【題目】進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí)。下列做法正確的是(??? )
A.金屬鈉著火時(shí)使用干粉(主要成分為碳酸氫鈉)滅火器滅火
B.用試管加熱固體時(shí)使用試管口向上傾斜
C.濃硫酸濺到皮膚上時(shí)立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗
D.移取熔融氯化鈉的坩堝,應(yīng)用坩堝鉗夾持
【答案】D
【解析】
A.鈉燃燒后生成的過氧化鈉會(huì)與干粉滅火器產(chǎn)生的二氧化碳中反應(yīng)放出氧氣,所以不僅不能滅火,反而會(huì)助長火勢,故A錯(cuò)誤;
B.一般固體都無可避免的會(huì)存在水分,加熱的時(shí)候這些水分蒸發(fā)出來,在試管口低溫區(qū)域冷凝成水,如果試管口向上傾斜,那么這些水就會(huì)順著試管流到加熱區(qū),試管在熱漲冷縮中就會(huì)炸裂,故B錯(cuò)誤;
C.氫氧化鈉是強(qiáng)堿,腐蝕性也非常強(qiáng),故C錯(cuò)誤;
D. 移取熔融氯化鈉的坩堝,應(yīng)用坩堝鉗夾持,故D正確;
答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于膠體的敘述,不正確的是
A.膠體分散質(zhì)微粒細(xì)小而具有巨大的表面積,能吸附陽離子或陰離子,故在電場作用下會(huì)產(chǎn)生電泳現(xiàn)象
B.光線透過膠體時(shí),膠體會(huì)發(fā)生聚沉現(xiàn)象
C.用滲析的方法凈化膠體時(shí),使用的半透膜只能讓較小的分子、離子通過
D.丁達(dá)爾現(xiàn)象的發(fā)生是基于膠體中分散質(zhì)微粒對可見光散射而形成的
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)通常用小蘇打的飽和溶液除去CO2中的HCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,不能用蘇打溶液的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)在NaBr與NaI的混合液中通入過量的Cl2。把溶液蒸干后灼燒最后殘留的物質(zhì)是____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,準(zhǔn)備了如下藥品:①氯化鈉溶液、跉溲趸c溶液、巯跛帷、芩、葩c、捩V條、咪X條 ⑧鉀
(1)準(zhǔn)備選用的藥品是________。
(2)所做的實(shí)驗(yàn)是_________________(用化學(xué)方程式表示),判斷依據(jù)_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某待測液中可能含有Ag+、Fe3+、Al3+、Ba2+-等幾種陽離子,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)加入過量的稀鹽酸,有白色沉淀生成。
(2)過濾,在濾液中加入過量的稀硫酸,又有白色沉淀生成。
(3)過濾,取少量濾液,滴入2滴KSCN溶液,沒有明顯的現(xiàn)象出現(xiàn)。
(4)另取少量步驟(3)中的濾液,加入過量濃NaOH溶液至使溶液呈堿性,無白色沉淀生成。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答:待測液中一定含有____________離子,一定不含有__________離子,還有一種離子不能確定是否存在,要檢驗(yàn)這種離子的實(shí)驗(yàn)方法是(寫實(shí)驗(yàn)操作過程及現(xiàn)象)_________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的離子方程式:_____。
(2)寫出硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng)的離子方程式:_____。
(3)寫出下列離子方程式能表示的一個(gè)化學(xué)方程式:H++OH-=H2O_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們用如下實(shí)驗(yàn)探究Fe2+、Fe3+的性質(zhì)。請回答下列問題:
(1)分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體,均配制成0.1mol·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量鐵屑,其目的是___。
(2)甲同學(xué)取2mLFeCl2溶液,加入幾滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液變紅,說明Cl2可將Fe2+氧化。FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為____。
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn),該同學(xué)在2mLFeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入1滴KSCN溶液和幾滴氯水,溶液變紅,煤油的作用是____。
(4)丙同學(xué)取10mL0.1mol·L-1KI溶液,加入6mL0.1mol·L-1FeCl3溶液混合。取2mL此溶液于試管中,加入1mLCCl4充分振蕩、靜置,CCl4層顯紫色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。
(5)丁同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】營養(yǎng)平衡、科學(xué)使用食品添加劑有助于健康和提高免疫力。
①向食品中加入調(diào)味劑,能改善或改變食品的口味,下列不屬于調(diào)味劑的是________? (填字母)。
a.食鹽???????????? b.辣椒粉????????? c.小蘇打
②人體如果缺乏某種微量元素將導(dǎo)致血液輸送氧氣的能力下降,人體內(nèi)就無法獲得充足的氧氣,生理機(jī)能就會(huì)下降,兒童還可能會(huì)智力發(fā)育遲緩,該微量元素是_____ (填字母)。
a.碘?????????????? b.鋅????????????? c.鐵
③抗生素是能抑制某些微生物生長或能殺滅某些微生物的一類物質(zhì),下列屬于抗生素的是_______(填字母)。
a.阿莫西林???????? b.胃舒平????????? c.阿司匹林
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【題目】兩種非金屬元素甲和乙,能說明甲比乙的非金屬性強(qiáng)的敘述是
A.甲的單質(zhì)沸點(diǎn)比乙的單質(zhì)沸點(diǎn)低
B.與某金屬反應(yīng)時(shí),甲原子得電子數(shù)目比乙的多
C.甲的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比乙的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性強(qiáng)
D.甲的氧化物對應(yīng)的水化物酸性比乙的氧化物對應(yīng)的水化物酸性強(qiáng)
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