現(xiàn)將濃度相等、體積分別為V1、V2的CH3COOH、NaOH溶液混合，測量混合液溫度，結果如圖（已知：V1+V2=50 mL）。下列敘述錯誤的是

A．實驗的環(huán)境溫度低于22℃

B．P點的混合溶液的pH=7

C．混合溶液的導電能力：M > N

D．若將CH3COOH改為HCl，P點溫度高于28℃

B

【解析】

試題分析：首先讀懂圖表，題設圖表揭示了中和反應過程中酸、堿溶液體積變化與反應溶液溫度變化的關系，了解下列各點：CH3COOH溶液和NaOH溶液混合后溶液溫度上升，說明酸堿反應是放熱的；溫度上升的大小隨酸、堿相對體積的變化而變化，說明反應放熱的大小與發(fā)生反應的酸、堿的數(shù)量有密切相關；圖線的起始點表示5 mL CH3COOH溶液和45 mL NaOH溶液混合后溫度是22℃；當25 mL CH3COOH溶液和25 mL NaOH溶液混合時，反應液溫度達到最高值28℃。由此，可以斷定該實驗的環(huán)境溫度低于22℃；25 mL CH3COOH 溶液和25 mL NaOH溶液混合可恰好完全反應，放熱最多，生成強堿弱酸鹽，溶液的PH>7，M點醋酸完全反應，NaOH有剩余，N點NaOH完全反應，CH3COOH 有剩余，由于醋酸是弱酸，部分電離，NaOH是強堿，全部電離，所以混合溶液的導電能力：M > N，醋酸是弱酸，部分電離，在反應的過程中，不斷吸收能量，所以若將CH3COOH改為HCl，P點溫度高于28℃，可見，選項A、C、D正確，B錯誤；選B。

考點：考查酸堿中和的定性分析。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年浙江省溫州市高三一模理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．2014年德美科學家因開發(fā)超分辨率熒光顯微鏡獲諾貝爾化學獎，使光學顯微鏡分辨率步入了納米時代。利用此類光學顯微鏡可以觀察活細胞內蛋白質等大分子。

B．利用外接直流電源保護鐵質建筑物，屬于電化學中犧牲陽極的陰極保護法

C．鑭鎳合金能大量吸收H2形成金屬氫化物，可作儲氫材料

D．分類方法、統(tǒng)計方法、定量研究、實驗方法和模型化方法等是化學研究的常用方法

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省廈門市高三質量檢查理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

(15分)過硫酸鈉( Na2S2O8)是一種重要化工原料。某研究小組進行如下實驗

實驗一 過硫酸鈉的制取

采用下圖裝置制取Na2S2O8。

裝置I中:主反應:(NH4)2S2O8 +2NaOHNa2S2O8+2NH3↑+2H2o

副反應:①2NH3+3Na2S2O8十6NaOH===6Na2SO4 +6H2o十N2

②3Na2S2O8 +3H2O+3Na2SO4+3H2SO4 +O3 ↑

（1）裝置Ⅱ的作用是 。

（2）裝置I還需補充的實驗儀器或裝置有_ (填序號)。

a．溫度計 b．酒精燈 c．水浴 d．洗氣瓶

（3）裝置I發(fā)生反應的同時需要持續(xù)通入氮氣的目的是

實驗二過硫酸鈉的性質實驗

（4）為研究Na2S2O8溶解度隨溫度變化情況，實驗過程需要測定的數(shù)據(jù)是 。

（5）Na2S2O8溶液與銅反應時先慢后快，除反應放熱這一因素外，有人認為還有一種可能是反應生成的Cu2+對后續(xù)反應起催化作用，能檢驗該說法是否正確的實驗方案為 。

實驗三過硫酸鈉的應用研究

（6）為檢驗用Na2S2O8溶液吸收NO的可行性，某同學設計下圖所示實驗(已知NO不溶于NaOH溶液)。實驗步驟如下:

i.檢查裝置氣密性，并按下圖加人試劑;

ii.打開a和d，通人足量N2，關閉d;

iii．往裝置中通人適量NO，關閉a;

iv．．．．．

①步驟iv中，對分液漏斗的操作是 _。

②能證明該方案可行的實驗現(xiàn)象是 _。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省泉州市高三3月教學質量檢查理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

探究濃硫酸和銅的反應，下列裝置或操作正確的是

A．用裝置甲進行銅和濃硫酸的反應

B．用裝置乙收集二氧化硫并吸收尾氣

C．用裝置丙稀釋反應后的混合液

D．用裝置丁測定余酸的濃度

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省龍巖市高三教學質量檢查理綜化學試卷 （解析版） 題型：實驗題

