【題目】A、B、C、D、E、F是六種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A、D及C、F分別是同一主族元素,A、F兩元素的原子核中質(zhì)子數(shù)之和比C、D兩元素原子核中質(zhì)子數(shù)之和少2,F(xiàn)元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的0.75倍.又知B元素的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,E元素的最外層電子數(shù)等于其電子層數(shù).請(qǐng)回答:
(1)1mol由E、F二種元素組成的化合物跟由A、C、D三種元素組成的化合物發(fā)生反應(yīng),完全反應(yīng)后消耗后者的物質(zhì)的量為
(2)A、C、F間可形成甲、乙兩種微粒,它們均為負(fù)一價(jià)雙原子陰離子,甲有18個(gè)電子,乙有10個(gè)電子,則甲與乙反應(yīng)的離子方程式為
(3)單質(zhì)B的燃燒熱a kJ/mol.由B、C二種元素組成的化合物BC 14 g完全燃燒放出b kJ熱量,寫出單質(zhì)B和單質(zhì)C反應(yīng)生成BC的熱化學(xué)方程式:
(4)工業(yè)上在高溫的條件下,可以用A2C和BC反應(yīng)制取單質(zhì)A2 . 在等體積的Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)密閉容器中分別充入1molA2C和1mol BC、2mol A2C和2mol BC.一定條件下,充分反應(yīng)后分別達(dá)到平衡(兩容器溫度相等).下列說(shuō)法正確的是
A.達(dá)到平衡所需要的時(shí)間:Ⅰ>Ⅱ
B.達(dá)到平衡后A2C的轉(zhuǎn)化率:Ⅰ=Ⅱ
C.達(dá)到平衡后BC的物質(zhì)的量:Ⅰ>Ⅱ
D.達(dá)到平衡后A2的體積分?jǐn)?shù):Ⅰ<Ⅱ
E.達(dá)到平衡后吸收或放出的熱量:Ⅰ=Ⅱ
F.達(dá)到平衡后體系的平均相對(duì)分子質(zhì)量:Ⅰ<Ⅱ
(5)用B元素的單質(zhì)與E元素的單質(zhì)可以制成電極浸入由A、C、D三種元素組成的化合物的溶液中構(gòu)成電池,則電池負(fù)極的電極反應(yīng)式是

