【題目】化合物H是重要的有機(jī)物,可由E和F在一定條件下合成:(部分反應(yīng)物或產(chǎn)物省略,另請注意箭頭的指向方向)

已知以下信息:
i.A屬于芳香烴,H屬于酯類化合物.
ii.I的核磁共振氫譜為二組峰,且峰的面積比為6:1.
回答下列問題:
(1)D的含氧官能團(tuán)名稱 , B的結(jié)構(gòu)簡式
(2)B→C和G→J兩步的反應(yīng)類型 ,
(3)①E+F→H的化學(xué)方程式
②I→G 的化學(xué)方程式
(4)H的同系物K比H相對分子質(zhì)量小28,K有多種同分異構(gòu)體.
①K的一種同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能使FeCl3溶液顯紫色,苯環(huán)上有兩個支鏈,苯環(huán)上的氫的核磁共振氫譜為二組峰,且峰面積比為1:1,寫出K的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
②若K的同分異構(gòu)體既屬于芳香族化合物,又能和飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2 . 則滿足該條件的同分異構(gòu)體共有種(不考慮立體異構(gòu)).

【答案】
(1)醛基;
(2)取代反應(yīng);加聚反應(yīng)
(3)
(4);4
【解析】解:A屬于芳香烴,分子式為C7H8 , 則A為 ,B與氯氣在光照條件下發(fā)生甲基上取代反應(yīng)生成B,結(jié)合B的分子式可知B為 ,B發(fā)生水解反應(yīng)生成C為 ,C發(fā)生催化氧化生成D為 ,D與銀氨溶液反應(yīng)、酸化得到E為 .I的分子式為C3H7Cl,核磁共振氫譜為二組峰,且峰的面積比為6:1,則I為CH3CHClCH3 , I發(fā)生水解反應(yīng)得到F為CH3CH(OH)CH3 , E與F發(fā)生酯化反應(yīng)生成H為 .I發(fā)生消去反應(yīng)生成G為CH2=CHCH3 , G發(fā)生加聚反應(yīng)生成J為
(1.)通過以上分析知,D為 ,含有官能團(tuán)為醛基,B結(jié)構(gòu)簡式為 ,所以答案是:醛基; ;
(2.)B→C和G→J兩步的反應(yīng)類型分別為取代反應(yīng)、加聚反應(yīng),所以答案是:取代反應(yīng);加聚反應(yīng);
(3.)①E+F→H的化學(xué)方程式為:
②I→G 的化學(xué)方程式: ,
所以答案是: ;
(4.)H( )同系物K比H相對分子質(zhì)量小28,則K比H少2個CH2原子團(tuán).
①K的一種同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能使FeCl3溶液顯紫色,含有醛基、酚羥基,苯環(huán)上有兩個支鏈,苯環(huán)上的氫的核磁共振氫譜為二組峰,且峰面積比為1:1,兩個不同的取代基處于對位,K的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 ,
所以答案是: ;②若K的同分異構(gòu)體既屬于芳香族化合物,又能和飽和NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2 , 含有羧基,可以是苯乙酸,可以含有甲基、﹣COOH,有鄰、間、對3種,共有4種,所以答案是:4.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空
(1)pH=2的HCl溶液稀釋1000倍,所得溶液的PH
(2)pH=2的CH3COOH溶液稀釋1000倍,所得溶液的PH范圍
(3)pH=11的NaOH溶液稀釋100倍,所得溶液的PH
(4)pH=11的NH3H2O溶液稀釋100倍,所得溶液的PH范圍
(5)pH=3和pH=5的兩種鹽酸溶液等體積混合,所得溶液PH
(6)pH=8和pH=13的兩種氫氧化鈉溶液等體積混合,所得溶液PH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實驗裝置如下:

