      能轉(zhuǎn)化為      能的裝置，人們把它叫做原電池。

（3）從上述現(xiàn)象中可以歸納出構(gòu)成原電池的一些條件是                                   ，有關(guān)的電極反應(yīng)式：鋅片                          ；銅片                           。

 

（10分）

（1）沒(méi)有（1分），有（1分）；

（2）化學(xué)（1分），電能（1分）

（3）兩電極要插入電解質(zhì)溶液，并用導(dǎo)線連接形成回路（2分，與此試題情景相應(yīng)合理答案均給分）     Zn－2e－＝Zn2+（2分），2H+ + 2e－ =H2↑（2分）

解析:

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）把一塊純凈的鋅片插入裝有稀硫酸的燒杯里，可觀察到鋅片上有氣泡，再平行插入一塊銅片，可觀察到銅片上
沒(méi)有
沒(méi)有
（填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生，再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)，組成一個(gè)原電池，負(fù)極為
鋅片
鋅片
，正極的電極反應(yīng)式為
2H++2e-═H2↑
2H++2e-═H2↑
．
（2）如果燒杯中最初裝入的是500mL 2mol?L-1的稀硫酸，構(gòu)成銅鋅原電池（假設(shè)產(chǎn)生的氣體沒(méi)有損失），當(dāng)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到11.2L的氫氣時(shí)，則此時(shí)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度應(yīng)為（溶液體積變化忽略不計(jì)）
c（H2SO4）=1mol?L-1，c（ZnSO4）=1mol?L-1
c（H2SO4）=1mol?L-1，c（ZnSO4）=1mol?L-1
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察圖A．B．C，回答下列問(wèn)題：

（1）把一塊純凈的鋅片插入裝有稀硫酸的燒杯里，可觀察到鋅片上有氣泡，再平行插入一塊銅片，可觀察到銅片
沒(méi)有
沒(méi)有
（填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生．再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)（見(jiàn)圖A），組成一個(gè)原電池，正極的電極反應(yīng)式為
2H++2e-=H2↑
2H++2e-=H2↑
．
（2）如果燒杯中最初裝入的是2mol/L 500mL的稀硫酸溶液，構(gòu)成銅鋅原電池（見(jiàn)圖B，假設(shè)產(chǎn)生的氣體沒(méi)有損失，鋅失去的電子完全沿導(dǎo)線到銅電極），當(dāng)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到11.2L的氫氣時(shí)，則此時(shí)燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度分別為（溶液體積變化忽略不計(jì)）
c（H2SO4）=1mol/L
c（H2SO4）=1mol/L
．
c（ZnSO4）=1mol/L
c（ZnSO4）=1mol/L
．
（3）如果電極材料分別是鐵片和石墨并進(jìn)行連接，插入氯化鈉溶液中（見(jiàn)圖C），放置數(shù)天后，寫出正極的電極反應(yīng)式
O2+2H2O+4e-=4OH-
O2+2H2O+4e-=4OH-
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯里，可觀察到鋅片逐漸溶解，并有氣體產(chǎn)生，再平行地插入一塊銅片（如圖甲所示），可觀察到銅片上
沒(méi)有
沒(méi)有
（填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生，再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)（如圖乙所示），可觀察到銅片上
有
有
（填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生．

（2）用導(dǎo)線連接靈敏電流表的兩端后，再與溶液中的鋅片和銅片相連（如圖丙所示），觀察到靈敏電流表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明了導(dǎo)線中有電流通過(guò)．圖乙、圖丙是一個(gè)將
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為
電
電
能的裝置，人們把它叫做原電池．
（3）從上述現(xiàn)象中可以歸納出構(gòu)成原電池的一些條件是
兩電極要插入電解質(zhì)溶液，并用導(dǎo)線連接形成回路
兩電極要插入電解質(zhì)溶液，并用導(dǎo)線連接形成回路
，有關(guān)的電極反應(yīng)式：鋅片
Zn-2e-=Zn2+
Zn-2e-=Zn2+
；銅片
2H++2e-=H2↑
2H++2e-=H2↑
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年河北省邯鄲市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（10分）
（1）把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯里，可觀察到鋅片逐漸溶解，并有氣體產(chǎn)生，再平行地插入一塊銅片（如圖甲所示），可觀察到銅片上          （填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生，再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)（如圖乙所示），可觀察到銅片上         （填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生。

（2）用導(dǎo)線連接靈敏電流表的兩端后，再與溶液中的鋅片和銅片相連（如圖丙所示），觀察到靈敏電流表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明了導(dǎo)線中有電流通過(guò)。圖乙、圖丙是一個(gè)將     能轉(zhuǎn)化為     能的裝置，人們把它叫做原電池。
（3）從上述現(xiàn)象中可以歸納出構(gòu)成原電池的一些條件是                                   ，有關(guān)的電極反應(yīng)式：鋅片                          ；銅片                           。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2013屆河北省邯鄲市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（10分）

（1）把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯里，可觀察到鋅片逐漸溶解，并有氣體產(chǎn)生，再平行地插入一塊銅片（如圖甲所示），可觀察到銅片上           （填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生，再用導(dǎo)線把鋅片和銅片連接起來(lái)（如圖乙所示），可觀察到銅片上          （填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生。

（2）用導(dǎo)線連接靈敏電流表的兩端后，再與溶液中的鋅片和銅片相連（如圖丙所示），觀察到靈敏電流表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明了導(dǎo)線中有電流通過(guò)。圖乙、圖丙是一個(gè)將      能轉(zhuǎn)化為      能的裝置，人們把它叫做原電池。

（3）從上述現(xiàn)象中可以歸納出構(gòu)成原電池的一些條件是                                    ，有關(guān)的電極反應(yīng)式：鋅片                           ；銅片                            。

 

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