【題目】二氧化鈰(CeO2)是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產過程中產生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質)。某課題小組以此粉末為原料,設計資源回收的工藝流程如下:

(1)寫出第①步反應的離子方程式___________________________________________。

(2)洗滌濾渣B的目的是為了除去______(填離子符號),

(3)寫出第③步反應的化學方程式_________________________

(4)制備綠礬(FeSO4·7H2O)時,向Fe2(SO4)3溶液中加入過量_______,(物質名稱)充分反應后,經過濾得到FeSO4溶液,再經________、________、過濾、洗滌、干燥等操作步驟得到綠礬。

(5)取上述流程中得到的Ce(OH)4產品(質量分數(shù)為80%)1.300g,加硫酸溶解后,用 0.1000mol/L FeSO4溶液滴定至終點(鈰被還原成Ce3+),則需準確滴加標準溶液的體積為________mL。

【答案】 SiO2+2OH-=SiO32-+H2O Fe3+ 2CeO2+H2O2+3H2SO4=Ce2(SO4)3+O2↑+4H2O 鐵粉 蒸發(fā)濃縮 冷卻結晶 50.00

【解析】1)玻璃粉末中的SiO2能與NaOH溶液反應,離子方程式為:SiO2+2OH-=SiO32-+H2O。

2)濾渣B表面吸附有可溶性離子:SO42-、Fe3+,Fe3+Ce3+能一起沉淀,導致產品不純,故洗滌的目的是除去Fe3+。

3CeO2H2O2在稀硫酸的條件下發(fā)生氧化還原反應,+4價的Ce被還原為+3 Ce,則H2O2作還原劑,被氧化為O2,化學方程式為:2CeO2+H2O2+3H2SO4=Ce2(SO4)3+O2↑+4H2O

4)向Fe2(SO4)3溶液中加入過量鐵粉反應生成FeSO4,過濾后得到FeSO4溶液,再經過蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶,即可得到綠礬晶體。

5)根據(jù)題意寫出相關反應的離子方程式:Ce(OH)4+4H+=Ce4++4H2OCe4++Fe2+=Ce3++Fe3+,根據(jù)以上兩個方程式可得Ce(OH)4 Fe2+,所以n(FeSO4)=n(Ce(OH)4)= 1.300g×80%÷208g/mol =0.005mol,需要FeSO4溶液體積V=0.005mol÷0.1000mol/L=50.00ml

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】從能量的變化和反應的快慢等角度研究化學反應具有重要意義。

(1)已知一定條件下,反應N2+3H2=2NH3為放熱反應:

①下圖能正確表示該反應中能量變化的是____

②根據(jù)下表數(shù)據(jù),計算生成1 molNH3時該反應放出的熱量為____kJ;

③一定溫度下,將3 molH2和1 molN2通入容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應,5 min達到平衡,測得c(NH3)=0.6 mol/L,則0至5 min時v(N2)=___,達到平衡時H2的轉化率為____。

(2)某興趣小組為研究原電池原理,設計如圖裝置。

①a和b用導線連接,Cu極為原電池____極(填“正”或“負”),電極反應式是____;Al極發(fā)生____(填“氧化”或“還原”)反應,其電極反應式為____,溶液中SO42-移向____(填“Cu”或“Al”極)。溶液pH____(填增大或減。;當負極金屬溶解5.4g時,____NA電子通過導線。

②不將a、b連接,請問如何加快Al與稀硫酸的反應速率?_______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質提純的方案錯誤的是

選項

被提純的物質

雜質

除雜試劑

除雜方法

A

CO

CO2

NaOH溶液,濃H2SO4

洗氣

B

CO2

HCl

NaOH溶液

過濾

C

Cl2

HCl

飽和食鹽水,濃H2SO4

洗氣

D

Na2CO3固體

NaHCO3固體

——

加熱

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在某澄清透明的酸性溶液中,能共存的離子組是

A.NH4Cl、Fe3KB.Na、CO32、Ca2、Cl

C.MnO4-、Fe2+、Na+SO42D.K+、SO42、HCO3-、Na+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(
A.非金屬原子間以共價鍵結合的物質一定是共價化合物
B.凡是含有離子鍵的化合物一定是離子化合物
C.凡是能電離出離子的化合物一定是離子化合物
D.含有共價鍵的化合物一定是共價化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述與膠體性質有關的是(

A.利用醋酸除去鍋爐中的水垢

B.家用濾芯式凈水器中利用活性炭凈水

C.清晨在樹林中可以看到一縷縷光束

D.向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液產生紅褐色沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】區(qū)分晶體和非晶體最可靠的科學方法是(  )

A. 觀察外觀是否規(guī)則

B. 測定是否有固定的熔點

C. 驗證是否有各向異性

D. 進行X射線衍射實驗

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組為研究電化學原理,設計如圖裝置。下列敘述不正確的是

A. ab不連接時,鐵片上會有金屬銅析出

B. ab用導線連接時,銅片上發(fā)生的反應為:Cu2+2e-= Cu

C. 無論ab是否連接,鐵片均會溶解,溶液從藍色逐漸變成淺綠色

D. ab分別連接直流電源正、負極,電壓足夠大時,Cu2向銅電極移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】學習化學有利于我們認識飲食與健康的關系,養(yǎng)成良好的飲食習慣.

(1)油脂被攝人人體后,在酶的作用下水解為(寫名稱,下同)和 , 進而被氧化生成并提供能量,或作為合成人體所需其他物質的原料.
(2)發(fā)育出現(xiàn)障礙,患營養(yǎng)缺乏癥,這主要是由于攝取(填“蛋白質”、“脂肪”或“糖類”)不足引起的.下列食物中富含該物質的是 (填字母).
A菠菜 B花生油 C瘦肉 D西瓜
(3)某火腿制品的包裝上印有相關配料:精選瘦肉、白糖、淀粉、亞硝酸鈉等.火腿中屬于防腐劑的是 , 不可長期或大量進食腌制肉類食品的原因是:其包裝袋上常可看到如圖1所示的圖標,它的含義是 , 此包裝袋材料是聚乙烯塑料,它的單體是(填結構簡式).
(4)如圖2所示4支試管同時水浴加熱4min.為檢驗其中淀粉的水解程度,某同學的實驗操
作與現(xiàn)象記錄如下:

試管

操作

現(xiàn)象

加入碘水

溶液變成藍色

加入銀氨溶液,水浴加熱

未出現(xiàn)銀鏡

加入碘水

溶液變成藍色

加入銀氨溶液,水浴加熱

未出現(xiàn)銀鏡

①結合試管1、2中的現(xiàn)象,得出的結論是:這兩支試管中淀粉水解(填“沒有”、“部分”或“全部”),淀粉 (填“有”或“沒有”)還原性.
②結合試管3、4中的現(xiàn)象,(填“能”或“不能”)得出“這兩支試管中淀粉沒有水解”的結論,理由是

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