合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測(cè)定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.填寫(xiě)下列空白.
〖實(shí)驗(yàn)方案一〗將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測(cè)定剩余固體質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

〖實(shí)驗(yàn)步驟〗
(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于VmL 2.0mol/LNaOH溶液中,充分反應(yīng).則NaOH溶液的體積V≥
 

(2)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
〖實(shí)驗(yàn)方案二〗將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測(cè)定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01×105Pa)的體積.
(3)同學(xué)們擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn):
①你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的裝置其連接順序是(填接口字母,可不填滿):
A接 (
 
)接(
 
)接(
 

②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開(kāi)其活塞,一會(huì)兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請(qǐng)你幫助分析原因.
 

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),在讀取測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí),你認(rèn)為合理的是
 

A.待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻后再讀數(shù)
B.上下移動(dòng)量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.上下移動(dòng)量筒G,使其中液面與廣口瓶中液面相平
D.視線與凹液面的最低點(diǎn)水平,讀取量筒中水的體積.
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:方案一:鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣;
(1)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小時(shí),金屬鋁的質(zhì)量最大,需要的氫氧化鈉溶液最多,實(shí)際需要?dú)溲趸c溶液的體積應(yīng)大于或等于最大值,據(jù)此計(jì)算;
(2)鎂上會(huì)附著偏鋁酸鈉等物質(zhì),未洗滌導(dǎo)致測(cè)定的鎂的質(zhì)量偏大;
方案二:(1)①裝置的組裝順序:合金與水反應(yīng),用排水量氣法測(cè)定氫氣的體積,其中盛水的試劑瓶導(dǎo)管一定要短進(jìn)長(zhǎng)出,增大壓強(qiáng)原理將水排出,量筒中水的體積就是生成氫氣的體積,量筒內(nèi)導(dǎo)管應(yīng)伸入量筒底部;
②鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)放熱且生成氣體,使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變大;
③反應(yīng)放熱導(dǎo)致氫氣的溫度偏高,故應(yīng)冷卻后再進(jìn)行讀取氫氣的體積,讀取實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí)上下移動(dòng)量筒,使其中液面與廣口瓶中液面相平,視線與凹液面的最低點(diǎn)水平讀取氫氣的體積;
解答: 解:方案一:鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
故答案為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;
(1)含鎂為3%時(shí),金屬鋁的含量最高,5.4g合金中鋁的質(zhì)量為,5.4g×(1-3%)=5.4×97%g,則:
       2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
      54g   2mol 
5.4g×97%g   V×10-3L×2.0mol/L
所以54g:(5.4g×97%g)=2mol:(V×10-3L×2.0mol/L),解得:V=97,故V(NaOH溶液)≥97mL;
故答案為:97mL;
(2)鎂上會(huì)附著偏鋁酸鈉等物質(zhì),未洗滌導(dǎo)致測(cè)定的鎂的質(zhì)量偏大,鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高;
故答案為:偏高;
方案二:(1)①裝置的組裝順序:合金與水反應(yīng),用排水量氣法測(cè)定氫氣的體積,其中盛水的試劑瓶導(dǎo)管一定要短進(jìn)長(zhǎng)出,利用增大壓強(qiáng)原理將水排出,量筒中水的體積就是生成氫氣的體積,量筒內(nèi)導(dǎo)管應(yīng)伸入量筒底部,故連接順序?yàn)椋海ˋ)接(E)(D)接(G);
故答案為:E、D、G;
②鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)放熱且生成氣體,使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變大,導(dǎo)致硫酸不能順利滴入錐形瓶;
故答案為:鎂鋁與稀硫酸反應(yīng)放熱且生成氣體,使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變大;
③反應(yīng)放熱導(dǎo)致氫氣的溫度偏高,故應(yīng)冷卻后再進(jìn)行讀取氫氣的體積,讀取實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí)上下移動(dòng)量筒,使其中液面與廣口瓶中液面相平,視線與凹液面的最低點(diǎn)水平讀取氫氣的體積;
故選ACD;
點(diǎn)評(píng):主要考查物質(zhì)含量的測(cè)定、對(duì)實(shí)驗(yàn)原理與裝置的理解、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)等,難度中等,理解實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵,是對(duì)知識(shí)的綜合考查,需要學(xué)生具有知識(shí)的基礎(chǔ)與綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)(放熱反應(yīng))生成CO2的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論不正確的是(  )
A、反應(yīng)在第2min到第4 min內(nèi)生成CO2的平均反應(yīng)速率為前2min的2倍
B、反應(yīng)開(kāi)始4min內(nèi)溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響比濃度大
C、反應(yīng)速率先增大后減小
D、反應(yīng)開(kāi)始2min內(nèi)平均反應(yīng)速率最大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E、Q六種元素,它們的核電荷數(shù)依次增大,A是元素周期表中原子半徑最小的一種元素,B、C、D、E均比A多一個(gè)電子層,且B、C、D、E是連繼相鄰的四種元素,其中E是元素周期表中非金屬性最強(qiáng)的一種元素,Q的核電荷數(shù)是A、B、D、E的核電荷數(shù)的總和,按要求完成下列問(wèn)題:
(1)這幾種元素中電負(fù)性最大的是
 
