【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.任何放熱反應(yīng)在常溫條件下一定能發(fā)生反應(yīng)
C.反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了放熱還是吸熱
D.吸熱反應(yīng)只能在加熱的條件下才能進(jìn)行
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成
②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的
③碳元素是各種大分子化合物中數(shù)量最多的元素
④碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的最基本元素
A. ②③④ B. ③④ C. ②④ D. ①③④
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列配制的溶液濃度偏高的是
A. 配制稀鹽酸用量筒量取濃鹽酸時(shí),俯視刻度線
B. 用量筒量取所需的濃鹽酸倒入燒杯后,再用水洗量筒2-3次,洗液倒入燒杯中
C. 稱(chēng)量11.7 g NaCl配制0.2 mol/L NaCl溶液時(shí),砝碼錯(cuò)放在左盤(pán)
D. 定容時(shí)仰視刻度線
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)下圖是某煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分,已知該產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為,已知此反應(yīng)中生成1g氫氣需吸熱65.75kJ,它所對(duì)應(yīng)的熱化學(xué)方程式是 。
(2)向2L密閉容器中加入2molCO2、6molH2,在適當(dāng)?shù)拇呋瘎┳饔孟,發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(l)+H2O(l)
①該反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的條件是 (填“低溫”、“高溫”或“任意溫度”)
②下列敘述能說(shuō)明容器內(nèi)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是 。
A.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變 B.CO2和H2的體積分?jǐn)?shù)保持不變
C.CO2和H2的轉(zhuǎn)化率相等 D.混合氣體的密度保持不變
(3)改變溫度,使反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H<0中的所有物質(zhì)都為氣態(tài),起始溫度體積相同(T1℃、2L密閉容器)。反應(yīng)過(guò)程中部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:
反應(yīng)時(shí)間 | CO2(mol) | H2(mol) | CH3OH(mol) | H2O(mol) | |
反應(yīng)I恒溫恒容 | 0min | 2 | 6 | 0 | 0 |
10min | 4.5 | ||||
20min | 1 | ||||
30min | 1 | ||||
反應(yīng)II絕熱恒容 | 0min | 0 | 0 | 2 | 2 |
到平衡時(shí),反應(yīng)I、II對(duì)比,平衡時(shí)CH3OH的濃度c(I) c(II)(填“>”“<”或“=”)
反應(yīng)I,前10min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)= 。若30min時(shí)只向容器中再充入1molCO2(g)和1molH2O(g),則平衡 移動(dòng)。(填“正向”“逆向”或“不”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最近一段時(shí)間,武邑中學(xué)霧霾嚴(yán)重,影響了同學(xué)們的生活和健康。霧霾中可能含有如下離子:Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42-、NO3-、Cl-。高三1490班某同學(xué)收集了操場(chǎng)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后得試樣溶液,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是()
【已知:3NO3-+8Al+5OH-+2H2O3NH3↑+8AlO2-】
A.試樣中一定存在的陰離子是SO42-和NO3- B.試樣中一定不含Al3+
C.該霧霾中可能存在NaNO3、NH4Cl和MgSO4 D.試樣中可能存在Na+、Cl-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下A、B、C的如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且△H=△H1+△H2。則A、C可能是( )
①Fe、FeCl3 ②C、CO2 ③AlCl3、NaAlO2 ④NaOH、NaHCO3 ⑤S、CuS ⑥Na2CO3、CO2
A.②③④⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z、Q、W、R六種短周期元素原子序數(shù)依次增大;衔锛子X、Z、Q三種元素組成,常溫下0.1mol/L甲溶液的pH=13。工業(yè)上常用電解飽和QR溶液生成甲;化合物乙由X、R兩種元素組成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Q的離子結(jié)構(gòu)示意圖為____________。
(2)Y元素的單質(zhì)能發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化,請(qǐng)寫(xiě)出圖中反應(yīng)YZ2→YZ的化學(xué)方程式:___________(注明反應(yīng)條件)。在甲溶液中通入足量YZ2氣體,所得溶液呈堿性,寫(xiě)出該溶液中的陰離子濃度由大到小的順序:______________。
(3)W的單質(zhì)既能與甲溶液反應(yīng),又能與乙溶液反應(yīng)。
① 常溫下,將W的單質(zhì)和甲溶液混合,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________;
② Q、W金屬性的強(qiáng)弱為Q>W,下列表述中正確的且能證明這一事實(shí)的是__________(填序號(hào))
a. Q單質(zhì)的熔點(diǎn)比W單質(zhì)的低
b. W單質(zhì)的硬度比Q大
c. Q單質(zhì)能將W從它的鹽溶液中置換出來(lái)
d. Q的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性比W的最高價(jià)氧化物的水化物的堿性強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的評(píng)價(jià)正確的是( )
A.某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無(wú)色氣體,證明該固體一定是CaCO3
B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含SO
C.某無(wú)色溶液中滴入無(wú)色酚酞顯紅色,該溶液一定顯堿性
D.驗(yàn)證燒堿溶液中是否含有Cl-,先加稀鹽酸除去OH-,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出現(xiàn),證明含Cl-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)量物質(zhì)反應(yīng)是吸熱還是放熱的實(shí)驗(yàn)裝置,利用此裝置可以很方便地測(cè)得某反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。將鋁片加入小試管內(nèi),然后注入足量的鹽酸,請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題:
(1)有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________________,
試管中看到的現(xiàn)象______________________________。
(2)S形導(dǎo)管中液面A________(填“上升”或“下降”),原因_________________________;
說(shuō)明此反應(yīng)是________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com