【答案】
(1)8mol
(2)HS+OH=S2+H2O
(3)C(s)+ O2(g)═CO(g)△H=﹣(a﹣2b) kJ?mol1
(4)AB
(5)Al﹣3e+4OH═AlO2+2H2O
【解析】解:A、B、C、D、E、F是六種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,F(xiàn)元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的0.75倍,則次外層電子為8,最外層電子數(shù)為6,則F為S元素,C、F是同一主族元素,則C為O元素;B元素的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,原子只能有2個(gè)電子層,內(nèi)層電子數(shù)為2,則最外層電子數(shù)為4,所以B為C元素;E元素的最外層電子數(shù)等于其電子層數(shù),則為第三周期第ⅢA族,即E為Al元素;A、F兩元素的原子核中質(zhì)子數(shù)之和比C、D兩元素原子核中質(zhì)子數(shù)之和少2,則A、D的質(zhì)子數(shù)相差10,故A為H元素,D為Na元素.(1)E、F二種元素組成的化合物為Al2S3 , 由A、C、D三種元素組成的化合物為NaOH,Al2S3先發(fā)生雙水解反應(yīng)生成2 molAl(OH)3和3molH2S,再與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成NaAlO2、Na2SO3 , 由原子守恒可知1molAl2S3消耗NaOH為1mol×2+3mol×2=8mol,所以答案是:8mol;(2)A、C、F間可形成甲、乙兩種微粒,它們均為負(fù)一價(jià)雙原子陰離子,甲有18個(gè)電子,乙有10個(gè)電子,則甲為HS、乙為OH , 甲與乙反應(yīng)的離子方程式為:HS+OH=S2+H2O,
所以答案是:HS+OH=S2+H2O;(3)由題意可得熱化學(xué)方程式:①C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣a kJmol1
②CO2(g)═CO(g)+ O2(g)△H=+2b kJmol1
由蓋斯定律知,①+②可得:C(s)+ O2(g)═CO(g)△H=﹣(a﹣2b) kJmol1
所以答案是:C(s)+ O2(g)═CO(g)△H=﹣(a﹣2b) kJmol1;(4)反應(yīng)方程式為:CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g),該反應(yīng)前后的氣體系數(shù)相等,因此,在容器體積相同時(shí),按成倍的不同的起始量加入反應(yīng)物,平衡不受影響,反應(yīng)程度相同,為等效平衡,但速率不同,濃度大時(shí)速率快,則:
A.反應(yīng)速率Ⅰ<Ⅱ,故達(dá)到平衡所需要的時(shí)間:Ⅰ>Ⅱ,故A正確;
B.反應(yīng)程度相同,Ⅰ、Ⅱ中轉(zhuǎn)化率相等,故B正確;
C.轉(zhuǎn)化率相等,則達(dá)到平衡后BC的物質(zhì)的量:Ⅰ<Ⅱ,故C錯(cuò)誤;
D.二者為等效平衡,平衡后A2的體積分?jǐn)?shù)相等,故D錯(cuò)誤;
E.Ⅱ中參加反應(yīng)的反應(yīng)物的量更大,故達(dá)到平衡后吸收或放出的熱量:Ⅰ<Ⅱ,故E錯(cuò)誤;
F.達(dá)到平衡后體系中同種組分的含量相等,則平均相對(duì)分子質(zhì)量相等,故F錯(cuò)誤,
故選:AB;(5)用碳元素的單質(zhì)與Al制成電極浸入由NaOH的溶液中構(gòu)成電池,總反應(yīng)為2Al+2NaOH+2H2O═2NaA1O2+3H2↑,可知負(fù)極的電極反應(yīng)式Al﹣3e+4OH═AlO2+2H2O,
所以答案是:Al﹣3e+4OH═AlO2+2H2O.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】醋酸亞鉻水合物{[Cr(CH3COO)2]22H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為376}是一種深紅色晶體,不溶于冷水,是常用的氧氣吸收劑.實(shí)驗(yàn)室中以鋅粒、三氯化鉻溶液、醋酸鈉溶液和鹽酸為主要原料制備醋酸亞鉻水合物,其裝置如圖所示,且儀器2中預(yù)先加入鋅粒.已知二價(jià)鉻不穩(wěn)定,極易被氧氣氧化,不與鋅反應(yīng).制備過(guò)程中發(fā)生的相關(guān)反應(yīng)如下:
Zn(s)+2HCl(aq)═ZnCl2(aq)+H2(g)
2CrCl3(aq)+Zn(s)═2CrCl2(aq)+ZnCl2(aq)
2Cr2+(aq)+4CH3COO(aq)+2H2O(l)═[Cr(CH3COO)2]22H2O(s)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器1的名稱是
(2)往儀器2中加鹽酸和三氯化鉻溶液的順序最好是(選下面的A、B或C);目的是 . A.鹽酸和三氯化鉻溶液同時(shí)加入
B.先加三氯化鉻溶液一段時(shí)間后再加鹽酸
C.先加鹽酸一段時(shí)間后再加三氯化鉻溶液
(3)為使生成的CrCl2溶液與CH3COONa溶液順利混合,應(yīng)關(guān)閉閥門(填“A”或“B”,下同),打開閥門
(4)本實(shí)驗(yàn)中鋅粒要過(guò)量,其原因除了讓產(chǎn)生的H2將CrCl2溶液壓入裝置3與CH3COONa溶液反應(yīng)外,另一個(gè)作用是
(5)已知其它反應(yīng)物足量,實(shí)驗(yàn)時(shí)取用的CrCl3溶液中含溶質(zhì)9.51g,取用的醋酸鈉溶液為1.5L0.1mol/L;實(shí)驗(yàn)后得干燥純凈的[Cr(CH3COO)2]22H2O 9.48g,則該實(shí)驗(yàn)所得產(chǎn)品的產(chǎn)率為(不考慮溶解的醋酸亞鉻水合物).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫常壓下,在帶有相同質(zhì)量活塞的容積相等的甲、乙兩容器里,分別充有二氧化氮和空氣,現(xiàn)分別進(jìn)行下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn):(N2O42NO2△H>0)
(a)將兩容器置于沸水中加熱
(b)在活塞上都加2kg的砝碼
在以上兩情況下,甲和乙容器的體積大小的比較,正確的是(

