【題目】把碘從碘水里分離出來,有下列基本操作:①靜置后分液;②把碘水倒入分 液漏斗;③加入萃取劑四氯化碳,再充分振蕩。正確的操作順序是( )

A.①②③B.③②①

C.②③①D.③①②

【答案】C

【解析】

碘從碘水里分離出來,操作為:②把碘水倒入分液漏斗、加入萃取劑四氯化碳,再充分振蕩、①靜置后分液,故C正確;

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CoCO3是一種制造鋰電池電極的原料。以含鈷廢渣(主要成分CoO、Co2O3,還含有Al2O3、ZnO等雜質(zhì))為原料制備CoCO3的一種工藝流程如下:

下表列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0 mol/L計算)

(1)“酸浸”時通入SO2的目的是__。

(2)“除鋁”時調(diào)節(jié)溶液pH范圍為__,該過程中主要反應(yīng)的離子方程式為__。

(3)“萃取”過程可表示為ZnSO4(水層)+2HX(有機層)ZnX2(有機層)+H2SO4(水層),由有機層獲取ZnSO4溶液的操作是__。

(4)“沉鈷”時Na2CO3溶液需緩慢滴加的原因是 __。

(5)CoCO3隔絕空氣灼燒可以生成Co2O3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】組成人體細胞的最基本元素是( )

A. 氫元素 B. 氧元素 C. 氮元素 D. 碳元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)與研究化學(xué)經(jīng)常要進行實驗,請完成以下課題:
(1)玻璃棒的作用主要有以下三種,請回答下列問題: a.?dāng)嚢?/span> b.引流 c.蘸取溶液
①實驗室配制一定物質(zhì)的量濃度溶液,將固體溶解時,玻璃棒的作用是(填字母),
②將燒杯中的溶液注入容量瓶時,玻璃棒的作用是(填字母),
③用濃鹽酸檢驗氨氣時,玻璃棒的作用是(填字母),
④粗鹽提純時,用過濾的方法除去不溶性的泥沙,玻璃棒的作用是(填字母).
(2)現(xiàn)用98%的濃H2SO4(ρ)=1.84g/cm3)配制濃度為0.5mol/L的稀硫酸500mL. ①選用的玻璃儀器除了量筒、玻璃棒、燒杯,還用到、
②將濃H2SO4沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中,不斷攪拌的目的是 , 若攪拌過程中有液體濺出,會使最終結(jié)果(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
③定容時必須使溶液凹液面與刻度線相切,若俯視會使結(jié)果(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將面團包在紗布中在清水中搓洗,鑒定留在砂布上的粘稠物質(zhì)和洗出的白漿用的試劑分別是

A. 碘液、蘇丹Ⅲ染液 B. 雙縮脲試劑、碘液

C. 亞甲基藍溶液、蘇丹Ⅲ染液 D. 碘液、斐林試劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實或做法與化學(xué)反應(yīng)速率無關(guān)的是

A.將食物存放在溫度低的地方B.用鐵作催化劑合成氨

C.將煤塊粉碎后燃燒D.加熱金屬鈉制備過氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各化合物的命名中正確的是(  )
A.H2C=CH﹣CH=CH2 1,3﹣二丁烯
B. :間二甲苯
C. 2,6﹣二甲基﹣5﹣乙基庚烷
D. 2﹣乙基﹣1﹣丁烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】植物從土壤中吸收的氮,可用于合成

A. 淀粉、蛋白質(zhì) B. 蔗糖、氨基酸 C. 蛋白質(zhì)、核酸 D. 纖維素、麥芽糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】具有明顯現(xiàn)象的官能團特征反應(yīng)常被用來鑒定化合物. ①欲區(qū)分CH3CH2OH和CH3CHO,應(yīng)選用(填字母).
a.蒸餾水 b.銀氨溶液 c.鹽酸
②欲區(qū)分 ,應(yīng)選用 (填字母).
a.KMnO4溶液 b.溴水 c.Na2CO3溶液
③欲區(qū)分 ,應(yīng)選用 (填字母).
a.AgNO3溶液 b.NaOH溶液 c.FeCl3溶液.

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