【題目】“探險隊員”﹣鹽酸,不小心走進了化學迷宮,不知怎樣走出來,因為迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應的物質(zhì)或者是水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過.

(1)在能“吃掉”鹽酸的化學反應中,屬于酸堿中和反應的有個,屬于氧化還原反應的有個,其中能“吃掉”鹽酸的鹽是(填化學式),寫出該反應的離子方程式
(2)在不能與鹽酸反應的物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是(填寫物質(zhì)序號,下同),屬于非電解質(zhì)的是
(3)請你幫助它走出迷宮(用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)

【答案】
(1)2,1,Na2CO3,CO32+2H+=CO2↑+H2O
(2)⑥?,③⑩
(3)③→⑥→⑩→⑦→?→?
【解析】解:(1)中和反應是酸與堿反應,根據(jù)堿的種類確定中和反應的個數(shù),堿有2種,則中和反應有2個;能與鹽酸反應化合價發(fā)生變化的只有鋅,則發(fā)生的氧化還原反應只有1個;能與鹽酸反應的鹽只有Na2CO3,碳酸鈉和鹽酸都屬于強電解質(zhì),在溶液中完全電離,反應生成二氧化碳氣體和水,反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O,反應的離子方程式為CO32+2H+=CO2↑+H2O,

所以答案是:2;1;Na2CO3;CO32+2H+=CO2↑+H2O;

(2)與鹽酸不反應的有二氧化碳、不活潑金屬銅和銀、氯化鈉、二氧化硫、硫酸,

二氧化碳和二氧化硫自身不能電離,屬于非電解質(zhì);

銅和銀是金屬單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì);

氯化鈉在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姡瑢儆陔娊赓|(zhì);

硫酸在水溶液中能夠?qū)щ,屬于電解質(zhì);

故屬于電解質(zhì)的是:⑥氯化鈉,硫酸;屬于非電解質(zhì)的是:③二氧化碳,⑩二氧化硫,

所以答案是:⑥;③⑩;

(3)利用圖示的物質(zhì)對相關(guān)的與鹽酸不能反應的物質(zhì)作出判斷即可,由于鹽酸不能和二氧化碳、二氧化硫、硫酸、銅、銀等反應,走出迷宮所走的路線為③→⑥→⑩→⑦→,

所以答案是:③→⑥→⑩→⑦→

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意填空:
(1)容量瓶上含有下列量中的(填寫字母)
A.壓強
B.溫度
C.容積
D.密度
E.刻度線
(2)用濃硫酸配制250mL2molL﹣1硫酸溶液時,所需的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒和膠頭滴管之外,還需要(填儀器名稱);在下列配制過程示意圖中,有錯誤的是(填寫序號)

(3)現(xiàn)要用容量瓶配制500mL 0.4molL﹣1 Na2CO3溶液,配好的溶液倒入試劑瓶后需要貼上標簽.請你幫助把如圖標簽上的內(nèi)容填上去.

(4)下列情況將使配制溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的有(填序號).
A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,未待干燥便用來配制
B.NaOH溶解后趁熱移入容量瓶中
C.定容時,俯視刻度線
D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面未到刻度線,繼續(xù)加水至刻度線.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅礦(CuFeS2)是冶煉銅及制備鐵氧化物的重要礦藏,常含微量的金、銀等.右圖是以黃銅礦為主要原料生產(chǎn)銅、鐵紅(氧化鐵)顏料的工藝流程圖:

(1)CuFeS2中,F(xiàn)e的化合價為
(2)寫出“反應Ⅰ”的離子方程式 , 該反應的氧化劑是
(3)CuCl難溶于水,但可與過量的Cl反應生成溶于水的[CuCl2] . 該反應的離子方程式為
(4)反應Ⅰ~V五個反應中屬于非氧化還原反應的是反應(選填“Ⅰ~V”).
(5)已知Cu+在反應V中發(fā)生自身氧化還原反應,歧化為C u2+和Cu,由此可推知“溶液A”中的溶質(zhì)為(寫出化學式).
(6)在酸性、有氧條件下,一種叫Thibacillus ferroxidans的細菌能將黃銅礦轉(zhuǎn)化成硫酸鹽,該過程反應的離子方程式為
(7)將一定量的鐵紅溶于160mL 5molL﹣1鹽酸中,再加入足量鐵粉,待反應結(jié)束共收集到氣體2.24L(標準狀況),經(jīng)檢測溶液中無Fe3+ , 則參加反應的鐵粉的質(zhì)量為

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一種新型燃料電池,它是用惰性金屬作電極插入KOH溶液中,然后向兩極上分別通入甲烷和氧氣,發(fā)生的電極反應為:X極:CH4+10OH﹣8e=CO32+7H2O Y極:2O2+4H2O+8e=8OH;關(guān)于此燃料電池的說法不正確的是(
A.該電池工作時通甲烷一極附近溶液的pH升高
B.工作一段時間后,KOH的物質(zhì)的量減少
C.X極發(fā)生氧化反應,Y極發(fā)生還原反應
D.在標準狀況下通入5.6 L O2完全反應,則有1 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一種新型環(huán)保電池是采用低毒的鋁合金(丟棄的易拉罐)、家庭常用的漂白水、食鹽、氫氧化鈉(化學藥品店常見試劑)等原料制作的。電池的總反應方程式為2Al3ClO2OH=3Cl2AlO2-H2O。下列說法不正確的是( )

A. 該電池的優(yōu)點是電極材料和電解質(zhì)用完后可以更換

B. 該電池發(fā)生氧化反應的是金屬鋁

C. 電極的正極反應式為3ClO3H2O6e=3Cl6OH

D. 當有0.1 mol Al完全溶解時,流經(jīng)電解液的電子個數(shù)為1.806×1023

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用如圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗).

實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸.
Ⅱ.當B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾.
Ⅲ.當B中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r,關(guān)閉活塞a.
Ⅳ.…
(1)A中產(chǎn)生的是黃綠色氣體,其電子式是 , 在該反應中濃鹽酸表現(xiàn)了性和性.
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是
(3)B中溶液發(fā)生反應的離子方程式是
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是
(5)過程Ⅲ實驗的目的是
(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下 , 得電子能力逐漸減弱.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】按要求寫出方程式.
(1)碳酸氫銨溶液中加入過NaOH溶液,并加熱(寫出離子方量程式)
(2)已知4℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如表:

AgNO3

Ba(NO32

AgCl

BaCl2

H2O (液)

170g

9.2g

1.5×10﹣4g

33.3g

NH3(液)

86g

97.2g

0.8g

0g

上述四種物質(zhì)在水中形成復分解反應的離子方程式為 , 在液氨中發(fā)生復分解反應的化學方程式為

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖a、b、c、d均為鉑電極,供選擇的電解質(zhì)溶液如下表:

A

B

C

D

甲槽

NaOH

Cu(N O32

KCl

Na2SO4

乙槽

CuSO4

NaCl

AgNO3

NaNO3

要滿足的條件是:①工作一段時間后,甲槽電解液pH上升,而乙槽電解液pH下降;②b、c兩極放電離子的物質(zhì)的量相等.則應選用的電解液是(

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對于可逆反應:2A(g)+B(g)2C(g)△H<0,下列各圖中正確的是(
A.
B.
C.
D.

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