【題目】回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A→B的反應(yīng)類型是___________,實(shí)驗(yàn)室制取B的反應(yīng)條件是________________。

(2)A和氯化氫為原料可以制得塑料聚氯乙烯。寫(xiě)出制備過(guò)程中最后一步發(fā)生的方程式:__________。

【答案】加成反應(yīng) 濃硫酸、170 nCH2=CH-Cl

【解析】

由流程圖可知CaC2與水反應(yīng)生成Ca(OH)2C2H2,由A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B可知,AC2H2,由B能與H2O發(fā)生加成反應(yīng)生成C可知,BC2H4,CCH3CH2OH,據(jù)此解答。

由流程圖可知CaC2與水反應(yīng)生成Ca(OH)2C2H2,由A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成B可知,AC2H2,由B能與H2O發(fā)生加成反應(yīng)生成C可知,BC2H4CCH3CH2OH;

(1)C2H2與氫氣發(fā)生反應(yīng)生成C2H4的反應(yīng)類型是加成反應(yīng);實(shí)驗(yàn)室用乙醇在濃硫酸作催化劑、170℃條件下制取C2H4;故答案為:加成反應(yīng);濃硫酸、170℃;

(2)C2H2和氯化氫為原料可以制得塑料聚氯乙烯,首先用C2H2和氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)生成氯乙烯,然后氯乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚氯乙烯,化學(xué)方程式為:nCH2=CH-Cl ;故答案為:nCH2=CH-Cl 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】9.2g金屬鈉投入足量重水(D2O)中,則產(chǎn)生的氣體中含有(

A.0.2 mol中子B.0.2 mol質(zhì)子C.0.4 mol電子D.0.4 mol分子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究小組設(shè)計(jì)用含氯的有機(jī)物A合成棉織物免燙抗皺整理劑M的路線如下(部分反應(yīng)試劑和條件未注明):

已知:①E的分子式為C5H8O4,能發(fā)生水解反應(yīng),核磁共振氫譜顯示E分子內(nèi)有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,其個(gè)數(shù)比為3∶1;

(R、R′、R″代表相同或不相同的烴基)。

(1)A分子中的含氧官能團(tuán)的名稱是________________

(2)D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(3)A→B反應(yīng)所需的試劑是________________

(4)G→H反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(5)已知1 mol E與2 mol J反應(yīng)生成1 mol M,則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________。

(6)E的同分異構(gòu)體有下列性質(zhì):①能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2;②能發(fā)生水解反應(yīng),且水解產(chǎn)物之一能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則該同分異構(gòu)體共有________種,其中任意1種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________

(7)J可合成高分子化合物,該高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是化工生產(chǎn)重要原料甲叉琥珀酸的合成路線:

已知:R-Br+NaCN→R-CN+NaBr,R-CNR-COONa+NH3,R-CCl3R-COONa+NaCl。

1)已知A核磁共振氫譜中有兩組吸收峰,且A不存在順?lè)串悩?gòu),則A的名稱為____

2E的官能團(tuán)名稱為_____,B→C的反應(yīng)類型是_____

3)寫(xiě)出下列過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式:E→F_____

4)寫(xiě)出符合下列條件的甲叉琥珀酸的同分異構(gòu)體M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___。

M可以使酸性高錳酸鉀褪色

1molM和足量的NaHCO3溶液反應(yīng),最多放出2molCO2

③核磁共振氫譜中只有三組吸收峰

5)應(yīng)用已學(xué)知識(shí),以為原料設(shè)計(jì)合成的路線圖(無(wú)機(jī)試劑任選)。____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用濃度為0.500mol/L的標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液來(lái)測(cè)定未知濃度的鹽酸。在錐形瓶中放入20.00mL的待測(cè)溶液,再滴加2滴酚酞,搖勻。用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定,直到滴入最后一滴氫氧化鈉溶液,指示劑的顏色_______,并在半分鐘內(nèi)溶液顏色不發(fā)生變化,停止滴定,記錄讀數(shù)。數(shù)據(jù)如表:

次數(shù)

滴定前(mL)

滴定后(mL)

1

0.40

21.10

2

0.10

2次滴定后滴定管的讀數(shù)如圖所示。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽酸的濃度為_____mol/L。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫常壓下,某金屬有機(jī)多孔材料(MOFA)對(duì)CO2具有超高的吸附能力,并能催化CO2與環(huán)氧丙烷的反應(yīng),其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.物質(zhì)a分子中碳原子和氧原子均采取sp3雜化

B.b的一氯代物有3

C.a生成b的反應(yīng)類型為取代反應(yīng),并有極性共價(jià)鍵形成

D.該材料的吸附作用具有選擇性,利用此法可減少CO2的排放

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將濃度均為0.5mol·L-1的氨水和KOH溶液分別滴入到兩份均為20mLc1mol·L-1AlCl3溶液中,測(cè)得溶液的導(dǎo)電率與加入堿的體積關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.c1=0.2

B.b點(diǎn)時(shí)溶液的離子濃度:c(C1-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+)

C.ac段發(fā)生的反應(yīng)為:A1(OH)3+OH-==[Al(OH)4]-

D.d點(diǎn)時(shí)溶液中:c(K+)+c(H+)==[Al(OH)4]-+c(OH-)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為元素周期表中短周期的一部分,四種元素均為非稀有氣體元素。下列關(guān)于這四種元素及其化合物的說(shuō)法中正確的是

A. 原子半徑:W>Z>Y>X

B. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:W<Z<X<Y

C. Z的最高價(jià)氧化物的水化物可能為強(qiáng)堿

D. W的最高正化合價(jià)與負(fù)化合價(jià)的絕對(duì)值可能相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電化學(xué)的敘述,正確的是( )

A.裝置工作時(shí)兩極均有氣泡產(chǎn)生,工作一段時(shí)間后溶液的堿性增強(qiáng)

B.裝置工作一段時(shí)間后碳極上有紅色物質(zhì)析出

C.裝置可以模擬金屬的析氫腐蝕,銅棒一極的電極反應(yīng)式為:2H++ 2e-=H2

D.是陽(yáng)離子交換膜法電解飽和食鹽水原理示意圖,E出口有黃綠色氣體放出

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