下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是( )
A.氨氣具有氧化性,用濃氨水檢驗(yàn)氯氣管道是否泄漏
B.氫氟酸具有強(qiáng)酸性,用氫氟酸蝕刻玻璃
C.二氧化硫具有還原性,用二氧化硫水溶液吸收溴蒸氣
D.銅的金屬活動(dòng)性比鋁弱,可用銅罐代替鋁罐貯運(yùn)濃硝酸
C
點(diǎn)撥:本題考查了有關(guān)元素及其化合物的知識(shí),意在考查考生應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
【解析】A項(xiàng),氨氣具有還原性,用濃氨水檢驗(yàn)時(shí),通過有無白煙出現(xiàn)判斷氯氣管道是否泄漏(3Cl2+8NH3=6NH4Cl+N2);B項(xiàng),氫氟酸是弱酸,蝕刻玻璃時(shí)未體現(xiàn)其酸性;C項(xiàng),用二氧化硫水溶液吸收溴蒸氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4;D項(xiàng),常溫下濃硝酸能使活潑的鋁表面生成致密的氧化膜,形成保護(hù)層,可以用鋁罐貯運(yùn)濃硝酸,而常溫下銅會(huì)溶于濃硝酸。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列解釋事實(shí)的方程式不正確的是( )
A.用濃鹽酸檢驗(yàn)氨:NH3+HCl=NH4Cl
B.碳酸鈉溶液顯堿性:CO32—+H2OHCO3—+OH-
C.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí),鐵作負(fù)極被氧化:Fe-3e-=Fe3+
D.長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)白色固體:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
我國科學(xué)家研制出一種催化劑,能在室溫下高效催化空氣中甲醛的氧化,其反應(yīng)如下:HCHO+O2CO2+H2O。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.CO2分子中的化學(xué)鍵為非極性鍵
C.HCHO分子中既含σ鍵又含π鍵
D.每生成1.8 g H2O消耗2.24 L O2
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 物質(zhì)的量及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲同學(xué)欲配制100 mL 3.6 mol/L的稀硫酸。
(1)若采用18 mol/L的濃硫酸配制該溶液,需要濃硫酸的體積為________mL;所選用容量瓶的規(guī)格為________mL。
(2)甲同學(xué)的配制步驟:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶中加水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。
①洗滌操作中,將洗滌燒杯后的溶液也注入容量瓶,其目的是________。
②定容的正確操作是繼續(xù)加蒸餾水至離刻度線下________時(shí),改用________加水至液面與刻度線相切。
③用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí),不小心液面超過了刻度,處理的方法是________(填字母序號(hào),下同)。
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃硫酸
D.重新配制
(3)配制時(shí)下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是________。
A.轉(zhuǎn)移時(shí)有少量溶液濺出
B.定容時(shí)俯視讀取刻度
C.容量瓶用蒸餾水洗凈后未干燥
D.定容時(shí)液面超過了刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 物質(zhì)的量及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,抽去如圖所示裝置中的玻璃片,使兩種氣體充分反應(yīng)。下列說法正確的是(設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)( )
A.反應(yīng)物的總體積為0.448 L
B.裝置中氫元素的總質(zhì)量為0.04 g
C.生成物中含有0.01NA個(gè)分子
D.生成物完全溶于水后所得溶液含有0.01NA個(gè)NH4+
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 物質(zhì)的組成性質(zhì)分類及化學(xué)用語練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將下列物質(zhì)按酸、堿、鹽分類依次排列正確的是( )
A.硫酸、純堿、石灰石 B.氫硫酸、燒堿、綠礬
C.石炭酸、熟石膏、醋酸鈉 D.磷酸、乙醇鈉、苛性鉀
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
華法林是一種治療心腦血管疾病的藥物,可由化合物E和M在一定條件下合成得到(部分反應(yīng)條件略)。
(1)A的名稱為________,A→B的反應(yīng)類型為________。
(2)D→E的反應(yīng)中,加入的化合物X與新制Cu(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生紅色沉淀的化學(xué)方程式為________。
(3)G→J為取代反應(yīng),其另一產(chǎn)物分子中的官能團(tuán)是________。
(4)L的同分異構(gòu)體Q是芳香酸,QR(C8H7O2Cl) S T,T的核磁共振氫譜只有兩組峰,Q的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________,R→S的化學(xué)方程式為________。
(5)題圖中,能縮合成體型高分子化合物的酚類單體是________。
(6)已知:L→M的原理為:
①
②
則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 常見無機(jī)物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組以木炭和濃硝酸為起始原料,探究一氧化氮與過氧化鈉反應(yīng)制備亞硝酸鈉。設(shè)計(jì)裝置如下(忽略裝置中空氣的影響),請(qǐng)回答下列問題:
(1)組裝好儀器后,必須進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_________________。
(2)裝置A的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。
(3)推測(cè)B中可以觀察到的主要現(xiàn)象是________;C裝置的作用是________。
(4)裝置D中除生成NaNO2外,還有另一種固態(tài)物質(zhì)Y,Y的化學(xué)式是________;可以通過適當(dāng)改進(jìn),不產(chǎn)生Y物質(zhì),請(qǐng)你提出改進(jìn)方法:______________________。
(5)已知:亞硝酸是弱酸,不穩(wěn)定,室溫下存在反應(yīng)3HNO2=HNO3+2NO↑+H2O;在酸性溶液中,NO2-可將MnO4-還原為Mn2+且無氣體生成。
①寫出檢驗(yàn)D中產(chǎn)物是亞硝酸鈉的方法:_________________;
②E裝置中試劑X可以是________。
A.稀硫酸 B.酸性高錳酸鉀溶液
C.稀硝酸 D.水
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A.裝置甲:為防止鐵釘生銹
B.裝置乙:除去一氧化碳中混有的乙烯
C.裝置丙:驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性
D.裝置丁:實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯
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