為驗證銅與稀硝酸反應(yīng)的還原產(chǎn)物是NO而不是NO2，設(shè)計了如下圖的裝置，以下敘述錯誤的是

A．應(yīng)先打開活塞再從右側(cè)加稀硝酸
B．左側(cè)稀硝酸須注滿
C．關(guān)閉活塞后銅絲會全部溶解
D．反應(yīng)停止后打開活塞氣體變成紅棕色

C

解析試題分析：A、此做法是為了用稀硝酸排盡O2,防止NO被氧化，正確；B、排盡O2，使銅絲與稀硝酸接觸反應(yīng)，生成的NO不與O2接觸，正確；C、稀硝酸濃度低到一定程度，銅絲不再溶解，錯誤；D、打開活塞，有O2與NO生成了紅棕色的NO2，正確。
考點：考查銅絲與硝酸的反應(yīng)及NO和NO2等相關(guān)知識。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

某實驗過程如圖所示，則圖③試管中的現(xiàn)象是

A．銅片溶解、產(chǎn)生無色氣休，該氣體遇空氣變?yōu)榧t棕色
B．銅片溶解.產(chǎn)生無色氣體，該氣體遇到空氣不變色
C．銅片溶解，放出紅棕色有刺激性氣味的氣體
D．無明顯現(xiàn)象。因稀硫酸不與銅反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下表實驗中“操作及現(xiàn)象”與“給定溶液”的性質(zhì)不對應(yīng)的是

選項
溶液
操作及現(xiàn)象
A
Ca(OH)2溶液
通入CO2，溶液變渾濁。繼續(xù)通CO2至過量，渾濁消失。再加入足量NaOH溶液，又變渾濁。
B
溶液
通入CO2，溶液變渾濁。繼續(xù)通CO2至過量，渾濁消失。
C
Ca(ClO)2溶液
通入CO2，溶液沒有明顯變化。再滴入品紅溶液，紅色褪去。
D
CaCl2溶液
通入CO2，溶液沒有明顯變化。若同時通入CO2和NH3，則溶液變渾濁。
 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

加入少許下列一種物質(zhì)，不能使溴水顏色變淺的是                      

A．Mg粉 B．H2S(g) C．KI(s) D．CCl4 

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽，廣泛用于物質(zhì)合成、金屬表面處理等，它的一些性質(zhì)或用途見圖。下列說法不正確的是（   ）

A．NaNO2的穩(wěn)定性大于NH4NO2
B．NaNO2與N2 H4反應(yīng)，NaNO2是氧化劑
C．可用淀粉碘化鉀試紙和食醋鑒別NaCl與NaNO2
D．NaN3分解，每產(chǎn)生1molN2轉(zhuǎn)移6mole－

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

CO2、NO2、SO2是中學常見的氧化物，下列有關(guān)三種氧化物的敘述正確的是（  ）

A．它們均可與水反應(yīng)生成酸，所以都是酸性氧化物
B．它們都是無色、密度比空氣大的有毒氣體
C．人類活動中過度排放CO2、SO2和NO2，都會引起酸雨
D．它們在反應(yīng)中都可做氧化劑

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)硅及其化合物的說法正確的是

A．單質(zhì)硅常用作半導(dǎo)體和光導(dǎo)纖維材料 
B．硅在自然界中只以化合態(tài)的形式存在 
C．SiO2與純堿高溫生成CO2，說明硅酸的酸性比碳酸強 
D．SiO2是非金屬氧化物，它不與任何酸反應(yīng) 

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

(14分) 某學生設(shè)計了一套驗證物質(zhì)化學性質(zhì)的實驗裝置(如圖)：

請觀察該裝置圖，完成下列問題：
（1）該實驗的目的是                                                
（2）該實驗的涉及的化學方程式有                                     
                                                                  
（3）實驗用品：實驗儀器除鐵架臺(帶鐵夾)、儲氣瓶(兩個)、直管活塞(K1、K2)、止水夾(K3)、橡膠管、橡膠塞以及若干玻璃管連件外，還有哪幾種(寫儀器名稱) ____________________。
（4）實驗步驟：①按上圖連接好儀器裝置；②扭開活塞K1和K2，主要現(xiàn)象為                                                                ；
③關(guān)閉        ，(填寫K1或K2或K3)打開         ，(填寫K1或K2或K3), 用手或熱毛巾捂住圓底燒瓶,就能使燒瓶產(chǎn)生噴泉。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

研究CO、SO2、NO等大氣污染氣體的綜合處理與利用具有重要意義。
（1）以CO或CO2與H2為原料，在一定條件下均可合成甲醇，你認為用哪種合成設(shè)計線路更符合“綠色化學”理念：（用化學反應(yīng)方程式表示）                    。
（2）如圖所示是用于合成甲醇產(chǎn)品中甲醇含量的檢測儀。寫出該儀器工作時的電極反應(yīng)式：

負極                      ，正極                  。
（3）一定條件下，NO2和SO2反應(yīng)生成SO3（g）和NO兩種氣體，現(xiàn)將體積比為1:2的NO2和SO2的混合氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是         。（填序號）

A．體系壓強保持不變 B．混合氣體顏色保持不變
C．SO3、NO的體積比保持不變 D．每消耗 1 mol SO2，同時生成1 mol NO
當測得上述平衡體系中NO2與SO2體積比為1:6時，則該反應(yīng)平衡常數(shù)K值為           ；
（4）工業(yè)常用Na2CO3飽和溶液回收NO、NO2氣體：
NO+NO2+Na2CO3=2NaNO2+CO2 2NO2+Na2CO3=NaNO3+NaNO2+CO2
若用足量的Na2CO3溶液完全吸收NO、NO2混合氣體，每產(chǎn)生標準狀況下CO2 2．24L（CO2氣體全部逸出）時，吸收液質(zhì)量就增加4．4g，則混合氣體中NO和NO2體積比為         。

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