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(14分)某混合物X由A12O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一種或幾種物質組成。進行如下實驗。

請回答:
(1)由I可知X中一定存在的是            ,步驟I所發(fā)生反應的離子方程式為:                         、                           。
(2)反應II的化學方程式是                               
為進一步確定上述混合物X的成分,另取9.4gX進行如下實驗。

(3)由Ⅲ可得出的結論為:                                          
(4)步驟Ⅳ所得藍色溶液中陽離子為                。
(5)原混合物中各成分的質量之比是                。(不必化簡)
(1)Fe2O3、Cu     Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O    Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+
(2)SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O (3)混合物X中無A12O3
(4)H Cu2 Fe2(5)m(Fe2O3):m(Cu) :m(SiO2) ="3.2" :3.2 :3.0
(1)和過量的鹽酸反應所得溶液顯藍色,說明有銅離子生成。由于單質銅和鹽酸是不反應的,所以必須含有氧化鐵,氧化鐵和鹽酸反應生成的鐵離子能氧化單質銅,因此X中一定存在的是Fe2O3、Cu,步驟I所發(fā)生反應的離子方程式為Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O、  Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+。
(2)由于剩余的固體和氫氧化鈉反應后,仍然有固體剩余,這說明4.92g固體中一定含有二氧化硅,和氫氧化鈉溶液的方程式是SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O。
(3)根據(2)可知二氧化硅的質量是4.92g-1.92g=3.00g。而在反應Ⅲ中,固體減少的質量恰好是3.00g,所以混合物X中無A12O3
(4)同樣根據(2)可知,剩余銅是1.92g,所以步驟Ⅳ所得藍色溶液中陽離子為H Cu2 Fe2。
(5)根據方程式Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O、Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+可知,Fe2O3~Cu,因此氧化鐵的物質的量是,質量是3.2g,則銅的質量是6.4g-3.2g=3.2g,則原混合物中各成分的質量之比是m(Fe2O3):m(Cu) :m(SiO2) ="3.2" :3.2 :3.0。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質能將Fe3+轉化為Fe2+的有(    )
①新制氯水  ②鐵   ③銅  ④稀硫酸
A.①②③B.③④C.②③D.①②③④

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分)向含有0.8 mol的稀硝酸中慢慢加入22.4 g的鐵粉,假設反應分為兩個階段。
第一階段為:Fe+HNO3(稀)―→Fe(NO3)3+NO↑+H2O
(1)寫出這兩個階段發(fā)生反應的離子方程式:
第一階段:                                                                  。
第二階段:                                                                  。
(2)正確表達這兩個階段反應中,加入鐵粉的物質的量與溶液中鐵元素存在的形式的關系
                                                                               
                                                                            
                                                                            。
(3)在圖中畫出溶液中Fe2、Fe3、NO的物質的量隨加入鐵粉的物質的量變化的關系圖象(橫坐標為加入鐵粉的物質的量,縱坐標是溶液中離子的物質的量)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將表面有少量氧化銅的銅片,和鐵片同時加入足量稀鹽酸中,經充分反應后,溶液中一定含有的金屬離子是
A.Fe2+B.Fe2+和Cu2+C.Fe3+和Cu2+D.Fe2+和Fe3+

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10分) A、B、C、D、E、F、G七種物質間存在如圖所示轉化關系,其中A、B、D、G含有同種元素。已知:A為金屬單質,C為黃綠色氣體;D能將某種非金屬氧化物氧化為F,F是含有三種元素的化合物。請回答下列問題:

(1) 以上反應中屬于化合反應的是___________________ (填序號)
(2) G生成B的過程中所出現的現象                        
(3)反應⑦的化學方程式為_________________________________
(4)反應③的離子方程式                                   
(5)D的水溶液顯_____性,請用離子方程式解釋原因           ____________________

