合成香料香豆素過程的中間產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下,關(guān)于該物質(zhì)的說法不正確的是(  )

 

A.分子式為C9H8O3

B.有兩種含氧官能團(tuán)

C.1 mol該物質(zhì)最多能與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D.該物質(zhì)在一定條件下可發(fā)生酯化反應(yīng)


【解析】 根據(jù)鍵線式和碳原子的四價(jià)鍵規(guī)律,可知該物質(zhì)分子式為C9H8O3,A項(xiàng)正確;該物質(zhì)含有酚羥基、羧基兩種含氧官能團(tuán),B項(xiàng)正確;能夠與H2發(fā)生加成反應(yīng)的結(jié)構(gòu)有苯環(huán)和碳碳雙鍵,1 mol該物質(zhì)最多消耗4 mol H2,C項(xiàng)錯(cuò)誤;該物質(zhì)的羧基在一定條件下能夠與醇發(fā)生酯化反應(yīng),D項(xiàng)正確。

【答案】 C


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是(  )

A.液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作制冷劑

B.二氧化硅不與強(qiáng)酸反應(yīng),可用石英器皿盛放氫氟酸

C.生石灰能與水反應(yīng),可用來(lái)干燥氯氣

D.氯化鋁是一種電解質(zhì),可用于電解法制鋁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與新材料開發(fā)密切關(guān)聯(lián),化學(xué)是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。

(1)近日,《中國(guó)航空?qǐng)?bào)》透露了一條重大消息,中國(guó)在先進(jìn)高溫合金領(lǐng)域不斷獲得重大成果?梢哉f,沒有高溫合金,就沒有今天先進(jìn)的航空發(fā)動(dòng)機(jī)。下列物質(zhì)中不屬于合金的是         (填字母)。

a.硬鋁                           b.玻璃鋼               c.不銹鋼       d.黃銅

(2)隨著電解工業(yè)的發(fā)展,鋁制品已經(jīng)被人類廣泛使用,但是在室外,不能將銅質(zhì)電線和鋁質(zhì)電線直接相連接,否則會(huì)因發(fā)生          腐蝕而形成安全隱患。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一項(xiàng)科學(xué)研究成果表明,銅錳氧化物(CuMn2O4)能在常溫下催化氧化空氣中的一氧化碳和甲醛(HCHO)。

(1)向一定物質(zhì)的量濃度的Cu(NO3)2和Mn(NO3)2溶液中加入Na2CO3溶液,所得沉淀經(jīng)高溫灼燒,可制得CuMn2O4。

①M(fèi)n2+基態(tài)的電子排布式可表示為________。

②NO的空間構(gòu)型是________(用文字描述)。

(2)在銅錳氧化物的催化下,CO被氧化為CO2,HCHO被氧化為CO2和H2O。

①根據(jù)等電子體原理,CO分子的結(jié)構(gòu)式為________。

②H2O分子中O原子軌道的雜化類型為________。

③1 mol CO2中含有的σ鍵數(shù)目為________。

(3)向CuSO4溶液中加入過量NaOH溶液可生成[Cu(OH)4]2-。不考慮空間構(gòu)型,[Cu(OH)4]2-的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為_______________________________

_______________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


乙烷在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),理論上得到的氯代物最多有幾種  (  )

A.5種        B.6種

C.8種      D.9種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有機(jī)物具有下列性質(zhì):能發(fā)生銀鏡反應(yīng),滴入石蕊試液不變色,加入少量堿液并滴入

酚酞試液,共煮后紅色消失。原有機(jī)物是下列物質(zhì)中的:

A.甲酸乙酯          B.乙酸甲酯       C.乙醛         D.甲酸  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為               ,它在一定條件下可能發(fā)生的反應(yīng)是:

①加成;②水解;③酯化;④氧化;⑤中和;⑥消去;⑦還原

A.①③④⑤⑥⑦       B.①③④⑤⑦      C.①③⑤⑥⑦     D. ②③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組結(jié)構(gòu)和性質(zhì)對(duì)比正確的是:(  )

A.第一電離能Li<Na           B.電負(fù)性O(shè)< N          

C.粒子半徑F>Mg2+           D.酸性H2SO3>HNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


噴泉是一種常見的現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強(qiáng)差。

(1)圖Ⅰ為化學(xué)教學(xué)中常用的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。下列組合中能形成噴泉的是        

A.SO2和H2O                      B.CO2和NaOH溶液

C.CO2和飽和碳酸氫鈉溶液          D.NO和H2O

(2)在圖Ⅱ的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì)后,能產(chǎn)生噴泉的是                

A.Cu與稀鹽酸                     B.Cu與稀硝酸       

C.Cu與濃硫酸                     D.Fe與濃硝酸

(3)比較圖Ⅰ和圖Ⅱ兩套裝置,從產(chǎn)生噴泉的原理來(lái)分析,

圖Ⅰ是          上部燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)(填“增大”或“減小”)。

圖Ⅱ是          下部錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)(填“增大”或“減小”)。

(4)某學(xué)生積極思考噴泉原理的應(yīng)用,設(shè)計(jì)了如圖Ⅲ所示的裝置。

①關(guān)閉活塞c,打開活塞a、b,再輕輕擠壓膠頭滴管,進(jìn)入右側(cè)燒瓶中少量的水,在盛有氨氣的燒瓶中有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是                       。

②在①操作的基礎(chǔ)上,若要在該裝置中產(chǎn)生“雙噴泉”現(xiàn)象,其操作方法是:                。

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