【題目】某溫度下，向一定體積0.1mol/L 氨水溶液中逐滴加入等濃度的HCl溶液，溶液中pOH [pOH=-lgc(OH)]與pH 的變化關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. M 點(diǎn)和N 點(diǎn)所示溶液中水的電離程度相同

B. M點(diǎn)所示溶液導(dǎo)電能力弱于Q點(diǎn)

C. Q點(diǎn)消耗鹽酸溶液的體積等于氨水溶液的體積

D. M 點(diǎn)所示溶液中c(NH4+) > c(OH-)

【答案】C

【解析】A、根據(jù)圖像，此溫度下水的離子積為10－2a，M點(diǎn)的pH小于pOH，說(shuō)明溶液顯酸性，即M點(diǎn)溶液中c(H＋)=10b-2amol·L－1，N點(diǎn)溶液顯堿性，c(OH－)= 10b-2amol·L－1，因此對(duì)水電離的抑制程度相同，故A說(shuō)法正確；B、NH3·H2O屬于弱電解質(zhì)，離子濃度較小，因此M點(diǎn)的導(dǎo)電能力比Q點(diǎn)弱，故B說(shuō)法正確；C、根據(jù)圖像，Q點(diǎn)溶液顯中性，溶質(zhì)為NH4Cl和NH3·H2O，因此所加鹽酸的體積略小于氨水的體積，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、M點(diǎn)溶液顯酸性，溶質(zhì)為NH4Cl或NH4Cl和HCl混合物，因此有c(NH4＋)>c(OH－)，故D說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】ClO2 被聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織列為高效安全滅菌消毒劑，ClO2 屬于

A.堿B.鹽C.氧化物D.有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有機(jī)物的命名正確的是（ ）

A. 2-乙基戊烷 B. 1,2-二甲基己烷

C. 2,3-二乙基-4-甲基己烷 D. 2-甲基-4-乙基庚烷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“納米材料”是粒子直徑為1～100 nm之間的材料，納米碳就是其中的一種。某研究所將納米碳均勻地分散入蒸餾水中，得到的物質(zhì)()

①是溶液 ②是膠體 ③具有丁達(dá)爾效應(yīng) ④能透過(guò)濾紙 ⑤靜置會(huì)立即形成沉淀

A.②③④B.②③⑤C.①④⑤D.①③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，某溶液中由水電離的c(H＋)＝1×10－13 mol/L，該溶液可能是 （ ）

①二氧化硫水溶液 ②氯化銨水溶液 ③碳酸鈉水溶液 ④氫氧化鈉水溶液

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鋁在生產(chǎn)生活中有廣泛用途。

（1）鋁元素在元素周期表中位于______________。

（2）用化學(xué)方程式表示工業(yè)制備鋁單質(zhì)______________。 鋁熱反應(yīng)可用于焊接鋼軌，下圖為鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（3） 該鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。鋁熱反應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明反應(yīng)物的總能量___________生成物的總能量（填“＜”、“＞”或“=”）。

（4）鋁熱反應(yīng)在工業(yè)上用于冶煉______________金屬（填編號(hào)）。

A. 強(qiáng)還原性 B. 難熔性 C. 易導(dǎo)電 D. 活潑

（5）反應(yīng)結(jié)束后，從沙中取出生成的固體物質(zhì)，有同學(xué)推測(cè)該固體是鐵鋁合金，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)證明此 固體中含有金屬鋁：取少量固體于試管中，滴加______________，當(dāng)觀察到______________現(xiàn)象時(shí)，證明固體中含有金屬鋁。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，研究亞鐵鹽與H2O2溶液的反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】試劑：酸化的0.5 mol·L－1FeSO4溶液（pH = 0.2），5% H2O2溶液（pH = 5）

操作

現(xiàn)象

取2mL上述FeSO4溶液于試管中，加入5滴5% H2O2溶液

溶液立即變?yōu)樽攸S色，稍后，產(chǎn)生氣泡。測(cè)得反應(yīng)后溶液pH=0.9

向反應(yīng)后的溶液中加入KSCN溶液

溶液變紅

（1）H2O2的電子式是_______，上述實(shí)驗(yàn)中H2O2溶液與FeSO4溶液反應(yīng)的離子方程式是________。

（2）產(chǎn)生氣泡的原因是____________________。

【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】 試劑：未酸化的0.5 mol·L－1FeSO4溶液（pH = 3），5% H2O2溶液（pH = 5）

