【題目】已知一定溫度壓強下，N2(g) + 3H2(g)2 NH3(g) ΔH = －92 kJ/mol，在同溫下向某定容密閉容器甲中通入1.0 mol N2和3.0 mol H2，反應(yīng)完成時放出熱量Q1 kJ，向另一體積相同的定容密閉容器乙中通入1.5 mol N2和3.0 mol H2，相同條件下反應(yīng)完成時放出熱量為Q2 kJ，則下列關(guān)系正確的是（ ）

A．2 Q2 = Q1 = 92.4 B．Q2 < Q1 < 92.4 C．Q1 = Q2 = 92.4 D．Q1 < Q2 < 92.4

【答案】D

【解析】

試題分析：由熱化學方程式可知，25 ℃、101 kPa下，1.0 mol N2和3.0 mol H2完全反應(yīng)生成2 mol NH3時放出92 kJ熱量，但題給條件下，合成氨是可逆反應(yīng)，反應(yīng)的氮氣小于1.0 mol，因此放出的熱量Q1 < 92.4；由題意可知，甲→乙就是其它條件不變時增大氮氣或反應(yīng)物的濃度，合成氨的平衡向生成氨氣的方向移動，因此放出更多的熱量，即Q1 < Q2 ，但是3.0 mol H2仍然不可能徹底消耗，因此不可能放出92 kJ熱量，即Q2 < 92.4，D正確；答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某些化學反應(yīng)可用下式表示：A + B →C + D +H2O請回答下列問題：

（1）若A、C、D均含有氯元素，且A的化合價介于C與D之間，寫出該反應(yīng)的離子方程式：________________。

（2）若C為氯化鈉，D能使澄清石灰水變渾濁的無味氣體，則A與B的組合是：______________或______________。

（3）若A為MnO2，B為鹽酸，C是黃綠色的單質(zhì)氣體，寫出該反應(yīng)的離子方程式___________________。

（4）若A為單質(zhì)，B為硝酸，請寫出符合上式的化學方程式__________________。

（5）若C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁，且D可以使品紅褪色，則A與B反應(yīng)的化學方程式____________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里需要480ml 0.1mol/L的硫酸銅溶液，現(xiàn)選取500mL容量瓶進行配制，以下操作正確的是（ ）

A．稱取12.5g膽礬配成500mL溶液 B．稱取8.0g膽礬配成500mL溶液

C．稱取8.0g硫酸銅，加入500mL水 D．稱取7.68g硫酸銅，加入500mL水

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了證明醋酸是弱電解質(zhì)，四同學分別進行實驗：甲用pH試紙測出0.10 mol/L的醋酸溶液pH = 4；乙將pH = 3醋酸和鹽酸，各取10 mL，用蒸餾水稀釋到原來的100倍，然后用pH試紙測定該溶液的pH，醋酸的變化小；丙將pH = 3醋酸和鹽酸，分別加入相應(yīng)的鈉鹽固體，醋酸的pH變化大；丁取pH = 3醋酸和鹽酸，分別稀釋到原來的100倍，然后加入完全一樣的鋅粒，測量醋酸放出H2的速率快。

A．一位同學 B．二位同學 C．三位同學 D．四位同學

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不正確的是

A. 35Cl和35C1-質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)均相同

B. 紅磷與白磷是同素異形體

C. 化合物CH3CH2NO2和H2NCH2COOH互為同分異構(gòu)體

D. CH3OH與HCHO互稱同系物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組混合物中，能用分液漏斗進行分離的是（ ）

A．碘和四氯化碳 B．酒精和水 C．汽油和植物油 D．水和四氯化碳

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】I．某溫度下，Kw = 10－12。

（1）若保持溫度不變，向少量水中加入_________g的NaOH固體，并加水至1 L，才能使溶液中水電離產(chǎn)生的H+、OH－的濃度乘積即：c(H+)·c(OH－) = 10－22

（2）若保持溫度不變，某溶液中c(H+)為1×10－7 mol/L，則該溶液顯________性（選填“酸”、“堿”或“中”）。

II．（3）實驗室中常用NaOH進行洗氣和提純，當600 mL 1 mol/L NaOH溶液吸收標準狀況下8.96 L CO2氣體時所得溶液中各離子濃度由大到小的順序是 。

（4）已知常溫下Kw[Fe(OH)3] = 4.0×10－38，在FeCl3溶液中加入NaHCO3溶液，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________。若所得懸濁液的pH調(diào)整為4，則溶液中Fe3+的濃度為__________mol/L。

（5）試利用平衡移動原理解釋下列事實：FeS不溶于水，但能溶于稀鹽酸中_________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是

A. 油脂在酸性條件下水解，得不到甘油

B. 煮熱的雞蛋不能孵化成小雞原因是蛋白質(zhì)變性

C. 氨基酸在人體中構(gòu)成新的蛋白質(zhì)屬于加聚反應(yīng)

D. 麥芽汁（含麥芽糖）在酵母菌作用下發(fā)酵，能得到不含酒稍的鮮啤酒

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組的甲、乙同學分別設(shè)計了以下實驗來驗證元素周期律。

（Ⅰ）甲同學在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水，再分別滴加幾滴酚酞溶液，依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊，觀察現(xiàn)象。

①甲同學設(shè)計實驗的目的是____________________

②反應(yīng)最劇烈的燒杯是_______(填字母)；

③寫出b燒杯里發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________________

（Ⅱ）乙同學設(shè)計了下圖裝置來探究碳、硅元素的非金屬性強弱，根據(jù)要求完成下列各小題

（1）實驗裝置：

填寫所示儀器名稱A___________B___________

（2）實驗步驟： 連接儀器、________、加藥品后，打開a、然后滴入濃硫酸，加熱。

（3）問題探究：（已知酸性強弱:亞硫酸>碳酸）

①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學方程式是______________，裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是_______________。

②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強的實驗現(xiàn)象是_________________；

③試管D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_________________。

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