某天然堿(純凈物)可看作由C02和NaOH反應(yīng)后的產(chǎn)物所組成.稱取天然堿樣品四份,溶于水后,分別逐滴加入相同濃度的鹽酸溶液30mL,產(chǎn)生C02的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表:
| Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
鹽酸溶液的體積(mL) | 30 | 30 | 30 | 30 |
樣品(g) | 3.32 | 4.15 | 5.81 | 7.47 |
二氧化碳的體積(mL) | 672 | 840 | 896 | 672 |
(1) 另取3.32g天然堿樣品于300℃加熱分解至完全(300℃時(shí)Na2CO3不分解),產(chǎn)生CO2 112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)和水0.45g,計(jì)算并確定該天然堿的化學(xué)式。
(2)已知Na2CO3和HCl溶液的反應(yīng)分下列兩步進(jìn)行:
Na2CO3+HCl→NaCl+NaHCO3
NaHCO3+HCl→NaCl+CO2↑+H2O
由上表第Ⅳ組數(shù)據(jù)可以確定所用的HCl溶液的濃度為 ____mol?L-1。
(3)依據(jù)上表的數(shù)據(jù)以及天然堿的化學(xué)式,討論并確定上述實(shí)驗(yàn)中V(CO2)(mL)與樣品質(zhì)量m(g)之間的關(guān)系式。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:022
某天然堿(純凈物)可看作由和NaOH反應(yīng)后的產(chǎn)物所組成.稱取天然堿樣品四份,溶于水后,分別逐滴加入相同濃度的鹽酸溶液30mL,產(chǎn)生的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表:
(1)由第Ⅰ組數(shù)據(jù)中的體積與樣品質(zhì)量之比,可以推測(cè)用2.49g樣品進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)時(shí),產(chǎn)生_________(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(2)另取3.32g天然堿樣品于300℃加熱分解至完全(300℃時(shí)不分解),產(chǎn)生(標(biāo)準(zhǔn)狀況)和水0.45g,計(jì)算并確定該天然堿的化學(xué)式.
(3)已知和HCl(aq)的反應(yīng)分下列兩步進(jìn)行:
由上表中第Ⅳ組數(shù)據(jù)可以確定所用的HCl(aq)的濃度為_____.
(4)依據(jù)上表所列數(shù)據(jù)以及天然堿的化學(xué)式,討論并確定上述實(shí)驗(yàn)中(標(biāo)準(zhǔn)狀況)體積V(mL)與樣品質(zhì)量W(g)之間的關(guān)系式.
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科目:高中化學(xué) 來源:物理教研室 題型:058
某天然堿(純凈物)可看作由和NaOH反應(yīng)后的產(chǎn)物所組成.稱取天然堿樣品四份,溶于水后,分別逐滴加入相同濃度的鹽酸溶液30mL,產(chǎn)生的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表:
(1)由第Ⅰ組數(shù)據(jù)中的體積與樣品質(zhì)量之比,可以推測(cè)用2.49g樣品進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)時(shí),產(chǎn)生_________(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(2)另取3.32g天然堿樣品于300℃加熱分解至完全(300℃時(shí)不分解),產(chǎn)生(標(biāo)準(zhǔn)狀況)和水0.45g,計(jì)算并確定該天然堿的化學(xué)式.
(3)已知和HCl(aq)的反應(yīng)分下列兩步進(jìn)行:
由上表中第Ⅳ組數(shù)據(jù)可以確定所用的HCl(aq)的濃度為_____.
(4)依據(jù)上表所列數(shù)據(jù)以及天然堿的化學(xué)式,討論并確定上述實(shí)驗(yàn)中(標(biāo)準(zhǔn)狀況)體積V(mL)與樣品質(zhì)量W(g)之間的關(guān)系式.
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科目:高中化學(xué) 來源:2006年5月長(zhǎng)沙市高考調(diào)研卷1化學(xué)試題 題型:038
某天然堿(純凈物)可看作由CO2和NaOH反應(yīng)后的產(chǎn)物所組成.稱取天然堿樣品3.32 g,溶于水后加足量鹽酸,測(cè)得生成CO2的體積為672 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).另取天然堿3.32 g,用酒精燈加熱分解至完全,產(chǎn)生CO2112 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)和水0.45 g.通過計(jì)算確定天然堿的化學(xué)式.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
裝置Ⅰ
裝置Ⅱ
(1)按照上述實(shí)驗(yàn)過程,該化學(xué)興趣小組至少使用________次天平。
(2)將天然堿樣品加熱,冷卻至室溫,稱量其質(zhì)量為b
(3)你認(rèn)為選擇____________(填“裝置Ⅰ”或“裝置Ⅱ”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)為佳。選擇的理由是___________________________________________________________________。
(4)有一學(xué)生在加熱過程中對(duì)剩余固體進(jìn)行多次稱重(處理數(shù)據(jù)時(shí)已經(jīng)減去儀器質(zhì)量),并描出如下圖的曲線;
①寫出t1→t2反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________。
②通過上述曲線確定天然堿樣品的化學(xué)式:________________________________________。
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