A.(a)甲>乙,(b)甲>乙
B.(a)甲>乙,(b)甲=乙
C.(a)甲<乙,(b)甲>乙
D.(a)甲>乙,(b)甲<乙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要配制1.0mol/LNaCl溶液100mL,按下列操作步驟進(jìn)行:

(1)選擇儀器。

完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:電子天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、________(選填a、b、c)。

a b c

(2)計(jì)算、稱量。

配制該溶液需稱取NaCl固體_______g。

(3)溶解。

在該步操作中,某同學(xué)將稱好的NaCl固體放入燒杯中,加100mL蒸餾水溶解。指出他操作的錯(cuò)誤并說(shuō)明原因______________________

(4)轉(zhuǎn)移洗滌。

將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2-3次,洗滌液也注入容量瓶。洗滌燒杯內(nèi)壁的目的是___________________。

(5)定容搖勻。

將蒸餾水注入容量瓶,液面離容量瓶頸刻度線下1-2厘米時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液面與刻度線相切。蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒、搖勻。若搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線,這時(shí)應(yīng)該________。

(6)裝瓶保存。將配好的溶液靜置一段時(shí)間后,倒入指定的試劑瓶,并貼好標(biāo)簽。對(duì)該份溶液,標(biāo)簽上應(yīng)該寫___________________。

(7)為精準(zhǔn)配制溶液,需要做到:a.保證溶質(zhì)的質(zhì)量精準(zhǔn), b.保證溶液的體積精準(zhǔn)。以下措施中是為達(dá)到a的是____,是為達(dá)到b的是______。

①將稱好的溶質(zhì)必須全部放入燒杯中溶解

②轉(zhuǎn)移過(guò)程中,不能將溶液灑出

③若定容時(shí)滴加蒸餾水超過(guò)液面,就需要重新配制溶液。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在2A+B3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是(
A.v(A)=0.5 molL﹣1s﹣1
B.v(B)=0.3 molL﹣1s﹣1
C.v(C)=0.8 molL﹣1s﹣1
D.v(D)=1.6 molL﹣1min﹣1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下圖裝置中,加熱試管內(nèi)的白色固體A(A的焰色反應(yīng)為黃色),生成白色固體B并放出氣體C和D,這些氣體通過(guò)甲瓶的濃硫酸后,C被吸收;D進(jìn)入乙瓶跟另一淡黃色固體E反應(yīng)生成白色固體B和氣體F;丙瓶中的NaOH溶液用來(lái)吸收剩余的氣體D。

(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:

A______; B_______; C________; D______; E_______; F___________。

(2)寫出試管中及丙瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________;__________________。

(3)等物質(zhì)的量A、B分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體的體積________(填“一樣多”、“前者多”、“后者多”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列裝置制取NH3,并用AlCl3溶液吸收多余NH3制Al(OH)3,最后回收NH4Cl,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用裝置甲制取NH3

B. 用裝置乙吸收NH3制取Al(OH)3

C. 用裝置丙分離Al(OH)3和NH4Cl溶液時(shí),用玻璃棒不停的在漏斗內(nèi)攪拌

D. 用裝置丁蒸干NH4Cl溶液并灼燒制NH4Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種只含Al、Fe、Cu的合金,稱取a g樣品,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)流程分析該合金的組成
下列相關(guān)敘述正確的是(
A.若向溶液F中加入K4[Fe(CN)6]溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說(shuō)明溶液F中含有Fe2+
B.溶液N為深藍(lán)色,說(shuō)明溶液N中含大量Cu2+
C.合金樣品中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%
D.合金樣品中Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

(1)寫出圖中序號(hào)①~③儀器的名稱:①__;②__;③__

在儀器①~④中,使用前必須檢查是否漏水的有__(填儀器序號(hào))。

(2)下圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上(密度1.84 g·cm-3,質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%)的部分內(nèi)容,現(xiàn)用該濃硫酸配制480 mL 1 mol·L﹣1的稀硫酸。可供選用的儀器有:

①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

a.配制稀硫酸時(shí),除了上述儀器,還缺少的儀器有__、__(寫儀器名稱)。

b.經(jīng)計(jì)算,配制480 mL 1 mol·L-1的稀硫酸,需要用量筒量取上述濃硫酸的體積約為__mL(保留一位小數(shù)點(diǎn))。

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同步練習(xí)冊(cè)答案