設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述中不正確的是（    ）。

A．1.8 g的NH4＋離子中含有的電子數(shù)為NA

B．常溫常壓下，11.2 L氧氣所含的原子數(shù)為NA

C．常溫常壓下，48 g O3和O2的混合物含有的氧原子數(shù)為3NA

D．2.4 g金屬鎂變?yōu)殒V離子時失去的電子數(shù)為0.2NA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


由CO2、H2和CO組成的混合氣體在同溫同壓下與氮?dú)獾拿芏认嗤�，則該混合氣體中CO2、H2和CO的體積比為    (    )

   A．29：8：13    B．22：1：14    C．13：8：29   D．26：15：57

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知可逆反應(yīng)X(g)＋2Y(g) Z(g)  ΔH＜0，一定溫度下，在體積為2 L的密閉容器中加入4 mol Y和一定量的X后，X的濃度隨時間的變化情況如右圖所示，則下列說法正確的是    

   A．a(chǎn)點(diǎn)正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

   B．增大X的濃度，X的轉(zhuǎn)化率增大

   C．容器中壓強(qiáng)恒定時，不能說明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)

   D．保持溫度和密閉容器的壓強(qiáng)不變，再充入1 mol X和

      2 mol Y，再次達(dá)到平衡時n(Z)/n(X)的值會變小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列狀態(tài)的物質(zhì)，既屬于電解質(zhì)又能導(dǎo)電的是（    ）。

A．酒精                                                  B．氯化鉀晶體    

C．液氯                                                   D．熔融的氫氧化鈉

△
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，此物質(zhì)（    ）。

A．可能是單質(zhì)也可能是化合物

B．可能是純凈物也可能是混合物

C．一定是純凈物

D．一定是一種單質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是

A.配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液：將45mL水加入到盛有5g NaCl的燒杯中，攪拌溶解

B.制備乙酸乙酯：用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

C.鑒定SO42—：向溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液

D.鑒別環(huán)己烯和苯：將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量環(huán)己烯和苯中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)僅用蒸餾水不能鑒別出的是

A.苯、酒精、硝基苯                     B.食鹽、燒堿、硝酸銨

C.蔗糖、硫酸銅粉末、碳酸鈣粉末         D.氧化銅、二氧化錳、活性炭

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


反應(yīng)CO(g)+2H2(g) 2 CH3OH(g)在密閉容器中進(jìn)行。為探究溫度、CO2等對該反應(yīng)的影響，進(jìn)行了4組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右下表。下列說法不正確的是

組別

1

2

3

4

反應(yīng)溫度/℃

225

235

225

235

反應(yīng)前氣體體積分?jǐn)?shù)/％

CO2

0

0

2

2

CO

30

30

28

28

H2

70

70

70

70

平衡時CH3OH的體積分?jǐn)?shù)/％

4.9

8.8

36.5

50.7

A．該反應(yīng)的△H>0    　                   B．當(dāng)容器中壓強(qiáng)不變時，反應(yīng)達(dá)到平衡
C．CH3OH含量增大的原因是CO2起了催化作用  D．少量CO2能提高平衡時CH3OH的體積分?jǐn)?shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測正確的是

A、實(shí)驗(yàn)I：振蕩后靜置，上層溶液顏色保持不變濃H2SO4  

B、實(shí)驗(yàn)II：酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡，且顏色逐漸褪去

C、實(shí)驗(yàn)III：微熱稀HNO3片刻，溶液中有氣泡產(chǎn)生，廣口瓶內(nèi)始終保持無色

D、實(shí)驗(yàn)IV：繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色，停止加熱，當(dāng)光束通過體系時可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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