可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

相對分子質(zhì)量

密度(g/cm3

沸點/℃

溶解性

環(huán)己醇

100

0.9618

161

微溶于水

環(huán)己烯

82

0.8102

83

難溶于水

合成反應(yīng):
在a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸.b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃.
分離提純:
反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣.最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10g.
回答下列問題:
(1)裝置a的名稱是
(2)加入碎瓷片的作用是;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是(填正確答案標(biāo)號).
A.立即補(bǔ)加 B.冷卻后補(bǔ)加 C.不需補(bǔ)加 D.重新配料
(3)分液漏斗在使用前須清洗干凈并;在本實驗分離過程中,產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的(填“上口倒出”或“下口放出”).
(4)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是
(5)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中,可能用到的儀器有 ABE (填正確答案標(biāo)號).
A圓底燒瓶 B溫度計 C漏斗 D玻璃棒 E接收器
(6)本實驗所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是 . (保留兩位有效數(shù)字)
(注:產(chǎn)率= ×100%)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某混合氣體中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的兩種或多種氣體,F(xiàn)將此無色透明的混合氣體通過品紅溶液后,品紅溶液褪色,把剩余氣體排入空氣中,很快變?yōu)榧t棕色。對于原混合氣體成分的判斷中正確的是

A. 肯定有SO2和NO B. 肯定沒有Cl2和NO2 ,可能有O2

C. 可能有Cl2和O2 D. 肯定只有NO

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某烴A的相對分子質(zhì)量為28,可以使溴的四氯化碳溶液褪色,F(xiàn)高分子化合物,它有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

按要求填空:
(1)寫出C中所含官能團(tuán)的名稱 , 指出④的反應(yīng)類型
(2)若B轉(zhuǎn)化為A,所需反應(yīng)條件為:
(3)寫出B和F結(jié)構(gòu)簡式:B;F
(4)寫出反應(yīng)③對應(yīng)的化學(xué)方程式:
(5)寫出反應(yīng)④對應(yīng)的化學(xué)方程式:
(6)E的同分異構(gòu)體有多種,其中能與NaHCO3反應(yīng)的同分異構(gòu)體共有種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列說法正確的是(
A.不能發(fā)生銀鏡發(fā)應(yīng)
B.1mol 該物質(zhì)最多可與2molBr2反應(yīng)
C.1mol 該物質(zhì)最多可與4mol NaOH反應(yīng)
D.與NaHCO3、Na2CO3均能發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎳鎘(Ni﹣Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用.電解質(zhì)溶液為KOH溶液,電池反應(yīng)為:Cd+2NiO(OH)+2H2O Cd(OH)2+2Ni(OH)2 , 下列有關(guān)鎳鎘電池的說法正確的是(
A.充電過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程
B.充電時陽極反應(yīng)為Cd(OH)2+2e═Cd+2OH
C.放電時電池內(nèi)部OH向正極移動
D.充電時與直流電源正極相連的電極上發(fā)生Ni(OH)2轉(zhuǎn)化為NiO(OH)的反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類,用作發(fā)酵原料的淀粉需經(jīng)一系列復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過程才能被利用.研究者從某絲狀真菌中獲取淀粉酶基因并轉(zhuǎn)入釀酒酵母菌,獲得的釀酒酵母工程菌可直接利用淀粉產(chǎn)生酒精.請回答下列問題:

(1)將淀粉酶基因切割下來所用的工具是 ,用 將淀粉酶基因與載體拼接成新的DNA分子,此表達(dá)載體除目的基因外,必須含有 和標(biāo)記基因.

(2)若要鑒定淀粉酶基因是否插入釀酒酵母菌,可采用的檢測方法 ,該項方法要用 作探針進(jìn)行檢測;若要鑒定淀粉酶基因是否翻譯成淀粉酶,可采用 方法檢測.

(3)采用PCR技術(shù)可對目的基因進(jìn)行體外擴(kuò)增.該反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含:擴(kuò)增緩沖液(含Mg2+)、水、4種dNTP、模板DNA、引物和 .其中引物有 種,實質(zhì)是 ,假如引物都用3H標(biāo)記,從理論上計算循環(huán)4次,所得DNA分子中含有3H標(biāo)記的占

(4)已知BarnHⅠ與BglⅡ的識別序列及切割位點如圖所示,用這兩種酶和DNA連接酶對一段含有數(shù)個BarnHⅠ和BglⅡ識別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作,若干循環(huán)后 序列明顯增多.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種氮的氧化物中氮與氧的質(zhì)量比為7:16,則這種氮的氧化物的化學(xué)式是

A. NO B. NO2 C. N2O D. N2O5

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