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

細菌冶金是一種新工藝,其能耗少、減少環(huán)境污染.稱為“綠色冶金”。其原理:①氧化硫硫桿菌和聚硫桿菌能把礦石中的硫氧化成硫酸,反應式為2S+3O2+2H2O  2H2SO4,②氧化亞鐵硫桿菌在上面產生的硫酸中能把硫酸亞鐵氧化成硫酸鐵③細菌得到了所需要的能量,生成的硫酸鐵可把FeS2(黃鐵礦)和Cu2S(輝銅礦)等轉變?yōu)榭扇苄曰衔锒鴱牡V石中溶解出來,其化學過程是:
Fe2S2(黃鐵礦)+7Fe2(SO­4)3+8H2O    15FeSO4+ 8H2SO4
Cu2S(輝銅礦)+2Fe­2(SO4)2    2CuSO4+4FeSO4+S
(1)寫出②反應的化學方程式:                                            。
(2)某實驗小組,欲將硫酸銅和硫酸亞鐵的酸性混合液分離出硫酸亞鐵溶液.經查閱資料得知,在溶液中通過調節(jié)溶液的酸堿性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分別生成沉淀的pH如表2
物質
Cu(OH)2
Fe(OH)2
Fe(OH)3
開始沉淀pH
6.0
7.5
1.4
沉淀完全pH
13
14
3.7
實驗室有下列試劑可供選擇A.H2O2    B.CaO  C.CuO   D.稀H2SO4  E.鐵粉;   
實驗經過濾后還需設計的實驗操作步驟和目的是:
實驗步驟
實驗操作
實驗操作的目的
步驟1
 
 
步驟2
 
 
步驟3]
 
 
步驟4
洗滌
 
步驟5
 
得到FeSO­4溶液
(3)若向CuSO4、FeSO4混合液中加入適量堿液,將溶液蒸干、灼燒得到紅色粉末是Fe2O3、Cu2O混合物,欲測定該混合物中Cu2O的質量分數。該實驗小組的方法是向m g混合物中加人足量的稀硫酸,經過濾、洗滌、干燥、稱量固體的質量為n g。已知Cu2O溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4。某學生據此計算出該混合物Cu2O的質量分數的計算式。該學生的計算是否正確:               ,請說明理由                                                               

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)化學研究性學習小組擬通過實驗探究“新制的還原性鐵粉和過量鹽酸反應生成FeCl2還是FeCl3”。請你參與探究并回答有關問題:
(1)一位同學用在空氣中向反應后的溶液中滴加NaOH溶液的方法來驗證溶液中含有Fe2。①可觀察到整個過程的實驗現象是______________,②加入NaOH溶液后,反應過程中發(fā)生反應的化學方程式是______________________和__________________。
(2)另一位同學向反應后的溶液中先滴加KSCN溶液,再向其中滴加新制氯水,溶液呈現紅色,但當滴加過量新制氯水時,卻發(fā)現紅色褪去。為了弄清溶液紅色褪去的原因,同學們查到如下資料:
Ⅰ.鐵有一種化合物稱為鐵酸鹽(含有Fe)。
Ⅱ.SCN的電子式為
Ⅲ.氯水具有很強的氧化性。
于是同學們提出兩種假設:
①第一種假設是:Cl2可將Fe3氧化為Fe,請寫出該離子反應方程式________________________。
②第二種假設是:__________________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

向只含有Fe3+、Cu2+、H+各0.1mol及a mol SO的某溶液中(只來源于水電離的離子不考慮)加入足量鋅粉,攪拌使其充分反應,下列說法中正確的是(   )
A.當消耗13克Zn時, 得到的還原產物為0.25mol
B.當溶液中不再產生氣泡時,溶液中大量存在的陽離子只有Zn2+
C.反應中最多有兩種單質生成
D.反應結束時,可得到0.25molZnSO4

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

26.取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,所發(fā)生的反應的化學方程式為:                      ,該反應的離子方程式為                       ;
用此溶液進行以下反應。
(1)取少量溶液于一支試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應的離子方程式為                            
(2)在小燒杯中加入25mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液變成紅褐色,即可制得                        ;
(3)另取一小燒杯,加入25mL蒸餾水,再加入1mLFeCl3溶液,振蕩搖勻后將此燒杯甲與(2)中的燒杯乙放置在一起,用激光筆照射可看到    燒杯中的液體有丁達爾效應。

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