2molAl的質(zhì)量是( 。
| A. | 13g | B. | 26g | C. | 27g | D. | 54g |
考點(diǎn):
物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算.
專(zhuān)題:
計(jì)算題.
分析:
以g/mol作單位,Al的摩爾質(zhì)量再數(shù)值上等于其相對(duì)原子質(zhì)量,再根據(jù)m=nM計(jì)算.
解答:
解:Al的摩爾質(zhì)量為28g/mol,故2molAl的質(zhì)量=2mol×27g/mol=54g,故選D.
點(diǎn)評(píng):
本題考查物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算,比較基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述中正確的是()
A. 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,都表現(xiàn)為熱量的變化
B. 需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng),一定是吸收能量的反應(yīng)
C. 釋放能量的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
D. 是吸收能量的反應(yīng)還是釋放能量的反應(yīng),必須看反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量的相對(duì)大小
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知3.01×1023個(gè)X氣體分子的質(zhì)量為16g,則X氣體的摩爾質(zhì)量是( 。
| A. | 16g | B. | 32g | C. | 64g/mol | D. | 32g/mol |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室配置氯化亞鐵溶液時(shí),為了防止其被氧化,常加入的物質(zhì)是( 。
| A. | Zn | B. | Al | C. | Fe | D. | Cu |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)用語(yǔ)或模型表達(dá)正確的是( 。
| A. | 8個(gè)中子的碳原子的核素符號(hào):12C |
| B. | H2O電子式: |
| C. | Cl一的結(jié)構(gòu)示意圖: |
| D. | CH4分子的比例模型: |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列方法中,不能用于實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的是( )
| A. | 加熱濃氨水 |
| B. | 加熱氯化銨固體 |
| C. | 將濃氨水滴到生石灰上 |
| D. | 將熟石灰和氯化銨的混合物加熱 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在日常生活中,與化學(xué)反應(yīng)速度有關(guān)的做法是( )
| A. | 用熱水溶解蔗糖以加速溶解 |
| B. | 把塊狀煤碾成粉末狀再燃燒 |
| C. | 真空包裝食品,以延長(zhǎng)保質(zhì)期 |
| D. | 低溫冷藏使食品延緩變質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將等質(zhì)量的鋅粒(wg)分別投入VL pH=2的鹽酸和醋酸(含醋酸n mol),結(jié)果發(fā)現(xiàn)一種溶液中Zn有剩余,有關(guān)敘述正確的是( 。
| A. | 0.325V<w<32.5n |
| B. | 產(chǎn)生H2的平均反應(yīng)速率鹽酸大于醋酸 |
| C. | 產(chǎn)生H2的量鹽酸多于醋酸 |
| D. | 與醋酸反應(yīng)時(shí)鋅有剩余 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com