分析 (1)實(shí)驗(yàn)室通常用氯化銨與氫氧化鈣固體加熱反應(yīng)獲得氨氣,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件選用裝置;根據(jù)氨氣的密度判斷收集方法;根據(jù)是氨氣極易溶于水的氣體判斷;氨氣為堿性氣體,不能使用酸性的干燥劑濃硫酸干燥.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室中常用氯化銨固體和熟石灰混合加熱的方法來氨氣,反應(yīng)的方程式是:2NH4C1+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
故答案為:NH4Cl和Ca(OH)2;2NH4C1+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣用的是固體與固體加熱反應(yīng),應(yīng)該選用裝置c;氨氣的密度小于空氣,應(yīng)該用向下排空氣法收集氨氣;氨氣極易溶于水,不能使用排水法收集;氨氣溶于水生成弱堿一水合氨,所以氨氣為堿性氣體,能夠與硫酸反應(yīng),不能使用濃硫酸干燥,
故答案為:c;下;極易溶于水;與濃硫酸反應(yīng).
點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)裝置的綜合應(yīng)用,題目難度中等,側(cè)重考查氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法及性質(zhì),注意掌握常見裝置的特點(diǎn)及選用方法,明確氨氣的性質(zhì)及制取、收集、干燥方法.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在蒸發(fā)皿中放入NaCl溶液,加熱、蒸發(fā)所有水分得到NaCl晶體 | |
B. | 用10 mL的量筒量取5.2 mL的鹽酸 | |
C. | 用托盤天平稱取25.20 g NaCl | |
D. | 用1 000 mL容量瓶配制450 mL 0.1 mol•L-1的鹽酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸越濃,氧化性越強(qiáng) | |
B. | NO2溶于水可以形成硝酸,故NO2是硝酸的酸酐 | |
C. | 氨氣的催化氧化屬于氮的固定 | |
D. | 用棕色細(xì)口瓶保存硝酸溶液為了密封效果好可以使用橡膠塞 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
t/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
V(O2)/mL | 0.0 | 9.9 | 17.2 | 22.4 | 26.5 | 29.9 |
A. | 0~6 min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)≈3.3×10-2mol•L-1•min-1 | |
B. | 4~6min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2)<3.3×10-2mol•L-1•min-1 | |
C. | 反應(yīng)至6 min時(shí),c(H2O2)=0.30 mol•L-1 | |
D. | 反應(yīng)至6 min時(shí),H2O2分解了50% |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該分散系能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 | B. | 分散質(zhì)顆粒能透過濾紙 | ||
C. | 該分散質(zhì)顆粒大小在1~100 nm之間 | D. | 該分散系很不穩(wěn)定 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com