(填元素符號(hào),下同);
(2)B、C、D、E的第一電離能由小到大的順序是
 
,原子半徑由大到小的順序是
 
;
(3)C的氫化物的電子式是
 
,C的氫化物結(jié)構(gòu)式是
 
,C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的化學(xué)式是
 
,C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物和C的最低價(jià)氫物形成的化合物的化學(xué)式是
 
;
(4)Q的電子排布式是
 
,Q的價(jià)電子排布式是
 
,Q的價(jià)電子排布圖是
 

(5)說(shuō)出D、Q在周期表中的分區(qū),D在
 
區(qū),Q在
 
區(qū),D原子核外有
 
個(gè)成單電子.
(6)元素B在周期表中位于第
 
周期,第
 
族.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在氯水中存在三個(gè)平衡,使得氯水具有多樣性:
①Cl2+H2O?HCl+HClO ②HClO?H++ClO- ③H2O?H++OH-
(1)氯水中存在的粒子是
 

(2)歷史上自來(lái)水曾用氯氣來(lái)消毒,起作用的成分是
 

(3)在氯水中加入碳酸鈣粉末,
 
濃度升高(不考慮體積的變化)
(4)將氯水加入到氯化亞鐵溶液中,
 
將亞鐵離子氧化.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)X及Y時(shí),每隔半分鐘分別測(cè)定放出氣體的體積.下列選項(xiàng)中可正確表示實(shí)驗(yàn)X及Y的結(jié)果是( 。
實(shí)驗(yàn)所用的酸
X 25mL 0.2mol/L
Y 50mL 0.1mol/L 
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)為測(cè)定一新配制的稀鹽酸的準(zhǔn)確濃度,通常用純凈的Na2CO3(無(wú)水)配成標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定.具體操作是:稱取w g無(wú)水Na2CO3裝入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,在酸式滴定管中加入待測(cè)鹽酸滴定.
(1)錐形瓶中應(yīng)加入幾滴指示劑,由于CO2溶解在溶液中會(huì)影響pH,為準(zhǔn)確起見(jiàn),滴定終點(diǎn)宜選擇在pH 4~5之間,則在中學(xué)學(xué)過(guò)的幾種指示劑應(yīng)選
 
,當(dāng)?shù)味ㄈ芤河?div id="5zrtvsf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色變成
 
色且
 
時(shí),即表示達(dá)滴定終點(diǎn).
(2)若所稱取的Na2CO3不純,測(cè)得鹽酸的濃度就不準(zhǔn)確.現(xiàn)設(shè)鹽酸的準(zhǔn)確濃度為c1mol?L-1,用不純的Na2CO3標(biāo)定測(cè)得鹽酸為c2mol?L-1,在下述情況下,c1,c2的關(guān)系是(空填>、<或=)
①當(dāng)Na2CO3中含有NaCl時(shí),cl
 
c2
②當(dāng)Na2CO3中含有NaOH時(shí),cl
 
c2;
③當(dāng)Na2CO3中含有Na2CO3?10H2O時(shí),cl
 
c2
(3)下列實(shí)驗(yàn)方案正確且能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)預(yù)期目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一塊鋁鐵合金,欲測(cè)定其鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),切下W g合金,溶液鹽酸中,再加入過(guò)量的NaOH溶液,濾出沉淀,將沉淀在空氣中充分灼燒,最后得到W g紅棕色粉末.則此合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

莽草酸的結(jié)構(gòu)式如圖:
請(qǐng)回答:(1)寫(xiě)出莽草酸分子中含氧官能團(tuán)名稱
 

(2)該有機(jī)物分子1moL最多能和
 
moL NaOH發(fā)生反應(yīng).以下是以莽草酸A為原料的有機(jī)合成路線:

已知D的碳環(huán)上一氯代物只有兩種.請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題:
(3)C有三種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出其中的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(4)莽草酸A→D的反應(yīng)類(lèi)型是:
 

(5)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①D與足量的NaHCO3溶液反應(yīng);
 

②D→E
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去括號(hào)內(nèi)雜質(zhì)所用試劑和方法不正確的是(  )
A、Cu(Fe)---加鹽酸,過(guò)濾
B、NaCl溶液(碘)----CCl4,萃取、分液
C、KNO3溶液(NaCl)----降溫結(jié)晶,過(guò)濾
D、CO2(HCl)----飽和碳酸鈉溶液,洗氣

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