（17分）亞氯酸鈉(NaClO2)是重要漂白劑。探究小組開展如下實驗，回答下列問題：

實驗Ⅰ：制取NaClO2晶體按下圖裝置進行制取。

已知：NaClO2飽和溶液在低于38℃時析出NaClO23H2O，高于38℃時析出NaClO2，高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl。

（1）用50%雙氧水配制30%的H2O2溶液，需要的玻璃儀器除玻璃棒、膠頭滴管、燒杯外，還需要 （填儀器名稱）；

（2）裝置C的作用是 ；

（3）裝置B內生成的ClO2氣體與裝置D中混合溶液反應生成NaClO2，生成NaClO2的反應方程式為 。

（4）如果撤去D中的冷水浴，可能導致產品中混有的雜質是 ；

（5）反應后，經(jīng)以下步驟可從裝置D的溶液獲得NaClO2晶體。請補充完整操作iii。

i.55℃蒸發(fā)結晶；

ii.趁熱過濾；

iii. ；

iv.低于60℃干燥，得到成品。

實驗Ⅱ：樣品雜質分析與純度測定

（6）上述實驗制得的NaClO2晶體中含少量Na2SO4。產生Na2SO4最可能的原因是 ；

a. B中有SO2氣體產生，并有部分進入D裝置內

b. B中濃硫酸揮發(fā)進入D中與NaOH中和

c. B中的硫酸鈉進入到D裝置內

（7）測定樣品中NaClO2的純度。測定時進行如下實驗：

準確稱一定質量的樣品，加入適量蒸餾水和過量的KI晶體，在酸性條件下發(fā)生如下反應：ClO2－+ 4I－+4H+ ＝2H2O+2I2+Cl－，將所得混合液稀釋成100mL待測溶液。取25.00mL待測溶液，加入淀粉溶液做指示劑，用c mol·L-1 Na2S2O3標準液滴定至終點，測得消耗標準溶液體積的平均值為V mL（已知：I2 +2S2O32－=2I－+S4O62－）。

①確認滴定終點的現(xiàn)象是 ；

②所稱取的樣品中NaClO2的物質的量為 （用含c、V的代數(shù)式表示）。

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科目：高中化學 來源：2014-2015廣東省深圳市南山區(qū)上學期高一化學期末試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）Ⅰ、Na2O2與SO3(g)的反應類似于Na2O2與CO2(g)的反應，請寫出Na2O2與SO3反應的化學方程式： 。每2molNa2O2參加反應，轉移電子數(shù)為 。

Ⅱ、某學生課外活動小組模擬呼吸面具中的反應原理，設計用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。圖中量氣裝置E由甲乙兩根玻璃管組成，它們由橡皮管連通，并裝入適量水。甲管有刻度（0～50mL）供量氣用，乙管可上下移動調節(jié)液面高低。

實驗可供選用的藥品還有：稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。

請回答：

（1）圖中各裝置接口連接順序是：（填各接口的編號，其中連接膠管及夾持裝置均省略）

→ → →⑥ → ⑦ → → →

（2）裝置C中放入的反應物是 和 （填化學式）。

（3）裝置B的作用是 。

（4）為了較準確測量氧氣的體積，除了必須檢查整個裝置的氣密性之外，在讀反應前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中，應注意 （填字母編號）。

a．視線與凹液面最低處相平

b．等待氣體恢復常溫才讀數(shù)

c．讀數(shù)時應上下移動乙管，使甲乙兩管液面相平

d．讀數(shù)時不一定使甲乙兩管液面相平

（5）實驗測收集的氧氣在標準狀況下體積為V L，則參與反應的Na2O2 的物質的量為 mol。

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科目：高中化學 來源：2014-2015廣東省深圳市南山區(qū)上學期高一化學期末試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式書寫正確的是

A．硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應：

B．NaHCO3溶液與NaOH溶液反應：OH―+HCO3―＝CO32―+H2O

C．AlCl3溶液中加入足量的氨水：Al3++ 4OH- ＝ AlO2-＋2H2O

D．FeCl2溶液跟Cl2反應：2Fe2++Cl2 ＝ 2Fe3++2Cl-

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科目：高中化學 來源：2014-2015廣東省汕頭市等三校高二上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下列各裝置圖的敘述不正確的是

A．用圖①裝置精煉銅，a極為粗銅，b為精銅，電解質溶液為CuSO4溶液

B．圖②裝置的鹽橋中KCl的Cl－移向乙燒杯

C．圖③裝置中鋼閘門應與外接電源的正極相連獲得保護

D．圖④兩個裝置中通過導線的電子數(shù)相同時，消耗負極材料的物質的量不同

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科目：高中化學 來源：2014-2015廣東省揭陽市高二上學期期末考試化學文試卷（解析版） 題型：?????

下列污水的處理方法中，屬于化學反應的有

A．中和法 B．化學沉淀法 C．過濾法 D．靜止沉淀法

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