（16分）Ⅰ．在一定條件下，xA＋yBzC，達(dá)到平衡，試填寫下列空白：
（1）已知C是氣體，且x＋y＝z，加壓時(shí)平衡如果發(fā)生移動(dòng)，則平衡必向     方向移動(dòng)。
（2）若B、C是氣體，其他條件不變時(shí)增加A的用量，平衡不移動(dòng)，則A的狀態(tài)為        。
Ⅱ．已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化：2NO2（g）N2O4（g）  ΔH＜0�，F(xiàn)將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入體積為2L的恒溫密閉玻璃容器中，反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如下圖。

（1）圖中共有兩條曲線X和Y，其中曲線       表示NO2濃度隨時(shí)間的變化；
a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中，表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是           。
下列不能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是       。
A．容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而改變
B．容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時(shí)間變化而改變
C．容器內(nèi)混合氣體的顏色不隨時(shí)間變化而改變
D．容器內(nèi)混合氣體的平均分子量不隨時(shí)間變化而改變
（2）前10min內(nèi)用NO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率v（NO2）=          。
（3）反應(yīng)25min時(shí)，若只改變了某一個(gè)條件，使曲線發(fā)生如上圖所示的變化，該條件可能是                                  （用文字表達(dá)）；
（4）若要達(dá)到使NO2（g）的百分含量與d點(diǎn)相同的化學(xué)平衡狀態(tài)，在25min時(shí)還可以采取的措施是          。
A．加入催化劑     B．縮小容器體積 C．升高溫度 D．加入一定量的N2O4

（16分）（每空2分）Ⅰ．（1）逆。（2）固或液。
Ⅱ．（1）X；   bd。   b。
（2）0．04mol/（L·min）。 （3）增大NO2濃度。 （4）C。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有機(jī)物X 廣泛存在于水果中，尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)為多．
（1）有機(jī)物中含有的官能團(tuán)名稱是
羧基、羥基
羧基、羥基
；在一定條件下有機(jī)物X可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型有
BDF
BDF
（填序號(hào)）；
A．水解反應(yīng) B．取代反應(yīng) C．加成反應(yīng) D．消去反應(yīng) E．加聚反應(yīng) F．中和反應(yīng)
（2）下列物質(zhì)與X互為同分異構(gòu)體的是
AD
AD
（填序號(hào)）；

（3）寫出X與足量金屬鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
↑
↑
；
（4）寫出X與氧氣在銅作催化劑加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)所得的可能產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下表中的部分短周期主族元素的相關(guān)信息．表：各元素的相關(guān)信息
元素代號(hào) 相關(guān)信息
T T的單質(zhì)能與冷水劇烈反應(yīng)，所得強(qiáng)堿性溶液中含有兩種電子數(shù)相同的陰、陽(yáng)離子
X X的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的三倍
Y 在第三周期元素中，Y的簡(jiǎn)單離子半徑最小
Z T、X、Z組成的36電子的化合物A是家用消毒劑的主要成分
請(qǐng)回答：（1）元素T與X按原子個(gè)數(shù)比1：1形成的化合物B所含的化學(xué)鍵有
 
（填化學(xué)鍵類型）．已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，39g B與足量CO2反應(yīng)放出Q kJ 的熱量，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
．
（2）將Y與Z形成的化合物的水溶液，逐滴加入到T的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的溶液中直至過量（邊滴加邊振蕩），寫出此過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
，
 
．
（3）已知1mol 化合物A與Na2SO3在溶液中發(fā)生反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移2mol電子，寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
．
（4）在一定條件下，X、Y兩種單質(zhì)以及有孔惰性電極在化合物TZ的水溶液中可形成原電池，為新型海水航標(biāo)燈提供能源，寫出該原電池正極的電極反應(yīng)式
 
．
（5）用惰性電極電解化合物YZ3的水溶液，寫出該電解池的總化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)物X(分子式為C4H6O5)廣泛存在于許多水果內(nèi)，尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)為多。為確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)式特進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(見下表)，請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫下列空格。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

①

X與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

②

X與醇或羧酸在濃硫酸加熱條件下均能生成有水果香味的有機(jī)物

③

在一定條件下X的分子內(nèi)脫水產(chǎn)物(不是環(huán)狀化合物)可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

④

33.5 g X與100 mL 5 mol·L-1的氫氧化鈉溶液恰好完全中和

(1)X的可能結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式Ⅰ：___________，Ⅱ：___________，Ⅲ：___________。

(2)寫出X發(fā)生①反應(yīng)的化學(xué)方程式(任寫一個(gè))：______________________。

(3)在一定條件下有機(jī)物X可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型有_________(填序號(hào))。

A.水解反應(yīng)  B.取代反應(yīng)  C.加成反應(yīng)  D.消去反應(yīng) E.加聚反應(yīng)  F.中和反應(yīng)

(4)下列物質(zhì)與X互為同系物的是___________(填序號(hào))，與X互為同分異構(gòu)體的是___________(填序號(hào))。

(5)寫出X與O2在銅作催化劑加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)所得到的所有可能產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：__________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下表中部分短周期主族元素的相關(guān)信息：

元素代號(hào)

相關(guān)信息

T

T的單質(zhì)能與冷水劇烈反應(yīng)，所得強(qiáng)堿性溶液中含有兩種電子數(shù)相同的陰、陽(yáng)離子

X

X的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的三倍

Y

在第三周期元素中，Y的簡(jiǎn)單離子半徑最小

Z

T、X、Z組成的36電子的化合物A是家用消毒劑的主要成分

請(qǐng)回答：

（1）元素T與X按原子個(gè)數(shù)比1:1形成的化合物B屬于有               晶體。已知在通常條件下，39g B與足量CO2反應(yīng)放出Q kJ的熱量，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式            。

（2）將Y與Z形成的化合物的水溶液，逐滴加入到T的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的溶液中直至過量（邊滴加邊振蕩），此過程中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                                     。

（3）已知1mol化合物A與Na2SO3在溶液中發(fā)生反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移     mol電子

（4）在一定條件下，X、Y兩種單質(zhì)以及有孔惰性電極在化合物TZ的水溶液中可形成原電池，為新型海水航標(biāo)燈提供能源，寫出該原電池正極的電極反應(yīng)式                      。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014屆寧夏高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下反應(yīng)x A + y Bz C達(dá)到平衡。下列說(shuō)法中正確的是(     )

A．若C是氣體，且x + y ＝z ，則增大壓強(qiáng)平衡一定不移動(dòng)

B．若A、B、C都是氣體，在減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，則x + y ＜z

C．若B、C都是氣體,其它條件不變,增大A的物質(zhì)的量平衡不移動(dòng)，則A為固態(tài)或液態(tài)

D．若升高溫度C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，則正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案