操作

現(xiàn)象

取2 mL5% H2O2溶液于試管中，加入5滴上述FeSO4溶液

溶液立即變?yōu)樽攸S色，產(chǎn)生大量氣泡，并放熱，反應(yīng)混合物顏色加深且有渾濁。測(cè)得反應(yīng)后溶液pH=1.4

（3）將上述混合物分離，得到棕黃色沉淀和紅褐色膠體。取部分棕黃色沉淀洗凈，加4mol·L－1鹽酸，沉淀溶解得到黃色溶液。初步判斷該沉淀中含有Fe2O3，經(jīng)檢驗(yàn)還含有SO42－。檢驗(yàn)棕黃色沉淀中SO42－的方法是________。

（4）對(duì)于生成紅褐色膠體的原因，提出兩種假設(shè)：

i．H2O2溶液氧化Fe2+消耗H+

ii．Fe2+ 氧化的產(chǎn)物發(fā)生了水解

① 根據(jù)實(shí)驗(yàn)II記錄否定假設(shè)i，理由是________。

② 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)ii：取Fe2(SO4)3溶液加熱，溶液變?yōu)榧t褐色，pH下降，證明假設(shè)ii成立。

（5）將FeSO4溶液加入H2O2溶液后，產(chǎn)生紅褐色膠體，反應(yīng)的離子方程式是________。

【實(shí)驗(yàn)Ⅲ】

若用FeCl2溶液替代FeSO4溶液，其余操作與實(shí)驗(yàn)II相同，除了產(chǎn)生與II相同的現(xiàn)象外，還生成刺激性氣味氣體，該氣體能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅但不褪色。

（6）產(chǎn)生刺激性氣味氣體的原因是________。

（7）由實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可知，亞鐵鹽與H2O2反應(yīng)的現(xiàn)象與________（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的（ ）

A. 次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫氣體：2ClO﹣+SO2+H2O═2HClO+SO

B. 向NaAlO2溶液中通過(guò)量CO2：AlO +CO2+H2O═Al（OH）3↓+CO

C. 電路板腐蝕液中的反應(yīng)：Cu+2Fe3+═2Fe2++Cu2+

D. 小蘇打溶液與NaOH溶液混合：HCO +OH﹣═CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】H2O2廣泛應(yīng)用于醫(yī)療衛(wèi)生、化學(xué)合成等領(lǐng)域。

（1）H2O2的電子式是___________。

（2）趣味實(shí)驗(yàn)“大象牙膏”的實(shí)驗(yàn)原理是H2O2溶液在KI催化作用下分解，反應(yīng)的機(jī)理可表示為：i．H2O2(l)+I－(aq)==== H2O(l)+IO－(aq) △H1 = +a kJ/moL（a ＞ 0）

ii．H2O2(l)+________________________________。

① 2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g) △H=－196kJ/mol，補(bǔ)全反應(yīng)ii_______________（用熱化學(xué)方程式表示）。

② 某小組在研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)得到圖1的數(shù)據(jù)關(guān)系，由此得出的結(jié)論是________。

③ 已知：i的反應(yīng)速率小于ii的反應(yīng)速率，在圖2畫(huà)出H2O2溶液中加入KI后，“反應(yīng)過(guò)程—能量”示意圖。_________

（3）為分析不同試劑是否對(duì)H2O2分解有催化作用，該小組向四支盛有10mL5% H2O2的試管中滴加不同溶液，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

試管

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

滴加試劑

2滴1mol/L

NaCl

2滴1mol/L

CuSO4

2滴1mol/L CuSO4

和2滴1mol/L

NaCl

2滴1mol/L CuSO4

和4滴1mol/L

NaCl

產(chǎn)生氣泡情況

無(wú)氣泡產(chǎn)生

均產(chǎn)生氣泡，且氣泡速率從Ⅱ到Ⅳ依次加快

實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的是______________，由實(shí)驗(yàn)（3）可得出的結(jié)論是________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案