【題目】將足量X氣體通入Y溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)的現(xiàn)象一致的組合是（ ）

X氣體

Y溶液

預(yù)測(cè)的現(xiàn)象

①

CO2

飽和Na2CO3溶液

白色沉淀析出

②

SO2

Ba（NO3）2溶液

白色沉淀析出

③

NH3

AgNO3溶液

白色沉淀析出

④

NH3

AlCl3溶液

白色沉淀析出


A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④

【答案】B
【解析】解：①二氧化碳和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉，碳酸氫鈉的溶解性小于碳酸鈉的溶解性，所以向飽和的碳酸鈉溶液中通入適量的二氧化碳發(fā)生Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3↓，會(huì)出現(xiàn)白色沉淀析出，故①正確；②SO2通入水中生成H2SO3 ， 溶液呈酸性，NO3﹣在酸性條件下具有強(qiáng)氧化性，可發(fā)生3SO2+2H2O+2NO3﹣+3Ba2+=3BaSO4↓+4H++2NO↑，會(huì)出現(xiàn)白色沉淀析出，故②正確；③AgNO3溶液與氨水反應(yīng)生成氫氧化銀沉淀，氫氧化銀再和氨水發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)生成可溶性絡(luò)合物，現(xiàn)象為：先產(chǎn)生白色沉淀，然后沉淀逐漸溶解，故③錯(cuò)誤；④弱堿不能溶解氫氧化鋁，氯化鋁溶液加入過量氨水的反應(yīng)方程式為AlCl3+3NH3H2O═Al（OH）3↓+3NH4Cl，會(huì)出現(xiàn)白色沉淀析出，故④正確； 故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是

A. 2-甲基丙烷的一氯代物只有一種 B. 戊烷（C5H12）有兩種同分異構(gòu)體

C. 乙醇可以轉(zhuǎn)化成乙酸，乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng) D. 乙烯、聚氯乙烯和苯分子均含有碳碳雙鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醇脫水是合成烯烴的常用方法，實(shí)驗(yàn)室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

相對(duì)分子質(zhì)量

密度/（gcm﹣3）

沸點(diǎn)/℃

溶解性

環(huán)乙醇

100

0.9618

161

微溶于水

環(huán)己烯

82

0.8102

83

難溶于水

a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片，冷卻攪動(dòng)下慢慢加入1mL濃硫酸．b中通入冷卻水后，開始緩慢加熱a，控制餾出物的溫度不超過90℃．反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入f中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌，分離后加入無水氯化鈣顆粒，靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣．最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯．
回答下列問題：
（1）由環(huán)己醇制取環(huán)己烯的方程式；
（2）裝置b的冷凝水方向是（填下進(jìn)上出或上進(jìn)下出）；
（3）加入碎瓷片的作用是；如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片，應(yīng)該采取的正確操作是（填正確答案標(biāo)號(hào)）．
A．立即補(bǔ)加 B．冷卻后補(bǔ)加 C．不需補(bǔ)加 D．重新配料
（4）本實(shí)驗(yàn)中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物所含的官能團(tuán)名稱為 ．
（5）在分離提純中，使用到的儀器f名稱是 ， 分離氯化鈣的操作是 ．
（6）合成過程中加入濃硫酸的作用是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，必須加入還原劑才可以實(shí)現(xiàn)的是( )

A. KC1O3→KC1B. CO→CO2C. Fe2(SO4)3→FeSO4D. Na2O2→NaOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酸雨的說法中不正確的是 （　�。�
A.酸雨形成的主要原因是工業(yè)和民用上大量燃燒含硫的化石燃料
B.二氧化碳是形成酸雨的主要物質(zhì)
C.用天然氣代替含硫的煤作燃料，可有效控制酸雨的形成
D.酸雨能直接破壞農(nóng)作物，使土壤酸性增強(qiáng)，腐蝕建筑物及工業(yè)設(shè)備

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A（C2H4）是基本的有機(jī)化工原料．用A和常見的有機(jī)物可合成一種醚類香料和一種縮醛類香料．具體合成路線如圖所示（部分反應(yīng)條件略去）：
已知：
① 2ROH+
②D為單取代芳香族化合物且能與金屬鈉反應(yīng)；每個(gè)D分子中只含有1個(gè)氧原子，D中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為13.1%．回答下列問題：
（1）C中官能團(tuán)名稱是 ， 圖中縮醛的分子式是 ．
（2）B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
（3）⑥的反應(yīng)類型是 ．
（4）⑤的化學(xué)方程式為 ．
（5）請(qǐng)寫出核磁共振氫譜有4組峰，峰面積之比為3：2：2：1，且含有苯環(huán)和羰基的苯乙醛的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： ．
（6）參照 的合成路線，設(shè)計(jì)一條由2﹣氯丙烷和必要的無機(jī)試劑制備 的合成路線（須注明必要的反應(yīng)條件） ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某些資料認(rèn)為：NO、NO2不能與Na2O2反應(yīng)．某小組學(xué)生提出質(zhì)疑，他們從理論上分析過氧化鈉和二氧化氮都有氧化性，根據(jù)化合價(jià)升降原則提出假設(shè)： 假設(shè)Ⅰ．過氧化鈉氧化二氧化氮
假設(shè)Ⅱ．二氧化氮氧化過氧化鈉
（1）小組甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下（圖1）：①試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ②待試管B中收集滿氣體，向試管B中加入適量 Na2O2粉末，塞緊塞子，輕輕振蕩試管內(nèi)粉末，觀察到紅棕色氣體迅速消失；再將余燼木條迅速伸進(jìn)試管內(nèi)，看見木條復(fù)燃．甲同學(xué)認(rèn)為假設(shè)Ⅱ正確；乙同學(xué)認(rèn)為該裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模贏、B之間增加一個(gè)裝置，該裝置的作用是 ．
③乙同學(xué)用改進(jìn)后裝置，重復(fù)了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，觀察到紅棕色氣體迅速消失；
余燼木條未復(fù)燃．得出結(jié)論：假設(shè)Ⅰ正確．NO2和Na2O2反應(yīng)的方程式是 ．
（2）丙同學(xué)認(rèn)為NO易與O2發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)更易被Na2O2氧化．查閱資料： ①2NO+Na2O2═2NaNO2
②6NaNO2+3H2SO4═3Na2SO4+2HNO3+4NO↑+2H2O；
③酸性條件下，NO或NO2﹣都能與MnO4﹣反應(yīng)生成NO3﹣和Mn2+
丙同學(xué)用如圖2所示裝置（部分夾持裝置略）探究NO與Na2O2的反應(yīng)．

①B中觀察到的主要現(xiàn)象是 ， F裝置的作用是 ．
②在反應(yīng)前，打開彈簧夾，通入一段時(shí)間N2 ， 目的是 ．
③充分反應(yīng)后，檢驗(yàn)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語正確的是（ ）
A.聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
B.丙烷分子的比例模型：
C.四氯化碳分子的電子式：
D.2﹣乙基﹣1，3﹣丁二烯分子的鍵線式：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能說明苯分子中碳碳鍵不是單、雙鍵交替的事實(shí)是

①苯不能使KMnO4溶液褪色；

②苯環(huán)中碳碳鍵的鍵長(zhǎng)均相等；

③鄰二氯苯只有一種；

④在一定條件下苯與H2發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷。

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

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