【題目】如圖是某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的用化學(xué)電源使LED燈發(fā)光的裝置。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.裝置中存在“化學(xué)能→電能→光能”的轉(zhuǎn)化
B.鋅片上發(fā)生的電極反應(yīng)為
C.如果將稀硫酸換成檸檬汁,則導(dǎo)線中不會(huì)有電子流動(dòng)
D.如果將鋅片換成鐵片,則電路中的電流方向不變
【答案】C
【解析】
由圖可知,該裝置為原電池裝置,鋅片作負(fù)極,銅片作正極。
A.原電池中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,LED燈發(fā)光時(shí),電能轉(zhuǎn)化為光能,不符合題意,A錯(cuò)誤;
B.該原電池中,鋅片作負(fù)極,電極反應(yīng)式為,不符合題意,B錯(cuò)誤;
C.檸檬汁可以導(dǎo)電,能作電解質(zhì)溶液,將稀硫酸換成檸檬汁仍然能構(gòu)成原電池,所以導(dǎo)線中有電子流動(dòng),符合題意,C正確;
D.將鋅片換成鐵片,銅片仍作正極,所以電路中的電流方向不變,不符合題意,D錯(cuò)誤;
答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物G是一種醫(yī)藥中間體。其合成路線如下:
(1)B中含氧官能團(tuán)名稱(chēng)為________和________。
(2)B→C反應(yīng)類(lèi)型為________。
(3)D的分子式為C10H11OCl,寫(xiě)出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________。
(4)寫(xiě)出滿足下列條件的F的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________。
①分子中含有1個(gè)苯環(huán),能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
(5)請(qǐng)以、和為原料制備,寫(xiě)出相應(yīng)的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見(jiàn)本題題干)________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化妝品的組分Z具有美白功效,原從楊樹(shù)中提取,現(xiàn)可用如下反應(yīng)制備:
下列敘述錯(cuò)誤的是
A. X、Y和Z均能使溴水褪色
B. X和Z均能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2
C. Y既能發(fā)生取代反應(yīng),也能發(fā)生加成反應(yīng)
D. Y可作加聚反應(yīng)單體,X可作縮聚反應(yīng)單體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)I2(g)+H2(g) 2HI(g) ΔH<0,下列說(shuō)法正確的是( )
A.降低溫度,正向反應(yīng)速率減小倍數(shù)大于逆向反應(yīng)速率減小倍數(shù)
B.升高溫度將縮短達(dá)到平衡的時(shí)間
C.達(dá)到平衡后,保持溫度和容積不變,充入氬氣,正、逆反應(yīng)速率同等倍數(shù)增大
D.達(dá)到平衡后,保持溫度和壓強(qiáng)不變,充入氬氣,HI的質(zhì)量將減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列各溶液中,離子一定能大量共存的是( )
A. 室溫下,pH=1的溶液中:Na+、Fe3+、NO、SO
B. 含有0.1 mol·L-1 Fe3+的溶液中:K+、Mg2+、I-、NO
C. 加入鋁粉有氣泡產(chǎn)生的溶液中:Na+、NH、Fe2+、NO
D. 在AlCl3溶液中:K+、Na+、SiO、SO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮化鎵(GaN)被稱(chēng)為第三代半導(dǎo)體材料,其應(yīng)用已經(jīng)取得了突破性的進(jìn)展。
已知:(i)氮化鎵性質(zhì)穩(wěn)定,不與水、酸反應(yīng),只在加熱時(shí)溶于濃堿。
(ii)NiCl2 溶液在加熱時(shí),先轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,后分解為NiO。
(iii)制備氮化鎵的反應(yīng)為:2Ga+2NH32GaN+3H2
某學(xué)校化學(xué)興趣小組實(shí)驗(yàn)室制備氮化鎵,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①滴加幾滴NiCl2 溶液潤(rùn)濕金屬鎵粉末,置于反應(yīng)器內(nèi)。
②先通入一段時(shí)間后的H2,再加熱。
③停止通氫氣,改通入氨氣,繼續(xù)加熱一段時(shí)間。
④停止加熱,繼續(xù)通入氨氣,直至冷卻。
⑤將反應(yīng)器內(nèi)的固體轉(zhuǎn)移到盛有鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)過(guò)濾、洗滌、干燥。
(1)儀器X中的試劑是___________,儀器Y的名稱(chēng)是__________________。
(2)指出該套裝置中存在一處明顯的錯(cuò)誤是________________________。
(3)步驟①中選擇NiCl2 溶液,不選擇氧化鎳的原因是____________________。
a.增大接觸面積,加快化學(xué)反應(yīng)速率
b使鎳能均勻附著在鎵粉的表面,提高催化效率
c.為了能更好形成原電池,加快反應(yīng)速率
(4)步驟③中制備氮化鎵,則判斷該反應(yīng)接近完成時(shí)觀察到的現(xiàn)象是____________________。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出步驟⑤中檢驗(yàn)產(chǎn)品氮化鎵固體洗滌干凈的操作________________________。
(6)鎵元素與鋁同族,其性質(zhì)與鋁類(lèi)似,請(qǐng)寫(xiě)出氮化鎵溶于熱NaOH溶液的離子方程式:______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向NaOH和Na2CO3混合溶液中滴加0.1molL﹣1稀鹽酸,CO2的生成量與加入鹽酸的體積(V)的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是( )
A.在0﹣a范圍內(nèi),只發(fā)生中和反應(yīng)
B.ab段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C.a=0.3
D.原混合溶液中NaOH與Na2CO3的物質(zhì)的量之比為1:2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式中,不能正確表達(dá)反應(yīng)顏色變化的是
A. 向CuSO4溶液中加入足量Zn粉,溶液藍(lán)色消失Zn+CuSO4Cu+ZnSO4
B. 澄清的石灰水久置后出現(xiàn)白色固體Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O
C. Na2O2在空氣中放置后由淡黃色變?yōu)榘咨?/span>2Na2O22Na2O+O2↑
D. 向Mg(OH)2懸濁液中滴加足量FeCl3溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀3Mg(OH)2+2FeCl32Fe(OH)3+3MgCl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】干燥的二氧化碳和氮?dú)夥磻?yīng)可生成氨基甲酸銨固體,化學(xué)方程式為:,在四氯化碳中通入二氧化碳和氨制備氨基甲酸銨的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)裝置1用來(lái)制備二氧化碳?xì)怏w:將塊狀石灰石放置在試管中的帶孔塑料板上,漏斗中所加試劑為____;裝置2中所加試劑為____;
(2)裝置4中試劑為固體NH4Cl和Ca(OH)2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;試管口不能向上傾斜的原因是__________。裝置3中試劑為KOH,其作用為______________。
(3)反應(yīng)時(shí)三頸瓶需用冷水浴冷卻,其目的是_______________________。
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