15.碘是人體必須的元素之一,海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以碘離子存在的碘元素,在實驗室中,從海藻力提取碘 的流程如下:
(1)第①步灼燒,該過程中將使用到的硅酸鹽質(zhì)實驗儀器有BEF(填代號,限填3項);
A.試管B.瓷坩堝C.坩堝鉗D.鐵三角架 E.泥三角F.酒精燈G.燒杯
(2)上述提取碘的過程中步驟④操作名稱是萃;
(3)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是CD(填序號);
A.酒精B.醋酸C.四氧化碳D.苯
(4)在步驟③中,通入Cl2,其反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=I2+2Cl-.;
(5)在步驟③中所加氧化劑最好選用D (填代號).
A.濃硫酸B.新制溴水C.KMnO4溶液D.H2O2理由是過氧化氫是綠色氧化劑,在氧化過程中不引進雜質(zhì)、不產(chǎn)生污染.

分析 將海藻灼燒得到海藻灰,灼燒時需要坩堝、泥三角、酒精燈、三腳架、坩堝鉗;將海藻灰用蒸餾水浸泡,然后過濾得到含有碘離子的溶液及殘渣,向濾液中加入雙氧水或氯氣,雙氧水或氯氣具有氧化性而將碘離子氧化生成碘單質(zhì),向碘水中加入有機溶劑萃取碘水中的碘,然后利用蒸餾方法得到碘單質(zhì)晶體,
(1)根據(jù)各種儀器作用選取儀器;
(2)將碘從碘水中轉(zhuǎn)移到有機溶劑中,上述提取碘的過程中步驟④操作名稱是萃;
(3)萃取劑不能和原溶劑互溶,不能和溶質(zhì)反應(yīng),溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度;
(4)在步驟③中,通入Cl2,氯氣具有強氧化性,能氧化碘離子生成碘;
(5)在步驟③中所加氧化劑要氧化碘離子且不能引進雜質(zhì).

解答 解:將海藻灼燒得到海藻灰,灼燒時需要坩堝、泥三角、酒精燈、三腳架、坩堝鉗;將海藻灰用蒸餾水浸泡,然后過濾得到含有碘離子的溶液及殘渣,向濾液中加入雙氧水或氯氣,雙氧水或氯氣具有氧化性而將碘離子氧化生成碘單質(zhì),向碘水中加入有機溶劑萃取碘水中的碘,然后利用蒸餾方法得到碘單質(zhì)晶體,
(1)通過以上分析知,第①步灼燒,該過程中將使用到的硅酸鹽質(zhì)實驗儀器有瓷坩堝、泥三角、酒精燈,
故答案為:BEF;
(2)將碘從碘水中轉(zhuǎn)移到有機溶劑中,上述提取碘的過程中步驟④操作名稱是萃取,故答案為:萃;
(3)萃取劑不能和原溶劑互溶,不能和溶質(zhì)反應(yīng),溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度,
A.乙醇和水互溶,所以不能作萃取劑,故A錯誤;
B.乙酸和水互溶,所以不能作萃取劑,故B錯誤;
C.四氯化碳和水不互溶,且碘和四氯化碳不反應(yīng),碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,所以四氯化碳能作萃取劑,故C正確;
D.苯和水不互溶,且碘和苯不反應(yīng),碘在苯中的溶解度大于在水中的溶解度,所以苯能作萃取劑,故D正確;
故選CD;
(4)在步驟③中,通入Cl2,氯氣具有強氧化性,能氧化碘離子生成碘,其反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=I2+2Cl-,故答案為:Cl2+2I-=I2+2Cl-
(5)在步驟③中所加氧化劑要氧化碘離子且不能引進雜質(zhì),
濃硫酸、溴、高錳酸鉀溶液都具有強氧化性,但引進雜質(zhì);雙氧水氧化碘離子生成碘,而雙氧水被還原生成水,且不產(chǎn)生污染,所以最好選用雙氧水,
故答案為:D;過氧化氫是綠色氧化劑,在氧化過程中不引進雜質(zhì)、不產(chǎn)生污染.

點評 本題考查海帶中碘的檢驗,側(cè)重考查實驗操作能力,明確實驗原理及物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,知道流程圖中發(fā)生的反應(yīng)及操作方法,知道萃取劑選取標準,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列排列順序正確的是(  )
A.微粒半徑:Mg2+>F-B.穩(wěn)定性:HI>HBr
C.酸性:H2CO3>H3PO4D.熔點:Al>Na

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6.已知下述三個實驗中的物質(zhì)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
將鐵釘放入硫酸銅溶液中向硫酸亞鐵溶液中滴入幾滴濃硝酸將鐵釘放入氯化鐵溶液中
下列判斷正確的是( 。
A.實驗①和③中的鐵釘只作還原劑
B.實驗③中反應(yīng)的離子方程式為Fe+Fe3+═2Fe2+
C.實驗②中Fe2+既顯氧化性又顯還原性
D.上述實驗證明氧化性:Fe3+>Fe2+>Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.從海水中可以提取溴,但得到的液溴中常常溶有少量氯氣,除去氯氣應(yīng)該采用的方法有( 。
A.加入適量的FeCl2溶液B.加入適量的KBr溶液
C.加入適量的飽和食鹽水D.加入適量的Na2S溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.130mol濃度為3mol•L-1是鹽酸跟過量的鋅片反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又不影響生成氫氣的總量,可采用的方法是( 。
A.加入適量的6mol•L-1的鹽酸B.加入數(shù)滴氯化銅溶液
C.加入數(shù)滴硝酸銅溶液D.加入適量的氯化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列與物質(zhì)分類相關(guān)的說法正確的是( 。
A.只含一種分子的物質(zhì)一定是純凈物
B.由Na2O2制取O2一定要加入氧化劑
C.金屬氧化物一定是堿性氧化物
D.含氧酸受熱分解都能生成對應(yīng)的酸酐和水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.金屬鈉久置空氣中發(fā)生變質(zhì),欲證明所得固體中既含有NaOH又含有Na2CO3,可以選擇的操作步驟有:
①固體溶解
②過濾
③加入過量BaCl2溶液
④加入過量CuCl2溶液
⑤加入足量鹽酸
⑥滴加無色酚酞試液.你認為最可行的方案是( 。
A.①③②⑤B.①④②⑤C.①③②⑥D.①⑥⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.下列是有關(guān)外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡影響的圖象,其中圖象和實驗結(jié)論表達均正確的是( 。
A.①是其他條件一定時,反應(yīng)速率隨溫度變化的圖象,則正反應(yīng)△H>0
B.②是在平衡體系的溶液中溶入少量KCl晶體后,化學(xué)反應(yīng)速率隨時間變化的圖象
C.③是在有無催化劑存在條件下,建立平衡過程的圖象,a是使用催化劑時的曲線
D.④是一定條件下,向含有一定量A的恒容密閉容器中逐漸加入B,達平衡時A的轉(zhuǎn)化率的圖象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)能源的說法不正確的是( 。
A.人類利用能源的三個階段分別是:柴草時期、化石能源時期、多能源結(jié)構(gòu)時期
B.人類使用沼氣是對化學(xué)能的充分利用
C.海底有大量的天然氣水合物-“可燃冰”,它是一種比較潔凈的能源
D.生物質(zhì)能主要指用樹木、莊稼、草類等植物直接或間接提供的能量,它是不可再生的能源

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同步練習(xí)冊答案