根據(jù)碘與氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
(1) I2(g)+ H2(g) 2HI(g) △H = -9.48 kJ/mol
(2) I2(S)+ H2(g) 2HI(g) △H = +26.48 kJ/mol
下列判斷正確的是 ( )
A.254 g I2(g)中通入2 g H2(g),反應(yīng)放熱9.48 kJ
B.1 mol固態(tài)碘與1 mol氣態(tài)碘所含的能量相差17.00 kJ
C.反應(yīng)(1)的產(chǎn)物比反應(yīng)(2)的產(chǎn)物穩(wěn)定
D.反應(yīng)(2)的反應(yīng)物總能量比反應(yīng)(1)的反應(yīng)物總能量低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在FeCl3溶液中滴加無(wú)色的KSCN溶液后,有以下可逆反應(yīng)存在:
FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl。已知Fe(SCN)3呈紅色,則在該平衡體系中加入少量KCl晶體后(忽略溶液體積的變化),紅色將
A.變深 B.變淺 C.不變 D.無(wú)法確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知下圖中H是無(wú)色液體,號(hào)稱生命之源,B是空氣中含量最多的物質(zhì),
E是紅棕色氣體。
(1)C的化學(xué)式是 。
(2)D和E都是大氣污染物,兩種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式分別是:
①D→E 。
②E→D 。
(3)E和H的反應(yīng)中,氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量比是 。
(4)C和F反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖各容器中盛有海水,鐵在其中被腐蝕時(shí)由快到滿的順序是
A、③>②>④>①
B、②>①>③>④
C、④>②>③>①
D、④>②>①>③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
據(jù)報(bào)道,最近摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇和氧氣以及強(qiáng)堿做電解質(zhì)溶液的新型手機(jī)電池,電量可達(dá)現(xiàn)在使用的鎳氫或鋰電池的十倍,可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電,其電池反應(yīng)為:,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A、放電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?nbsp; B、放電時(shí)參與正極反應(yīng)
C、充電時(shí)陰極產(chǎn)生 D、充電時(shí)每生成1mol,則轉(zhuǎn)移6mol電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
SF6是一種優(yōu)良的絕緣氣體,分子結(jié)構(gòu)中只存在S-F鍵。已知:1molS(s)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)硫原子吸收能量280 kJ,斷裂1molF-F 、S-F鍵需吸收的能量分別為160 kJ、330 kJ。則S(s)+3F2(g)=SF6(g)的反應(yīng)熱△H為( )
A.-1780kJ/mol B.-1220 kJ/mo C.-450 kJ/mol D.+430 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
mA(氣) + nB(氣) pC(氣) + qD(氣) 的 C % 與時(shí)間 t 有如圖關(guān)系
(1)若E、F表示兩種溫度,則 E____F ( 填 > 、< 或 = ),正反應(yīng)____ 熱
(2)若E、F表示兩種壓強(qiáng),則 m + n_____p + q
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D、E都是元素周期表中前20號(hào)元素,其原子序數(shù)依次增大。B、C、D同周期,A、D同主族,E和其它元素既不在同周期也不在同主族。B、C、D的最高價(jià)氧化物的水化物均能互相反應(yīng)生成鹽和水,D的原子半徑是同周期原子中最小的。
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)上述A、B、C、D四種元素中第一電離能最小的是 ,電負(fù)性最大的是 , 原子半徑由小到大的順序?yàn)?u> 。 (填相關(guān)元素的元素符號(hào))
(2)A和D的氫化物中,沸點(diǎn)較高的是 (填相關(guān)物質(zhì)的分子式);其原因是 。
(3)A和E可形成離子化合物,其晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示:則每個(gè)晶胞中含陽(yáng)離子的數(shù)目為 ,含陰離子的數(shù)目為 ,該離子化合物的化學(xué)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組利用以下材料來(lái)探究NH3的還原性,部分實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
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材料二:Cu+在酸性溶液中不穩(wěn)定,可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和Cu,Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室里,該學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)下列制取純凈干燥氨氣的方案,簡(jiǎn)易、可行的最佳方案是 。
A、加熱氯化銨固體,再通過(guò)堿石灰。
B、在N2和H2的混合氣體中加入鐵觸媒,并加熱至500℃,再通過(guò)堿石灰。
C、加熱濃氨水,再通過(guò)堿石灰。
D、在生石灰中加入濃氨水,再通過(guò)堿石灰。
(2)為證明NH3還原CuO的反應(yīng)中有水生成,B中應(yīng)放入的試劑是 。
(3)當(dāng)觀察到 (填現(xiàn)象),即表明A中的反應(yīng)已經(jīng)完成。
(4)該小組欲用體積比為1:4的稀硫酸作試劑,檢驗(yàn)反應(yīng)是否有Cu2O固體生成。現(xiàn)用98%的濃硫酸配制1:4的稀硫酸,所需的玻璃儀器除了膠頭滴管外還有 。可證明還原產(chǎn)物中含有Cu2O的操作及現(xiàn)象是 。
(5)請(qǐng)寫出A中生成Cu2O的化學(xué)方程式 。
(6)若用定量的方法測(cè)定該反應(yīng)是否生成Cu2O,最簡(jiǎn)便且準(zhǔn)確的方法是 。
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