【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 硫與金屬反應(yīng)時一定作氧化劑

B. 硫與非金屬反應(yīng)時一定作還原劑

C. 硫與鐵反應(yīng)時生成硫化鐵

D. 硫在過量純氧中燃燒生成三氧化硫

【答案】A

【解析】

A.硫與金屬單質(zhì)、氫氣等反應(yīng)時，硫元素的化合價降低，發(fā)生還原反應(yīng)，作氧化劑，故A正確；

B.硫與活潑非金屬單質(zhì)氧氣反應(yīng)時，硫元素化合價升高，發(fā)生氧化反應(yīng)，作還原劑；硫與活潑非金屬單質(zhì)氫氣反應(yīng)時，硫元素化合價降低，發(fā)生還原反應(yīng)，作氧化劑，故B錯誤；

C.硫的氧化性較弱，只能把鐵氧化到+2價，不能到+3價，所以硫與鐵反應(yīng)生成硫化亞鐵，故C錯誤；

D.硫在氧氣中燃燒，只能生成二氧化硫，不能生成三氧化硫，故D錯誤；

故答案選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中同時含有氯氣分子(Cl2)和氯離子(Cl－)的是 (　　)

A. 食鹽水 B. 氯酸鉀溶液 C. 新制氯水 D. 液態(tài)氯化氫

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活與化學(xué)息息相關(guān)，下列有關(guān)生活中化學(xué)物質(zhì)的說法錯誤的是

A. 食鹽中加入KIO3可以預(yù)防缺碘性大脖子病

B. 常用硅膠做袋裝膨化油脂性食品的抗氧化劑

C. 食用鐵強化醬油可以控制鐵缺乏和缺鐵性貧血

D. 食用蘇打餅干可以緩解胃酸過多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氕化鋰、氘化鋰、氚化鋰可以作為啟動火箭發(fā)射的優(yōu)良炸藥。下列說法中正確的是

A. LiH、LiD、LiT的摩爾質(zhì)量之比為1∶2∶3

B. 它們都是強氧化劑

C. H、D、T是相同元素構(gòu)成的不同單質(zhì)

D. 它們都是強還原劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醇（CH3OH）是重要的溶劑和替代燃料，工業(yè)常以CO和H2的混合氣體為原料一定條件下制備甲醇

(1)甲醇與乙醇互為_______________；完全燃燒時，甲醇與同物質(zhì)的量的汽油（設(shè)平均組成為C8H18)消耗O2量之比為________________。

(2)工業(yè)上常用“水煤氣法”獲得CO和H2其反應(yīng)原理如下：

C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)

某水煤氣樣品中含0.2LCO、0.5LCO2，則該樣品中含H2_________L。

(3)工業(yè)上還可以通過下列途徑獲得H2，其中節(jié)能效果最好的是_______________。

a.高溫分解水制取H2：2H2O2H2↑+O2↑

b.電解水制取 H2：2H2O2H2↑+O2↑

c.甲烷與水反應(yīng)制取H2：CH4+H2O3H2+CO

d.在光催化劑作用下，利用太陽能分解水制取H2：2H2O2H2↑+O2↑

(4)在2L的密閉容器中充入lmoCO和2molH2，—定條件下發(fā)生反應(yīng)：

CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)

測得CO和CH3OH(g)濃度變化如圖所示。

①從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=_____mol·L-1·min-1。

②能夠判斷該反應(yīng)達到平衡的是_________填選項)。

a.CO、H2和CH3OH三種物質(zhì)的濃度相等

b.密閉容器中混合氣體的密度不再改變

c.CH3OH分解的速率和CH3OH生成的速率相等

d.相同時間內(nèi)消耗lmolCO，同時消耗1molCH3OH

(5)為使合成甲醇原料的原子利用率達100%，實際生產(chǎn)中制備水煤氣時還使用CH4，則生產(chǎn)投料時，n(C)：n(H2O)：n(CH4)=____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用鋁熱反應(yīng)原理焊接鋼軌的化學(xué)方程式為Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3，關(guān)于該反應(yīng)的敘述錯誤的是

A. 屬于置換反應(yīng) B. A1作還原劑 C. Fe2O3被還原 D. 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分,針對表中的①⑩種元素，填寫下列空白：

族

周期

IA

IIA

ⅢA

IVA

VA

VIA

ⅦA

1

①

2

②

③

④

3

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

(1)上述元素中，形成化合物種類最多的是_____________(填元素符號)。

(2)元素①、④和⑤形成的化合物的電子式是_______，該化合物中存在的化學(xué)鍵類型是_______。

(3)②、③、⑧三種元素原子半徑由大到小的順序是___________(用元素符號表示)。

(4)⑤、⑥、⑦三種元素最髙價氧化物對應(yīng)水化物的堿性由強到弱的順序是______________。(用對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式表示）

(5)元素⑦和⑨最高價氧化物對應(yīng)的水化物相互反應(yīng)的離子方程式為___________________。

(6)能比較元素⑨和⑩非金屬性強弱的實驗事實是_________(填字母序號)。

a.⑨的氫化物的酸性比⑩的氫化物的酸性弱

b.⑩的單質(zhì)R2與H2化合比⑨的單質(zhì)Q與H2化合容易，且HR的穩(wěn)定性比H2Q強

c.在⑨的氫化物H2Q的水溶液中通少量⑩的單質(zhì)R2氣體可置換出單質(zhì)Q

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖甲是Zn和Cu形成的原電池，某實驗興趣小組做完實驗后，在讀書卡上的記錄如圖所示，則卡片上的描述合理的是

A. ①②③ B. ②④ C. ④⑤⑥ D. ③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質(zhì)的方法，正確的是

A. 苯中含有苯酚雜質(zhì)：加入溴水，過濾

B. 溴乙烷中含有乙醇：加入濃氫溴酸，加熱

C. 乙炔中含有硫化氫雜質(zhì)：通入氯水中，洗氣

D. 乙烯中含有乙醇雜質(zhì)：通入水中，洗氣

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