下列實驗或生產(chǎn)過程中發(fā)生的變化是物理變化的是( )

①在雞蛋白溶液中加入(NH4)2SO4后形成沉淀;

②用滲析的方法除去混在Fe(OH)3膠體中的FeCl3;

③NO2經(jīng)加壓凝聚成無色的液體;

④溴水滴入植物油中振蕩褪色;

⑤水泥、沙子和水混合后硬化;⑥照相底片感光。

A.①②③ B.②④⑥ C.①② D.③⑤

 

C

【解析】①在雞蛋白溶液中加入(NH4)2SO4可使雞蛋白的溶解度減小而析出(鹽析),加水后雞蛋白又可以重新溶解,鹽析是可逆的,無新物質(zhì)生成;②用滲析的方法可除去混在Fe(OH)3膠體中的FeCl3,該過程中無新物質(zhì)生成;③中發(fā)生了下列反應:2NO2(紅棕色)??N2O4(無色);④中溴與植物油中的不飽和鍵發(fā)生了加成反應;⑤中水泥體現(xiàn)了水硬性,這是一個復雜的物理—化學變化過程;⑥中照相底片感光是因為AgBr見光分解。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014年高考化學題型沖刺練習 突破離子反應的三個角度(解析版) 題型:選擇題

某溶液中可能含有Na+、NH4+、Ba2+、SO42-、I-、S2-。分別取樣:①用pH計測試,溶液顯弱酸性;②加氯水和淀粉無明顯現(xiàn)象。為確定該溶液的組成,還需檢驗的離子是

( )

A.Na+ B.SO42- C.Ba2+ D.NH4+

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學題型沖刺練習 有機物的組成、結(jié)構與性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題

有機物X、Y、M(M為乙酸)的轉(zhuǎn)化關系為淀粉―→X―→Y乙酸乙酯,下列說法錯誤的是( )

A.X可用新制的氫氧化銅檢驗

B.Y可發(fā)生加成反應

C.由Y生成乙酸乙酯的反應屬于取代反應

D.可用碘的四氯化碳溶液檢驗淀粉是否水解完全

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學題型沖刺練習 基礎實驗題(解析版) 題型:選擇題

下圖集氣瓶中用濾紙折成的紙蝴蝶上噴灑了一種溶液,通入某種氣體后,實驗結(jié)果與預測的紙蝴蝶顏色變化不一致的是( )

 

A

B

C

D

噴灑液

酚酞

紫色石蕊

酸性高錳酸鉀

酸化的淀粉?KI

通入的氣體

NH3

Cl2

CH2=CH2(g)

NO2

預測的顏色變化

變?yōu)榧t色

最終褪色

褪色

無明顯變化

 

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題(解析版) 題型:選擇題

我國稀土礦資源豐富,品位甚高。提取稀土元素可以向含RE(RE表示稀土元素)的硫酸鹽溶液中加入粉狀Na2SO4,使稀土元素轉(zhuǎn)入沉淀。有關的反應為(RE)2(SO4)3+Na2SO4+xH2O(RE)2(SO4)3·Na2SO4·xH2O↓。下列敘述不正確的是( )

A.該反應屬于化合反應

B.該反應屬于可逆反應

C.生成的產(chǎn)物在分類上屬于復鹽

D.RE在化合物中的化合價為+3

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯誤的是( )

A.為了實現(xiàn)“環(huán)保世博”的目標,世博會廣場外安裝催化光解設施,可將汽車尾氣轉(zhuǎn)

化為無毒氣體

B.生鐵、碳素鋼都是合金材料,合成纖維、光導纖維都是有機高分子材料

C.哥本哈根氣候大會倡導“低碳經(jīng)濟”,使用太陽能等代替化石燃料,可減少溫室氣

體的排放

D.飲用牛奶和豆?jié){可以緩解重金屬引起的中毒

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學題型沖刺練習 化學基本概念、解決化學與STSE問題(解析版) 題型:選擇題

3月22日是世界水日,今年的主題是“水合作”(water cooperation),下列有關水的敘述不正確的是( )

A.自然界中的水大多含有雜質(zhì)離子

B.水中Ca2+、Mg2+會引起水體富營養(yǎng)化

C.亂丟生活垃圾可能會導致水污染

D.保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是水分子

 

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科目:高中化學 來源:2014年高考化學蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書寫練習卷(解析版) 題型:選擇題

在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的離子組是( )。

A.NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-

B.K+、AlO2-、Cl-、SO42-

C.Ca2+、Mg2+、NO3-、HCO3-

D.Na+、Cl-、CO32-、SO32-

 

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科目:高中化學 來源:2014年高中化學魯科版選修四第3章 物質(zhì)在水溶液中的行為練習卷(解析版) 題型:填空題

10℃時加熱飽和NaHCO3溶液,測得該溶液的pH發(fā)生如表所示的變化。

溫度/℃

10

20

30

加熱煮沸后冷卻到50℃

pH

8.3

8.4

8.5

8.8

 

甲同學認為,該溶液pH增大的原因是HCO的水解程度增大,故堿性增強,有關反應的離子方程式為__________________________。乙同學認為,溶液pH增大的原因是NaHCO3受熱分解生成了Na2CO3,并推斷Na2CO3的水解程度________(填“大于”或“小于”)NaHCO3的水解程度,該分解反應的化學方程式為______________________________。

丙同學認為,甲、乙的判斷都不充分,他進行如下探究來驗證他們的判斷是否正確。

(1)在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X,若產(chǎn)生沉淀,則________(填“甲”或“乙”)的判斷正確,試劑X是________(填序號)。

A.Ba(OH)2溶液 B.BaCl2溶液

C.NaOH溶液 D.澄清石灰水

(2)將加熱后的溶液冷卻到10℃,若溶液的pH________(填“大于”“小于”或“等于”)8.3,則________(填“甲”或“乙”)的判斷正確。

(3)丙同學查閱資料后發(fā)現(xiàn),NaHCO3的分解溫度為150℃,他斷言________(填“甲”或“乙”)的判斷是錯誤的,原因是________________________________________________。

 

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